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2006/03/09

つらいねん・・・・

テーマ：子供の習い事(2631)

カテゴリ：カテゴリ未分類

年中さんの１２月からピアノを始めたJJ。

自分から『習いたい！』と言い出して、初めてした習い事がピアノです。パパもママもピアノが弾けるのがあたりまえだったJJにとって、レッスンが進むにつれてむずかしくなってきて、一度やめたいといって泣いたことがありました。

その当時のことは日記に書いたことがあるのですが、あれよこれよと手を使い（笑）先生に『今日はこんな感じなので、～でお願します。とにかく、音楽が大好きになってくれたらそれでいいんです。進み方は遅くてかまいませんし、宿題もちょっとでかまいいません。』なんて感じで先生もうまく対応してくださって乗り切ったのですが、ここにきて『やめたい・・・』と涙を浮かべて訴えることが２回続きました。

『どうしたん？理由があるん？』

と聞いても何も応えずで、『行くよ～！』って声をかけると準備をしてレッスンへと向かうので、彼女がやめたい理由を聞いて欲しいというまではだまっておくことにしました。

昨日は参観日。音楽です。

楽しそうに和太鼓をたたいたり、歌ったり楽しそうだなあ・・・と思ってみていたら（この参観日でも感動したことがありましたが、また何かの機会に・・・）、授業が終わることになると、ぽろぽろ涙をながして『ママ～・・・今日ピアノいかへん。やめたい・・・（涙）』と言うのです。

今朝『今日は早く帰れるから、ピアノ練習しときや～！』と声をかけると『うん！』と元気に返事をしていたのにね～（＾＾；

『今日行きたくないからもうやめますっていうのは良くないわ。まずママにやめたい理由を言うてよ。ほんで、パパにもちゃんと話しなあかんやろ？やめるなら先生にごあいさつもしなあかんから、とりあえず今月いっぱいは行こうよ。ママが、お仕事のこと、今日は仕事行きたくないからやめますっていうて行かへんのはおかしいやろう？それと同じやん。何でもルールっていうのがあるからな。おうちかえって話しよ・・・』

最近むずかしくなってきて、思うように指がうごかなかったり、学校での居残りが楽しくて遅く帰ってきたりするので、宿題などしたらもう手いっぱいでなかなかピアノの練習をする暇がないというのが現状なんですね。

というか、本人の中では『絵を書くこと』『本を読むこと』が優先されてしまって、宿題をしたら絵を書いたり本を読んだり・・・で気が付くと一週間たっていて、ピアノの練習をあわててやってはレッスンへ向かうということが続いていたんです。

だからといって、横について座ってやらせても本人は嫌がるだけ（＾＾；声かけはするけれど、音楽がすきなのはわかっているので、強制することもなく今までもきてるんです。

練習してなくて、思うように弾けないのがかっこ悪いんですよね。先生の前ではかっこ悪いところはみせたくないんです。だから行くのもおっくうになるし、ますます練習したくなくなるという悪循環。

今までにも何度か先生にはメールや電話でお話させてもらっていたので、JJがなんとか行く気になって練習している間に電話をしました。

今の状況と弾くのが『つらい』といっていること。練習不足であること。先生にかっこ悪いところをみせたくないと思っていること。プライドがあるので、練習してないけれど上手に弾けないと嫌になってしまう自分がいること。

毎日毎日歌を歌っているし、授業参観でもとてもたのしそうに和太鼓をたたいていることなどを話して、授業の中で『歌』を取り入れてもらいたいということと、進まなくても良いので、とにかく音楽が楽しいと感じられるような進め方で、ぼちぼち気長にやってもらえないかどうかを相談してみました。

先生も様子がおかしいのに気がついてくださっていたようで、工夫してみますとおっしゃってくださったので、そのままいかせました。

ところがJJ,レッスンではほんとうによくがんばっていて、まじめで『やめたい』なんてそぶりはこれっぽっちも見せないので、先生の方がどう対処して良いのかとまどわれるほどだったそうです。

レッスンが終わって、

『今日はどうやった？』

『ばっちり！歌もうたったしな。やっぱりピアノやめへん！続けるわ～！！』

とけろっとしているではありませんか！！！

もうびっくりするやらほっとするやら・・・・

その後先生からメールでうかがったところによると、

今日は文句なしに上手に弾けていて（なんせ同じこと３週目ですから）、久しぶりに歌も混ぜ込んでやってみると、上手にうたっていたのだそうです（＾０＾）

それと、やっぱりJJは『これ』が一番効くんだなあ・・・って思ったことがありました。

実は先生、どうしてよいのかわからなかったので、話をしてくださったみたいです。

『練習つらくない？むずかしかったら難しくて弾けへんって言ってもいいねんで。すぐすぐ進まなくても、難しかったら時間をかけて、少しずつ一曲仕上げていったらいいんやから先生に言ってな。』

って言って下さったんですって。JJの話ちゃんと聞くからねって伝えてくださったんですね。

こないだの学校でのことでもそうだったけれど、先生（親・大人）に『全部受け止めてあげるからね！無理しなくていいんだよ！！できることからがんばろうよ。』って言ってもらえることで安心して、弱みをみせてもいいんだ、味方になってもらえてるんだって感じられることで、すっごく『楽に』なるんだなあって思うんです。

大人も一緒ですよね・・・

期待をされることでがんばれることもあるけれど、本当にしんどいとき・乗り越え方が分からない時には、その胸のうちをうちあけて、一緒に解決方法を探してもらえたらそれでいいんだって思えたらいいんだって思うんです。

そうして学んでいけば、大人になって自立していく時に自分なりの『がんばり方』も、物事の『見極め方』も『人に助けを求める』こともわかるんじゃあないかなって・・・・

とまあ、今回もどうにか乗り越えたようです（＾０＾）

今日は学校を早引きして、JJと２人で劇団四季の『MAMA　MIA』を見にいってきました♪

前から１０列目くらいの真ん中ですごく良く見てたし、感動でした！！

タイミングよく大好きな『ミュージカル』を見れたことで、また『音楽』への興味・関心がたかなったんじゃあないのかな・・・・と思う母なのでした。

『MAMA　MIA』についてはまた書きま～す！

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