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2013.07.11
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カテゴリ: 理科授業実践から
今日は、昨日完成した「人体模型Tシャツ」を着て給食を食べた。

IMG_4769.JPG

子どもたちは、今どこと食べ物が通っているかと考えながら食べるなど、体のはたらきを「実感」することができる。

IMG_4765.JPG

IMG_4763.JPG

はじめは恥ずかしがっていたものの、給食後の休み時間にも先生方や他のクラスの友だちに見せて説明する姿も見られた。

子どもたちの感想は次の通り。

MRくん「熱い食べ物を食べたときに、おおまかにどこを通っているか分かった。胃に食べ物がたまっている感じがした。そして、呼吸をすると肺が大きくなっていることが分かった。」

SJくん「朝に運動をしたときに心臓がドクドクなっているとき、Tシャツの心臓もドクドクなっていたのでおもしろかった。」

ayさん「食事のときとかに普段は意識しないが今日は意識して食べてみたら食道から今で食べ物が通ったのが分かった。少しだが胃が膨らんだ?」

esさん「食べ物を食べたとき、温かい物の方がどこを通ったのか分かりやすくて、私のTシャツでは、肝臓あたりに入っていった気がした。肝臓から下は、あまり感じない。Tシャツがピッタリだったので、自分の体のなかがどうなっているのかよく分かった。」

最後には、「下校のときも着て帰ろうかな」という声が聞かれるくらい、子どもたちは満足していたようである。






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最終更新日  2013.07.11 17:41:16
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