お隣さんの国：韓国からの手紙

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2005/06/13

音痴の大声

(18)

テーマ：子育て奮闘記f(^_^;)(86086)

カテゴリ：韓国の習い事

どんな歌でも、激しく音がずれていく。

「歌詞はあの歌なんだけど・・・？」
音程があっていないので、なんの歌を歌っているのかよくわからない。

そんなコーちゃん、実は初めての習い事は、「童謡」だった。

コーちゃんは、言語遅滞があったので、小さい頃から「言語治療」を受けてきた。
そのため、時間もお金も無くて、習い事は何もしていなかったのだが、年長さんになってすぐ、近くのデパートでやっていた文化センターの「童謡教室」に週1回、通わせることにしたのだった。

なぜ「童謡教室」だったかと言うと、他に出来そうなものが無かったからである。＾＾；
しゃべらなかったし、先生のおっしゃることもあまり理解できなかったので。。。

歌くらいなら歌えるんじゃないか、
それに、はんらが韓国の童謡をあまり知らないので、習ってこれたらいいんじゃないか、
そんな考えでの童謡教室だった。

デパートの文化センターは、3ヶ月単位のところが多い。
最初の学期は、童謡教室は始まったばかりだったので、申し込んだ子供の数はものすごく少なかった。

数人しかいなかった。

コーちゃんは、同じくらいの年齢の子供達と、楽しそうに歌っていた。
お母さん達は　待っている間、ショッピングしていてもいいし、廊下で教室の様子を見ていてもよかった。

コーちゃんは、体も大きいが、声もデカい。
その上、すごい音痴だ。
みんなの合唱が、コーちゃんの音程に引っ張られて、何かめちゃくちゃになっていた。（＾＾；）

でも、ほっそりとした美人の先生は、とても温かく指導してくださった。

3ヶ月終わって、次の学期を申し込む時期になった。
他にコーちゃんに出来そうなものは無かったので、そのまま童謡を続行した。

と、次の学期からは、童謡教室の生徒が爆発的に増えた。
新規の生徒では、定員オーバーで入れなかった人もたくさん出た。

数が増えたので、みんなの合唱がコーちゃんの音程に引っ張られなくなった。
はんらは、ホッとした。＾＾

はんらが廊下で待っていると、奥様風の人から声をかけられた。
「子供に声楽の教授の指導を受けさせようと思っているのだが、個人指導は高すぎるので、グループ指導を考えている。
一緒に受けさせないか？」
というお誘いだった。

どひゃ～！

この奥様は、コーちゃんのあの歌声が聞こえてないのか？！？＾＾；
どう考えても、教授から声楽の指導を受けるような人材ではないのだが～！

内申書目当てなのか、才能があるからなのか、「童謡コンクール」だの「独唱コンクール」といったコンクールに出るための生徒さん（小学生たち）の指導も始まって、美人の先生は、急に忙しくなっていた。

コーちゃんは、大声で歌うのが楽しそうだったので、1年近く童謡教室に通った。
はんらも、デパートに行く口実が出来て、ちょっとオシャレして行くのは楽しかった。

でも、コーちゃんの音痴は治らなかった。
小5の今でも、ものすごーい音痴のまま。＾＾；

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