CHICA'S ISLAND

今学期は幼児教育の数学と音楽とアートを取ってるんですけど、

どれも毎回宿題があって、特に数学は保育園の子供達と実践しなくちゃいけないんです。

昨日提出の宿題を先週の水曜から1週間やってたわけです。

数の学び方だったんですけど、ｻｲｺﾛやら乾燥豆やら数字が書かれた紙やらの

ｸﾗｽで作った手作り学習ｷｯﾄを使って子供達に実践するんです。

これって本当に面白い！私達教える立場は子供達に

学ぶ 楽しい

と感じさせなくちゃいけないために使う道具も子供が好きそうな物をできるだけ

使うんです。 この学習ｷｯﾄを使い始める前はもうみんなやる気なし

このｷｯﾄを初めて持ってきた日なんてもうみんなから

”それ何？ねぇ～いつになったら私の番？”って聞かれまくったんだから。 

ｺﾚを使って実践してる時ももう皆飽きる様子これっぽっちもなし。

今日なんて（宿題終ったから）そのｷｯﾄもって行かなかったら、ある子達が

”ねぇ～今日はあれやらないの？すっごく楽しかったのに～！”って。

私がこの子達の教育に関わっていられる事って本当にすごい事だなって

思いました。