お隣さんの国：韓国からの手紙

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2008/03/19

改定教育課程について

(20)

テーマ：韓国！(18166)

カテゴリ：韓国の小学校

来年、2009年からは、小学1，2年生から「8次教育課程」になる。
今後は、8次、9次・・・と呼ばずに、「改定教育課程」と呼ばれるようになる、と言っていたが。

2010年からは、小学3，4年生、2011年には、小学5，6年生の改定教育課程が始まる。

7次教育課程のときも同じように、2000年から小学1，2年生、2001年から小学3，4年生、というふうに、段階的に始まった。

7次が始まったとき、我が家はまだ長男が入学していなかったので、それ以前のことはさっぱりわからないのだが、周りが、7次、7次と大騒ぎしていたのは、覚えている。

6次→7次に移行した時は、例えば、教科書などは、それまでの教科書より、グンと字や説明の少ない教科書になったと聞いた。

今の小学生の教科書は、教科書見て親子で勉強しようと思っても無理なくらい、説明がない。
絵があるが、説明がない。
児童が授業中、先生の説明をしっかり聞いていないと、何を勉強したのか、わからない。

また、今の小学校の授業は、「ジョ」（組）という数人のグループで、資料を準備したり、討論したり、協力してレポート仕上げたり、というような授業が中心になっている。
これも、7次教育課程の特徴らしい。
一人の優等生が、一人で立派なレポートを完成させ、評価される、というふうにはなっていない。
グループみんなで、一つのものを仕上げなければならないようになっている。

これは、一見、いい方法にも思えるが、韓国の今の時代には合わないなあと思った。
今の小学生は、高学年ともなると、みんな塾通いで忙しく、グループで集まろうにも、時間が合わないからである。

コーちゃんが6年生の頃は、グループで集まってレポート書こうとすると、夜9時にならないとみんなが集まれない、というような感じだった。
夜の9時に、小学生だけで集まって、グループの準備物を買いにイーマートまで行ったこともあって、親としてはちょっと困った。

来年からの改定教育課程は、7次の欠点を補う、新しいスタイルの教育課程だと言うが、最初はきっと、混乱するんじゃないかと思う。

はんらも詳しくは知らないので、詳しいことを知りたい人は、周りの教育熱心なオンマたちに聞いてもらったほうが手っ取り早いと思う。

まずは、教科書の改訂がある。

これまで韓国は、国定教科書で、全国の全学生が、決められた同じ教科書を使っていた。
これが、改定教育課程では、日本みたいな検定教科書になると言う。
つまり、日本みたいに、学校によって、使う教科書が違ってくる可能性がある。

これは、きっといいことなのだろうが、いろんな混乱もあるだろうと予想される～。

また、日本のように、いわゆる「ゆとり教育」を目指す？ような雰囲気でもある。
教科内容の難易度を下降修正するそうである。

特に、今まで「もっと詳しく学んでみよう」みたいな形で教えられてきた、難しい追加内容が、いくつか削除されると言う。
例えば、小2の数学にあった、積み重ねられた積み木が全部でいくつあるのか、見えない部分まで想像するような問題などが、削除されるそうだ。

学習の分量も、かなり少なくなるとのことである。

基本的な授業時間も変わるようである。
週休2日制になるというので、もっと授業時間が短くなってしまうのかしら？

また、水準別授業が行なわれるようになるというのだが、これがどういう形で行なわれるのかは、はんらにはわからない。

「児童の個性や適性に合わせた教育課程を運営していく」と言われるが、具体的にはどういうふうになるのか？？？

水準別授業などは、学校によって、かなり自由に行なえるようになるようである。
「各学校の自律的、創意的な教育課程を奨励する」んだそうだ。

特に、読書、作文、歴史教育に力が入れられるようになるというが、これも具体的にどういうふうになるのか、はんらにはわからない。

きっと、大きな影響があるのは、大学入試を控える高校生や中学生なのだろう、中高生は
「一体、どういう教育課程になるのか？！？」
と、興味津々みたいである。

日本のゆとり教育の失敗を見ているはんらとしては、日本の二の舞にならないかと心配にもなるが、まあ、この学歴社会では日本みたいにはならないか？！？

今年からは、夏休み、冬休み、春休み以外に「短期休暇」というのができ、ここ忠清南道の小中学校は、5月1日～5日まで連休（4日は日曜日、5日はこどもの日）、
6月6日～8日も連休（6日は祝日、8日は日曜日）、
更に、旧盆の連休も、1日長くすることが、既に決まっているそうである。

その代わり、夏休みが多少短くなるそうである。

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