原田誉一の電脳通信

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2020.07.22
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カテゴリ: 教育




5年生・6年生・5年生・6年生・5年生と交互に繰り返した40分の短縮授業を午前中に行う。合間に10分の「休み時間」。「怒涛の水曜日」なのだ。
単元末の問題(「たしかめよう」「活用しよう」)の解説ゆえ何とか乗り切れた。もし実験があったら、準備と片付けで物理的に不可能に近い。








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最終更新日  2020.08.01 06:54:53
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