授業研究のあしあと

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2005.03.26
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カテゴリ: その他
 昨日から、このページを開設した。
 これまで、サイトをブラウジングしているとき、簡単にブログができるということは知っていたが、あまり関心はもっていなかった。しかし、ここ数日「やってみたい」という気持ちが高まったのには、いくつかの理由(きっかけ)がある。

(1)神戸大学稲垣教授研究室を訪問したとき、「協同」を実現するために「掲示板」が有効な交流の手だてになると感じたことから。
(2)堀江貴文著(ライブドア)「100億稼ぐ超メール術」を読んで、ML(メーリングリスト)を使った会議の形(トップダウンでもなくボトムアップでもない)に共感したことから。
(3)これまで1年間、自分の実践や本を読んで考えたことなど、記録に残そうと試みたが、三日坊主に終わってしまっていたことから。

授業研究を進める上で、「本を読む」ということは、とても大切な行為である。しかし、多くの本に目を通す(乱読)することと同時に、そこに書かれていることを咀嚼する(熟読)することが必要である。私の「咀嚼」の方法として、メモをとることが効果的であることが、最近分かった。メモをとることで情報を収集し、その情報に私なりの手を加える。(もちろんこの「メモをとること」にチャレンジしたのは1年前であったのだが・・・。)
このメモ(日記)を公開することによって、自分自身にプレッシャーをかけるということができる。また、このページをもとに、本校の先生方の交流が生まれるのではないか。





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最終更新日  2005.03.26 17:01:32
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