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2005.12.27
カテゴリ： その他
冬休みに入ったが、２月１７日（金）に研究発表会を控えているために、なかなかひまにはならない。（なんと、１月５日が指導案の締め切りである。毎年、三が日のうちからパソコンに向かっているので、家族からは非難ごうごうである。）
今日は、「CD－ＲＯＭ紀要」の作成をした。「CD－ＲＯＭ紀要」とは、今年の研究や授業の様子を「動画」をつかって紹介するものであり、一枚のCD－ＲＯＭにそのデータを収める。研究発表会のときに、資料とは別に５００円で販売する。
今回、その「CD－ＲＯＭ紀要」のなかで、私は「積み木ふりこ」の実践をまとめたわけであるが、何が「すごい」かというと、この「CD－ＲＯＭ紀要」を一日で作ってしまうということである。朝８時半に学校に集まり、全職員がコンピュータ室にかんづめになって作業する。５時きっかりとはいかないものの、その日のうちに、すべての先生が担当するデータを提出して帰る。
この「CD－ＲＯＭ紀要」の作成は、一種の「研修」であろう。この「研修」のよさは、次の２点である。
（１）短時間に完成させること
（２）全員で同じ作業をおこなうこと
このことが、参加者全員に「集中力」と「一体感」を生む。「一体感」とは、単なる仲がよいということではなく、「共同体として」のものであろう。隣で作業する人にたずねたり、教えたりしやすくなる。
今日は、「CD－ＲＯＭ紀要」の作成をした。「CD－ＲＯＭ紀要」とは、今年の研究や授業の様子を「動画」をつかって紹介するものであり、一枚のCD－ＲＯＭにそのデータを収める。研究発表会のときに、資料とは別に５００円で販売する。
今回、その「CD－ＲＯＭ紀要」のなかで、私は「積み木ふりこ」の実践をまとめたわけであるが、何が「すごい」かというと、この「CD－ＲＯＭ紀要」を一日で作ってしまうということである。朝８時半に学校に集まり、全職員がコンピュータ室にかんづめになって作業する。５時きっかりとはいかないものの、その日のうちに、すべての先生が担当するデータを提出して帰る。
この「CD－ＲＯＭ紀要」の作成は、一種の「研修」であろう。この「研修」のよさは、次の２点である。
（１）短時間に完成させること
（２）全員で同じ作業をおこなうこと
このことが、参加者全員に「集中力」と「一体感」を生む。「一体感」とは、単なる仲がよいということではなく、「共同体として」のものであろう。隣で作業する人にたずねたり、教えたりしやすくなる。
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