学校で教えて欲しかった、こんな英文法！

右脳を使ってネイティブの領域へ！

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿熊本地震で被災された皆様が一日も早く通常の生活に戻れますよう被災地域の復興を心よりお祈り申し上げます。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿告知！セミナー開催のお知らせ。春セミナー２本立て。封印していたTOEICセミナーも再始動します。１）バンクーバー発、話すための英文法セミナー日程：４月１５日(土)、２２日(土)　　　５月１３日(土)、２０日(土)、２７日(土)　全５回時間：Aクラス（初級）　１３：００〜１４：５０　　　Bクラス（中級）　１５：００〜１６：５０英文法というと受験英語を想像しがちですが、話すための英文法とは学校英語では習わない、先生も知らない、そんな英語のルール。英語を頭の中でイメージすることで英語の思考回路を身に付けます。申込／お問合せは下記メールまでご連絡ください。
info.iaxsvancouver@gmail.com２）バンクーバー発、新TOEIC学習を10倍楽しくする方法！日程：４月１４日(金)、２１日(金)、２８日(金)　　　５月１２日(金)、１９日(金)、２６日(金)　全６回新TOEICでは、今までのような「とりあえずテクニックでスコアを取る」という安易な発想やアプローチがますます通用しなくなってきました。受験英語のような丸暗記方式ではなく、英語の基本ルールを頭の中で描きながら英語の思考回路を作り、TOEIC学習を楽しくするセミナーです！申込方法＊ インターネット下記、難波市民学習センターのHPよりお申込下さい。(カリキュラム内容の下にあるインターネットからのお申込をクリックしてください)難波市民学習センターHP＊ 来館直接、大阪市立難波市民学習センターの受付へお越しください。＊ 電話お電話で、大阪市立難波市民学習センターへお申し込みください。電話番号：06-6643-7010どちらも開催場所は「大阪市立難波市民学習センター」大阪市浪速区湊町１丁目４番１号　OCATビル４階（JR難波駅上）詳細は HomePage または FaceBook でもご覧頂けます。アイアクセス・バンクーバーからのお知らせ！メルマガ「学校で教えてほしかった、こんな英文法！」や「TOEIC プラス」のネタ元にもなっているアイアクセス・バンクーバーのテキスト本「ザ・英文法」ダウンロード版　　オンライン販売中！　１００点以上のイラストを使って英語の仕組みをよりわかりやすく解説。　百聞は一見にしかず、まずは無料サンプルをご覧ください。ザ・英文法DL版　　本日の問題☆★☆ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー次の英文のどこが変？He bought some flowers to Karen.答：to → for  詳しい解説についてはメルマガ  “学校で教えて欲しかった、こんな英文法！”  でチェックしてくださいね。　登録はこちら：学校で教えて欲しかった、こんな英文法！＊携帯アドレス、Gmail、YahooMail、hotmailにメルマガが届かない場合、以下から受信設定をお試しください。受信設定TOEICメルマガも発行中。TOEICにご興味のあるかた是非登録して問題を解いてみて下さい。登録はこちら→TOEIC プラスTOEICブログはこちら→ こんな TOEIC 教えて欲しかった！ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー☆★☆今回は英文法セミナー第２回目(4/22)　Aクラスで取り上げる前置詞の中から１つ。次のカッコに適切な前置詞を入れてください。He is sitting (　　　　) my chair.答：in 前置詞は日本人学習者にとって厄介なものですよね。その理由は色々あると思いますが、１つには前置詞を他の単語と組み合わせイディオムとか句動詞として丸暗記する方法が一般的だからだと思います。もちろん丸暗記を否定するつもりはありませんが、丸暗記だけではネイティブの領域に到達することは困難です。「ネイティブの領域に到達？」本当にそんなことできるの？私たちノンネイティブがネイティブ発音に到達することはおそらく不可能でしょうが、前置詞、つまり英文法は私たちノンネイティブもネイティブレベルに到達できます。ネイティブが無意識レベルで使う前置詞をどうしたら私たちノンネイティブも使えるようになるのか？最近流行りの「左脳」「右脳」という言葉を借りて説明しますね。(私は脳の専門家ではないので左脳、右脳についてはあくまでも一般論ということで理解してください)一般的に左脳は思考や論理を司る脳、右脳は五感を司る脳と言われています。もっと簡単に言うと左脳は文字や言葉を認識し、右脳は視覚、聴覚などの五感を認識します。前置詞を他の単語と組み合わせイディオムとか句動詞として丸暗記する方法は、左脳ばかりに頼った方法だと言われています。もちろん左脳を使った学習を悪いとは言いませんが、左脳だけでは前置詞は習得できません。ネイティブの前置詞の領域に行くには右脳を活用しないとダメなのです！右脳は図形や映像の認識を司ることから、イメージ脳とも呼ばれています。例えば、今回の英文を考えてみましょう。He is sitting in my chair.イメージ脳を使って「イスに座っている」イメージを頭の中で描いて見てください。左脳のように文字で処理するのではなく、英文をイメージ(図に)するのです。ちょっとわかりやすくするために、イスは社長室にあるようなゴージャスなひじ掛けイスをイメージしてみましょう。あなたは社長室のゴージャスなひじ掛けイスに座っています。きっと、とても心地よいことでしょう。イメージを描くとあなたの体がイスに包み込まれているイメージが浮かびませんか？両足を床から上げてもあなたの体はイスから転げ落ちることはありませんよね。ひじ掛け、背もたれであなたの体はしっかりとイスに包み込まれていますよね。これが、イスに座るときの前置詞 in の「包み込まれる」イメージなのです。だから「イスに座っている」という英文は、He is sitting in my chair. 　と in を用いるのです。これがネイティブの語感レベルなのです。He is sitting on my chair.  と on を用いた人もいると思いますが、厳密に言うとこれも正解です。ただ on には体が包み込まれているイメージはなく、おしりがイスに接触しているだけイメージです。こんなイメージをすると on になるのです。あくまでも前置詞が伝える情報が異なるだけです。以前英語のデータベース「コーパス」で、sit in the chair  と sit on the chair  を入力してみたら、次のような結果がでました。sit in the chair 　　1171 ヒット　　sit on the chair 　     454 ヒットin the chair の方が倍以上のヒット数がでました。つまり、ネイティブ感覚で「イスに座る」というのは on より in の方が好まれるということですね。日本語には英語の前置詞の概念がありません。だからこそ文字で処理をするのではなく、イメージで処理をする英語脳を身につけるのです。そして、このイメージ脳を使うことで、私たちノンネイティブもネイティブの無意識レベルの領域に到達することができるのです。セミナーでは、右脳を活性化させる、つまり英文法をイメージで捉える練習をしていきます。＊　最後に、左脳が言語記憶で右脳がイメージ記憶を担っているという説は完全には証明されていません。 本文の内容は一般論です。現代の脳科学で判明しているのは左脳と右脳がそれぞれ別の役割を担っているということであって、役割の内容については多種多様な議論がされています。でも英語脳はどちらも使わないといけないということは確かだと思います。＊　in のイメージは「ザ・英文法」P138-143 にて解説してあります。お役に立てたなら、応援ポッチもよろしくお願いします！↓人気ブログランキングへ iaxs vancouver ホームページiaxs vancouver FacebookTOEICブログ→こんなTOEIC教えて欲しかった！発行者　小栗　聡　本ブログの著作権は小栗聡に属します。無断転載はお断りします。Copyrights (c) 2007-2017 by Satoshi Oguri  All rights reserved.