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たいが母さん
2001年10月19日、クリクリおめめの男の子、たいがくんが誕生しました。名前は強そうだけど、甘えん坊なたいがくん、のっぽの父さん、のんびり母さんの日常を綴ってみました・・・
しほちゃんとゆうき…
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ぴちぷちチュ－リッ… にゃお〜０６１１さん
男の育児 頑張れサ… ＦＡＩＲ ＣＨＩＬＤさん
Welcome to my Home … ♪ニコちゃん♪さん
やんちゃ息子との格… yuasa0423さん
Ｖｉｖａ！元気キッズ SENSE-TRUNK kidsさん
のんびりんご。まっ… りんご2004さん
Ｂａｂｙ Ｂｌｕｅ 神桃一樹さん
ステージ３ 子供… ぼち010さん
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ステージ３ 子供… ぼち010さん
Comments
June 27, 2005
テーマ： 子育て現在進行形(2011)
カテゴリ： カテゴリ未分類
幼稚園で「子育て」についての講演会があったので行って来ました～
「子育てが上手になろうなんて思わなくていいですよ、下手でいいんです。」
「子供は生きていてくれるだけで宝なんです・・」
穏やかでかつきっぱりしたような語り口で始まり、思わず話しに引き込まれました。
先生のお話は、子育ての基本。ちょうど、たいがのことで悩んでいた私には、胸に迫るお話もありました。
親も子供も、それぞれ違ってそれでいい。みんな価値があるんだよ・・と。
これだけはして欲しいこと。
☆毎日、１回は、子供に触れて目をみて名前を呼ぶ・・子供の変化に気づくために。
・・これは、私自身も肝に銘じているところです。親に言われていやだったから。
☆生活のリズムをつくる・・夜は20時に寝て、６時に起きる、がいいそうです。
☆足→手→頭・・足を使って遊ぶこと→はさみ、包丁、剃刀などを使えるようになること（お手伝いをする）→頭を使う（文字を覚え、手紙を書くなど）
の順で成長を促していく。
・・・こんな感じだったかしら。他にもあったかもしれないけど、ちょっとまとめてみました。
まぁ、できそうなことからやれればいいんでしょうけどね。
そうそう、子供の前で夫婦が「愛している」と言い合えれば一番いいそうですよ～
コーチングで学んだことにも通じることが多かったかな。
子供に寄り添うということ。親も「○○ちゃんのママ」としてだけじゃなく、自分の人生をみつめて、夢や希望を持つ、ということ。
肩の力が抜けるような気分になれました。
でも、冷房のないホールで暑かった～！！
不安な様子なので、先生に話も聞きたかったので。
歌などの集団活動は大丈夫だけど、お友達の中になかなか入れないという話は聞いていたのですが、
最近は、緊張が強くなっているというか、手を洗うのにみんながわーっと並んだりしていると、
どうしていいかわからず泣いてしまったり、先生と一緒じゃないとパニクってしまったりするようです。
だんだん、お友達はなじんでいく中で、ポツンとしてしまっているのかな。
お友達と遊べないこととか、中に入れないことが、本人も気にしてし始めたのか、これまでとは違う様子だし、親としても気がかりです。
幼稚園でのことは話してくれるし、お友達の名前もほとんど全員覚えてる位。すごく観察している様子なのだけどね。
担任の先生もたいがの様子には気づいてくれていて、気にかけてくれているようだし、
親がじたばたしてもかえって子供は不安になるだろうし・・。今できることは、たいがの気持ちを受け止めて自信をつけてあげられたら、と。
私の体調などでお友達と遊べなかったので、降園後に、お友達と遊ぶ機会を作るようにはしています。
家では、うるさいくらい元気なのにねー！
たいがのペースで少しづつ慣れていって自分を出せるようになるといいんだけどなぁ。
「子育てが上手になろうなんて思わなくていいですよ、下手でいいんです。」
「子供は生きていてくれるだけで宝なんです・・」
穏やかでかつきっぱりしたような語り口で始まり、思わず話しに引き込まれました。
先生のお話は、子育ての基本。ちょうど、たいがのことで悩んでいた私には、胸に迫るお話もありました。
親も子供も、それぞれ違ってそれでいい。みんな価値があるんだよ・・と。
これだけはして欲しいこと。
☆毎日、１回は、子供に触れて目をみて名前を呼ぶ・・子供の変化に気づくために。
・・これは、私自身も肝に銘じているところです。親に言われていやだったから。
☆生活のリズムをつくる・・夜は20時に寝て、６時に起きる、がいいそうです。
☆足→手→頭・・足を使って遊ぶこと→はさみ、包丁、剃刀などを使えるようになること（お手伝いをする）→頭を使う（文字を覚え、手紙を書くなど）
の順で成長を促していく。
・・・こんな感じだったかしら。他にもあったかもしれないけど、ちょっとまとめてみました。
まぁ、できそうなことからやれればいいんでしょうけどね。
そうそう、子供の前で夫婦が「愛している」と言い合えれば一番いいそうですよ～
コーチングで学んだことにも通じることが多かったかな。
子供に寄り添うということ。親も「○○ちゃんのママ」としてだけじゃなく、自分の人生をみつめて、夢や希望を持つ、ということ。
肩の力が抜けるような気分になれました。
でも、冷房のないホールで暑かった～！！
不安な様子なので、先生に話も聞きたかったので。
歌などの集団活動は大丈夫だけど、お友達の中になかなか入れないという話は聞いていたのですが、
最近は、緊張が強くなっているというか、手を洗うのにみんながわーっと並んだりしていると、
どうしていいかわからず泣いてしまったり、先生と一緒じゃないとパニクってしまったりするようです。
だんだん、お友達はなじんでいく中で、ポツンとしてしまっているのかな。
お友達と遊べないこととか、中に入れないことが、本人も気にしてし始めたのか、これまでとは違う様子だし、親としても気がかりです。
幼稚園でのことは話してくれるし、お友達の名前もほとんど全員覚えてる位。すごく観察している様子なのだけどね。
担任の先生もたいがの様子には気づいてくれていて、気にかけてくれているようだし、
親がじたばたしてもかえって子供は不安になるだろうし・・。今できることは、たいがの気持ちを受け止めて自信をつけてあげられたら、と。
私の体調などでお友達と遊べなかったので、降園後に、お友達と遊ぶ機会を作るようにはしています。
家では、うるさいくらい元気なのにねー！
たいがのペースで少しづつ慣れていって自分を出せるようになるといいんだけどなぁ。
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