科学はイタズラだっちゃ！　受験も科学！ 　　　　　科学実験教室&家庭教師 　宮城県大崎市

今日は、会議の日でした。

午前中は、大崎市総合計画策定に係わる市民検討会議。

寅さんは、教育・文化部会の委員です。

とても、良い機会なのですが、参加した委員は６名だけ。

教育畑ばかりでもなく、

議論の的も絞れず、

何か、一流のフレンチレストランの厨房で、

目玉焼きを作ってしまった印象です。

この会議が、どのように役立つのか、

文科省の例のヤラセじゃないですが、

行政のアリバイかもしれませんが、

もう、そんな悠長なことを言ってる状況でもありません。

金が無い時ほど、智恵が出ると言う言葉を信じて、

叡智を集めたいと思います。

午後は、仙台で、ヤングジョブスポットの

「親と子のための自立支援フォーラム」に事例発表と討論会です。

予想以上に大規模なものでした。

主催者の準備だけで、たいへんだあ。

そして、金がある行政のやることは違うなあ。

総合司会に、東北放送のアナウンサーまで。

でも、そもそも、当TERAKOYAは、「自立支援」とは、ちょっと違う。

どこまで、参考になるだろうか、まあ、やるだけやろう、って感じでした。

「おおさき１００KM徒歩の旅」等での、高校生・大学性ボランティアの活躍と

OK-Netウィークエンドはてなクラブの目的と実績

さらに、寅さんの科学実験教室のモットーと意義を

持ち時間１０分の間に、写真をどんどん写して説明しました。

練習していかなかったので、だいぶ詰まりましたが、

写真が語ってくれたようです。

いろんな方から、話しをかけられました。

PRと人脈づくりにはなったと思います。

しかし、肝心の自立支援としての

今日お集まりのお母さん方には、的外れだったかもしれません。

何せ、一歩の踏みだしができないお子さんをお持ちなのですから。

それにしても、フリースクールでは、一日中「遊んで」いるというのは

事情をアタマでは理解できても、悩ましいことであります。

同じ遊びにしても、遊びとしての「学問」や「科学」をすれば

どんなにか、充実感があるだろうに。

真の教育者がそばについているとは思えない。

スタッフの人材が、資金面もあり、充実しずらいのも頷ける。

しかし、行政の予算の配分の問題で、現場の最前線にこそ、金がいくようにすれば

もっともっと効果が高まるだろうに。

今、頑張っておられる多くの民間フリースクールのスタッフの方々の、

ボランティア精神には、アタマが下がります。

しかし、何と言っても、方法論が欠けています。

最近、本当の意味の専門的なスクールもできていますので、

そのギャップも大きくなってきています。

淘汰の時代が来るのでしょう。