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新年明けましておめでとうございます
かえでっこもついに新年最初の授業日を迎えました。
本年もインストラクタ-一同、協力して日本語教育の向上に最大限
取り組んでいきますので、どうぞよろしくお願い致します
16日の授業内容は、下記の通りです。
ラジオ体操の後、全クラス合同で、干支のお話を聞きました。
ようこ先生自作の紙芝居でしたが、
12種類の動物が交代に一年間リーダーになれるという話を
みんな興味深く、真剣に聞いてくれました
かえで組
書写 「あけまして おめでとう」
すごろくゲーム
坊主めくり
書写では、黒板に書かれたお手本を見ながら、随分すらすらと
書けるようになりました。書き順も、間違えると自ら気づいて書き直したりと、
皆の成長が見られ、今後が楽しみです。
手作りのすごろくゲームをする前に、「ひとつ・ふたつ・みっつ・・・」という
数え方を「むっつ」まで練習しました。
一日の出来事を中心にしたマス目と、折り紙で作った小さな鶴のコマを使い、
コマを進める時には実際に声を出して数えるようにしました。
最後は接戦となり、M君が優勝しました
坊主めくりは、とても盛り上がりました
みんな坊主が怖い!と言って見えなくしたり、
真ん中のカードが増えると、「次はお姫様(畳つきの)!お姫様!」と
連発したりで楽しく遊べて、2回も行いました。
リジャイナで迎えるお正月は、日本で過ごすお正月の様にはいきませんが、
かえでっこで日本のお正月遊びを通して
日本のお正月気分を少し味わうことができました
たんぽぽ ・ さくら 組
今回は合同で、人間すごろくゲームを楽しみました
あらかじめ先生が、床に紙を貼りつけてマス目を作っておきました。
実際自分がコマとなり、サイコロを振って出た数だけ
ジャンプして進みました。
さくら組では年末に、数に関する授業を行っていましたので
サイコロの数を自分で数えるようにするなど、
とても良いフィードバックになりました
マス目も、前学期の授業内容の復習がてらクイズ形式にしておいたので
色に関するものや、様々な挨拶、形に関するクイズなどに
きちんと日本語で答えられたら、シールをもらう事が出来るようにしました。
スタンプラリーの要領で、どこのマスに止まってシールをもらったか
後からでも分かるように、すごろくシートを持たせるようにしました。
みんな、今年の干支であるトラさんの顔が書かれたマスに
止まったら、大きなシールがもらえるので大喜び
マス目の合計数を多く作ってしてしまった先生のミスで
中盤あたりから集中力を無くしてしまったコもいましたが・・・
それでも、自分がサイコロを投げる番になったら
喜んで投げ、しっかり数を数えられていたので良かったです
各マス目に止まったときのクイズにも9割方、
日本語でスラスラと答えられていました
もし、各家庭に持ち帰られたシートがまだ綺麗な状態でしたら(笑)
そのシートを使って親子で改めて遊んでみて下さいね!