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『お金をかけずに東大・医大に合格する逆転の勉強法』を読みました。著者は数学教育コンサルタント。タイトルはともかく、興味深い話でした。「国語力は全ての教科の基礎である」という“常識”は間違いであるとし、国語力は『数学』(あくまでも『算数』ではありません)の理解に役立たないどころか、むしろマイナスに作用する、と。本好きの子は中2で「できる子」から転落するとの大胆な記述も。数学好きの子どもに育てるためにはどうすればいいか、P.182以下に書かれています。小学校低学年のお子様をお持ちの方々には有益な話かもしれません。高校受験を前に、まさにうちの娘(中2)は数学よりも国語が得意な部類に入ります。(だから耳が痛かったのです)学校の定期テストでは毎回ほぼ100点ですが、塾の公開テストになるとけんもほろろの成績。前回は偏差値が58で目を疑いました。もちろん公開テストの問題は基礎レベル以上の問題ですが、高校受験の数学には難問奇問は出ないはずなんです。本人に聞いてみると、まずはメンタルな部分。「時間が足りず、焦ってしまってケアレスミスをおかす」と言います。そう、暗算が遅く【計算力】に長けていないため、いつも計算ミスが一つ二つあります。決して間違ってはいけない大問1を1問は落としてしまうのです。この本を読んで反省すべき点は少なからずありました。かといって、計算力をつけるためにそろばんや公文に通わせるのが生理的に嫌だった私(笑)。わざわざお金を払って習いに行かなくても、P.176のようなやり方もあったんですね。家庭教育ってやっぱり大事なんだとつくづく思いました。塾長からは、計算力をつけるためには毎日コンスタントに数問ずつ計算問題に取り組むのがよいとアドバイスを受けています。本人にも伝えていますが、今でも続けているのかまた確認しなくちゃいけませんね。━♪━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━♪━☆姉妹サイト☆ご紹介Qちゃん先生の英語子育て応援サイトQちゃん先生の絵本読み聞かせガイド
October 31, 2015
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生徒に大人気のAGOカードゲーム(AGO Card Game)。新発売のハロウィン版 AGO Card Game Halloweenを購入しました。ハロウィン版は他とは違い、数字や色を合わせるのではなく、色分けされた単語を合わせます。文章をスラスラと音読できないと始まりませんので、うちの教室では中1クラス、中2クラス、中3クラスのハロウィーンレッスンで使用しました。ウノとスピードをしましたが、「どっちがおもしろかった?」と聞くと、見事に半分に分かれました。それぞれおもしろかったようですので、両方やるといいと思います。とにかく絵本の挿絵のようなクオリティの高い美しいイラストが魅力的。画風が違うので楽しくて飽きません。生徒も「このDemonかっこよくない?」「かわいい~」「ゾンビがこわい~~」とよく反応していました。ただ、おもしろさは通常のAGO(エイゴ)カードゲーム(↓)に劣るようでした。短くはない文章のキーワードを合わせるのに手間取って時間がかかるというのも一つの理由でしょう。幼児や小学生には神経衰弱やGo Fish(ゴーフィッシュ)、カルタがおすすめです。ただ、今回は使いませんでした。シンプルな絵柄ではないため、一目でハロウィンキャラクターを判別するのが難しく、文字を読むのが苦手な生徒にはわかりづらいと判断したからです。外国の絵や単語を通して異文化を肌で感じてもらえたらうれしいです。【ハロウィンキャラクター】Black CatBat(s)DemonDragonGhost(s)MonsterMummyPirateSkeleton(s)SpiderVampireWitchZombie(s)※ハロウィン英語ゲームアイデアは、こちらに一覧表にして見やすくまとめています。━♪━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━♪━☆姉妹サイト☆ご紹介Qちゃん先生の英語子育て応援サイトQちゃん先生の絵本読み聞かせガイド
October 12, 2015
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『慶應幼稚舎・早実初等部・筑波小学校に合格する子育て 小学校受験は「お家での過ごし方」で決まる!』を読みました。★★★★★(五ツ星)!!小学校受験を目指す方だけでなく(ノウハウ満載!!)、受験をしない方にも育児書としてぜひぜひ一読をお勧めしたいです!知育のイロハがそこはかとなく詰まった良書です。・先生の指示を1回で聞きとる注意力・継続した集中力・正確な判断力・発表力・表現力そんな能力が試されるのが小学校受験。その中でも一番大切なのが「先生の指示を正確に聞きとる力」だそうです。それを聞いて胸がすく思いがしました。私が生徒に求めるモノもまさにそれだったからです。かつて一人だけ、私立小学校に通う小1の生徒が4月からわが教室に入学してくれました。ところが、半年もたたないうちに退学。理由は学校の勉強との両立ができないということでした。頭脳明晰で性格は素直で活発。情緒も安定していて精神的に熟した大人っぽい子でした。私が求める理想の生徒像をまさに絵にかいたような子。結局はそういう子はうちで続けてもらえないのです(しみじみ)。さて、先生が話し出したら、カッと目を見開いて食いつくように凝視する子。そんな力を持ち合わせた子は言わずもがな英語力がグングンついてきます。注意散漫でよそ見をしたり、勝手におしゃべりをし出す子の多いこと。理解力の遅い子(頭の回転の遅い子)もいます。早く頭を動かすことができないので、時間をかければ理解ができるでしょうが、実際はその間に損することが多いのです。動作がゆっくりな子も非常に損します。小3や小4になってもまだ夢の中で生きているようなのんびり屋さんもいます。忘れ物やケアレスミスの多い典型です。生活の中でてきぱき動けるように育ててほしかったのですが、できていません。本の内容に戻りますが、P.146「ペーパーができずに思わずカーッとなったときはどうしたらいいの?」の項目は非常に役に立ちます。小学校受験に関わらず、幼児期にプリント学習をされている方なら誰もが?抱える悩みです。その解決法を見事に示して下さっています。また、P.124の「手先の巧緻性編」も知育に参考にしたい。必読ですよ!慶應幼稚舎・早実初等部・筑波小学校に合格する子育て 小学校受験は「お家での過ごし方」で決まる!━♪━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━♪━☆姉妹サイト☆ご紹介Qちゃん先生の英語子育て応援サイトQちゃん先生の絵本読み聞かせガイド
October 2, 2015
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