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August 12, 2005

(2)

テーマ：軽度発達障害と向き合おう！(2969)

カテゴリ：三女わっち☆（高2）

まずは今日届いたものから・・・
明治図書ONLINE の，
算数ミスを減らす指導法～3･4年生編～

楽天内では扱っていませんでした。（残念！）
同じ著者の本が何冊か楽天内にあったので，一応ご紹介しておきます。
↓

5年生用ですが，良さそうなので，そのうち買おうかな・・・？

今回買ったのは，この「算数ミスを減らす」シリーズの「3･4年生編」と「5･6年生編」も買いました。

これを知ったのは，明治図書メルマガで紹介されていたからですが，そこで見た内容の「大きな数」の教え方が，私のやり方とほとんど同じだったからです。
この本は特に発達障害児向けと言うわけではありません。
ただ，子どもたちがどこでつまずきやすいのか？そこを，どう教えれば，わかりやすくなるのか？覚えられるのか？混乱せずミスが無くなるのか？と言う具体的な指導方法が各単元ごとに挙げられています。
即使えます！
この本は絶対おススメ！

私のやり方と似ている所も結構あるし・・・(^.^)

「授業の最初に，覚えることを何度も唱えさせてから本題に入る」
（実際にはどういうことを唱えるか具体的に出ています）

これなんか，私が提唱する（って言うほどのものか？）「5回暗唱法」とほとんど同じ！
大きな数を，右から4つずつ区切って枠で囲み，枠の中を「4つの部屋に区切る」とか枠の外に「億」「万」などを書き，部屋の中に「千　百　十　一」と書き込むところなど，全く同じ！
違うのは，私はその枠のことを「億の箱」などと呼ばせていたのを，「箱」ではなく「列車」と呼んでいるところくらい。

これから始まる分数や文章題の練習法なども出ているので，大いに参考になります。

************************************

もう一冊，これはもう少し前に本屋さんで買ったものです。

光村版国語漢字4年

教科書別の漢字学習問題集です。

これの良いところは，1学期の漢字,2学期の漢字,3学期の漢字，が全部別れて出ていること。
1学期の漢字は教科書を見ればわかるのですが，2学期に習う漢字を夏休み中に少し予習させようと思った時に，教科書の「下」が手元に無い！
「下」の教科書に出てくる漢字を，出てくる順序に練習させたくて，これを選びました。
教科書に出てくる順に練習できるように並んでいますし，教科書で習う読み方に印が付いています。

ただし，この問題集に直接書きこむのではなく，これで調べたものを，のCD-ROMでプリントアウトして練習させているのです。
何度か練習させて，プリントアウトした「評価問題」をやらせ，書けなかった字をまたプリントしたもので練習させる。
この繰り返し。
ここのところ，毎日これをやらせています。（家庭学習として）
夏休みのしおりに，夏休みの目標（めあて）を書く欄があるのですが，そこに「毎日漢字練習をする」と書きました。
（というより，書かせました・・・(~_~;)）

だから，この漢字練習プリント（プリントアウトしたもの）に毎日日付を記入して提出させようと思います。
結構な枚数になっているので，ファイルに入れたプリントを見て，わっち☆が
「私こんなに練習したんだよ！」と言っていました。
少しでも成果が見えて，やる気と自信につながるといいなあ・・・

実際には，間違えたり，覚えていないとカミナリ落としますけど・・・(^^ゞ
結構スパルタかも・・・？^m^