高校化学の教材;分子と結晶模型の「ベンゼン屋」

高校化学の教材;分子と結晶模型の「ベンゼン屋」

PR

×

プロフィール

cyn1953

cyn1953

キーワードサーチ

▼キーワード検索

カレンダー

コメント新着

cyn1953 @ Re:オール電化電力使用量年間のまとめ;気温と相関(01/02) 明けましておめでとうございます いつも、…
O.Rie@ Re:オール電化電力使用量年間のまとめ;気温と相関(01/02) ベンゼン屋さん こんにちは! 明けまして…
cyn1953 @ Re[1]:地質標本館を訪ねました;結晶構造雛段飾りおもしろい(03/09) えみりんNさんへ ブログを見ていただきあ…
cyn1953 @ Re[1]:地質標本館を訪ねました;結晶構造雛段飾りおもしろい(03/09) 三輪紀代子さんへ 連絡ありがとうございま…
三輪紀代子@ Re:地質標本館を訪ねました;結晶構造雛段飾りおもしろい(03/09) こんにちは!ピッチ先生!先生にメッセー…

サイド自由欄

楽天プロフィールをフォローしていただくと
ブログの更新がすぐわかります

[問い合わせ] benzeneya☆yahoo.co.jp
☆→@

分子と人間 (SAライブラリー) [ ピーター・W.アトキンス ]
身近な分子たち 空気・植物・食物のもと

紙書籍版もあります



2017.07.29
XML
カテゴリ: 結晶格子
塩化ナトリウム型結晶模型を使った実験を紹介します。

写真は岩塩です。
結晶構造が原因で直方体にカットできます。
カッターを元々割れている面に平行に当て、上から金槌で軽くコンコンしてやると

さらに、切断面から直角にカッターを当て、コンコン。
繰り返して

直方体の岩塩を取り出すことができます。(写真は長辺約1cm)
結晶構造を考えた劈開を理解できるのですが、取り出された
直方体の岩塩はとても綺麗で、生徒は気に入って持って帰ります。


実際に測って確かめる実験に発展できます。



誤差は0〜5%でした。かなりうまくいく実験です。

この実験ではもちろん塩化ナトリウム型結晶模型を4人に1つ配布し、Na+とClーの格子内の数を数えてもらいます。





お気に入りの記事を「いいね!」で応援しよう

最終更新日  2017.07.29 19:55:36
コメントを書く


【毎日開催】
15記事にいいね!で1ポイント
10秒滞在
いいね! -- / --
おめでとうございます!
ミッションを達成しました。
※「ポイントを獲得する」ボタンを押すと広告が表示されます。
x
X

© Rakuten Group, Inc.
X
Design a Mobile Site
スマートフォン版を閲覧 | PC版を閲覧
Share by: