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参加者１５０名、満員御礼の授業作り１日講座

(2)

テーマ：教育・学校・授業・読み書き計算・基礎基本(1906)

カテゴリ：教育

大阪教育サークルはやしで企画した「授業作り講座」。
定員１２０名を超える１５０名の参加者であった。
久保斎先生の前に私が第１講座「授業の構えを作る読み書き計算」を務めた。

２年３組は、名文暗唱→名文音読→百マス計算で、授業の構えを作っている。
その報告および指導法などを話す。
その後、参加した先生方に名文音読と百マス計算を体験してもらう。

百マス計算をしているときにモーツァルトを流す。
曲は「ピアノ協奏曲第６番変ロ長調」。

テンポよく集中できる。

アマデウスの魔法の音（集中力）
アマデウスの魔法の音母と子どものための集中力
アマデウスの魔法の音母と子どものための特別ボックス

構えができたところで久保先生の１日講座を始めることができた（と思う）。

授業作り講座

【名文音読後モーツァルト聞きつつ百マス計算をする先生たち】

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最終更新日 2005.10.19 19:18:28
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■コメント

私はモーツァルトは・・・

Ｂｏｏｈさんさん

はじめまして。私のブログにご訪問ありがとうございました。私の場合、モーツァルトは少し聴くだけでイライラして受け付けません。ストレスマネジメント、メンタルヘルスの研修をビジネスマンにさせていただくとき、音楽を勧めることもありますが、私はそれぞれの自分が心の休まるものをと言います。ご意見を言うようになってしまいますが、誰も彼もこれがいい、これでという教育は、私には？です。この点も教育現場の問題だと感じています。 (2005.10.19 21:44:35)

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Re:私はモーツァルトは・・・(10/15)

原田誉一さん

Ｂｏｏｈさんさん、おたよりありがとうございます。
確かに音楽の好みは人それぞれですよね。
幸い私の学級の子どもたちはモーツァルトを聞いてイライラしないのでありがたいです。
モーツァルトにのって短時間で百マス計算を終えます。
きのうも３分以内に２８人の子が終了しました。
(2005.10.22 07:36:27)

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