2014年12月08日
テーマ： 英語のお勉強日記(8380)
カテゴリ： if 構文
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東日本大震災で被災された皆様が一日も早く通常の生活に戻れますよう
被災地域の復興を心よりお祈り申し上げます。
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本日の問題
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次の２文はどちらも和訳すると「もしテニスをすれば、私が勝つでしょう」という意味になりますが、両者の違いは何？
1) If we play tennis, I’ll win.
2) If we played tennis, I would win.
答：１）現実世界の事柄 ２）想像世界の事柄
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２文の違いは何？
1) If he mails the package today, it will arrive there tomorrow.
2) If he mailed the package today, it would arrive there tomorrow.
答：１）現実世界の事柄 ２）想像世界の事柄
問題文を和訳する必要はありませんが、あえて和訳するとこんな感じでしょうか？
1)「今日、彼が小包を郵送すれば、明日にはそこに着くよ」
2)「今日、彼が小包を郵送すれば、明日にはそこに着くのに」
本来なら和訳で悩む 必要などない のです。
ifの 本質 を理解していれば良いのです。
前回のブログでも言及しましたが、現実世界での事柄を伝えるときは、ふつうに現実の時制を用い、想像世界の事柄を伝えるときは、過去や過去完了の形を借用して表現すればよいのです。
1) If he mails the package today, it will arrive there tomorrow.
2) If he mailed the package today, it would arrive there tomorrow.
mails （現在形）を使っている 1) の文では、話し手の頭の中は 現実世界の事柄 を伝えています。
つまり、彼が実際に小包を郵送する 可能性がある ことを伝えているのです。
例えば、あなたが彼に小包を今日郵送することを頼んだとします。そのことを第３者に伝えている場面を想像してみて下さい。
「(彼に今日小包を郵送しておいてと頼んだから)もし彼が今日郵送すれば、明日には着くわよ」
彼が小包を郵送する可能性がある現実の話しですね。
mailed （過去形）を借用している 2) の文では、話し手の頭の中は想像の世界です。
つまり、彼が小包を郵送することが想像 の事柄 として伝えられているのです。
実際に彼は小包を 今日郵送しない という前提で話しているのです。
例えば、あなたが彼に小包を今日郵送することを頼みました。しかし、彼は今日忙しくて郵送する時間がないので明日郵送しておきますとのこと。
このことを第３者に伝えている場面を想像してみて下さい。
あなたは彼が小包を今日郵送しないことをわかっているから、「もし今日郵送すれば、明日には着くのになぁ(彼に郵送する時間がないのが残念だ)」と想像の事柄になるのです。
じゃぁ、自分で郵送すればいいじゃない なんてツッコミはなしですよ（笑）
こんな風に「 現実世界 」と「 想像 世界 」を頭の中でイメージできるようになれば、学校英語で機械的に丸暗記させられた次のような方程式はもう 不要 ですね！
言語は有機的なものです。
無機的な方程式で考えるのではなく、頭の中でイメージを思い描いて運用するのがベストです！
英語の思考回路を作ることで英語という言語を表面的ではなく、もっと深いレベルで理解できるようになるのです。
英語はイメージトレーニングですよ！
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次の２文はどちらも和訳すると「もしテニスをすれば、私が勝つでしょう」という意味になりますが、両者の違いは何？
1) If we play tennis, I’ll win.
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２文の違いは何？
1) If he mails the package today, it will arrive there tomorrow.
2) If he mailed the package today, it would arrive there tomorrow.
答：１）現実世界の事柄 ２）想像世界の事柄
問題文を和訳する必要はありませんが、あえて和訳するとこんな感じでしょうか？
1)「今日、彼が小包を郵送すれば、明日にはそこに着くよ」
2)「今日、彼が小包を郵送すれば、明日にはそこに着くのに」
本来なら和訳で悩む 必要などない のです。
ifの 本質 を理解していれば良いのです。
前回のブログでも言及しましたが、現実世界での事柄を伝えるときは、ふつうに現実の時制を用い、想像世界の事柄を伝えるときは、過去や過去完了の形を借用して表現すればよいのです。
1) If he mails the package today, it will arrive there tomorrow.
2) If he mailed the package today, it would arrive there tomorrow.
mails （現在形）を使っている 1) の文では、話し手の頭の中は 現実世界の事柄 を伝えています。
つまり、彼が実際に小包を郵送する 可能性がある ことを伝えているのです。
例えば、あなたが彼に小包を今日郵送することを頼んだとします。そのことを第３者に伝えている場面を想像してみて下さい。
「(彼に今日小包を郵送しておいてと頼んだから)もし彼が今日郵送すれば、明日には着くわよ」
彼が小包を郵送する可能性がある現実の話しですね。
mailed （過去形）を借用している 2) の文では、話し手の頭の中は想像の世界です。
つまり、彼が小包を郵送することが想像 の事柄 として伝えられているのです。
実際に彼は小包を 今日郵送しない という前提で話しているのです。
例えば、あなたが彼に小包を今日郵送することを頼みました。しかし、彼は今日忙しくて郵送する時間がないので明日郵送しておきますとのこと。
このことを第３者に伝えている場面を想像してみて下さい。
あなたは彼が小包を今日郵送しないことをわかっているから、「もし今日郵送すれば、明日には着くのになぁ(彼に郵送する時間がないのが残念だ)」と想像の事柄になるのです。
じゃぁ、自分で郵送すればいいじゃない なんてツッコミはなしですよ（笑）
こんな風に「 現実世界 」と「 想像 世界 」を頭の中でイメージできるようになれば、学校英語で機械的に丸暗記させられた次のような方程式はもう 不要 ですね！
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samito07
日本の学校英語教育は学生たちに本質的な英語を教えていないかということに気づき、様々な文献を調べ直しまとめたものをこのブログで紹介します。特に日本人が繰り返す間違いや誤解はこのブログを読めばすっきりと整理されることでしょう。
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