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Comments
2006.11.26
テーマ： 小学生ママの日記(28168)
カテゴリ： 娘の日々のこと
先日の日記
にも書きましたが、娘のクラスにもいじめがありました。
急遽、学級PTAが開かれ、保護者、担任、校長、教頭、生徒指導主事も参加しました。
いじめが発覚したのは生徒が○○さんがみんなに「○○エキス」って言われていると先生に言ってくれたから。
誰が言ってるの？と聞き出していくとクラスのほとんどが「○○エキス」と言っていたそうです。
「○○エキス」が付いたー！きたないー！みたいな感じで。
その他にも叩く、蹴る、死んだ虫を置く、机の上に靴を置く、服に靴を擦りつけられる…。
聞いていてびっくりしました。
そんなひどいことをしていたなんて！
全然、知りませんでした。いや、私が気が付かなかっただけ。
そう言われてみれば…
・宿題がないとか、忘れる事が最近よくあった。
・言葉遣いが悪くなった。
・連絡帳は少ししか書いてない。
・学校からのお知らせプリントを出さない。
・以前より兄弟げんかをよくする。
などなど…。
他にも先生がウザイ！って子供が言うとか、交換日記に口で言えないような事を書いているとか。
なんか、担任との信頼関係も崩れていたみたい。
他のお母さんもいじめを知らない人が多く、こういう事態になって初めてそういわれれば…って。
見てるお母さんは見てるけど、私も含め連絡帳すら見てない、ある意味子供に無関心な親が多かった。
宿題を忘れても学校でするからいいとか、連絡帳が余白ばっかりでも先生がいいっていうならいいのかなぁ～みたいな感じで、まぁいいか！ってそのままにしていたのがクラスの雰囲気を徐々に悪化させていったのかも。
これからは連絡帳をきちんと書く、宿題をきちんとするなど日々の生活をきちんと送ることからクラスを立て直していこう。
子供が連絡帳に日記を書き、担任が一言コメントを書く。
親も毎日チェックして何か気づいたことがあれば連絡する。
学校全体の取り組みとしては…
具体的には、相手に話しかけるときは、 敬称「○○さん（くん）」をつけて 呼ぶことを徹底することから始めます。
＜趣旨＞
・乱暴な言葉づかいが多く聞かれるので指導する。敬称をつけると、乱暴な言葉づかいができにくい。
・敬称をつけて、相手を認め、尊重する心を育むことにより、「いじめ」や「からかい」はなくなると考える。
・小学生は言語環境かが行動に大きく影響することから、どこでも美しい日本語が話される雰囲気を醸成すると自然と心が豊かになる。そこで、まず敬称をつけて相手に話し掛けることにより、美しい日本語に対する意識を高める。（まずは、教職員から徹底する）
娘はクラスの中でどうだったのかといえば、
「○○エキス」は、言ったことがない と言っていました。
でも、私が思うに娘はどちらかといえばいじめられる子の側で、もし他の子のように自由に運動もできて一緒に遊んでいたならいじめた子と一緒になって「○○エキス」って言ってたと思う。
みんなが言ってたのは知ってると。誰が言われていたかも。
見て見ぬふりをしていたか、もしかしたら笑って見ていたかもしれない。
みんなで遊んでいる中で、ふと言ってしまった「○○エキス」という言葉がみんなが笑った、ウケたから始まってしまったいじめ。
いつ、誰がいじめのターゲットになるかわからない。
急遽、学級PTAが開かれ、保護者、担任、校長、教頭、生徒指導主事も参加しました。
いじめが発覚したのは生徒が○○さんがみんなに「○○エキス」って言われていると先生に言ってくれたから。
誰が言ってるの？と聞き出していくとクラスのほとんどが「○○エキス」と言っていたそうです。
「○○エキス」が付いたー！きたないー！みたいな感じで。
その他にも叩く、蹴る、死んだ虫を置く、机の上に靴を置く、服に靴を擦りつけられる…。
聞いていてびっくりしました。
そんなひどいことをしていたなんて！
全然、知りませんでした。いや、私が気が付かなかっただけ。
そう言われてみれば…
・宿題がないとか、忘れる事が最近よくあった。
・言葉遣いが悪くなった。
・連絡帳は少ししか書いてない。
・学校からのお知らせプリントを出さない。
・以前より兄弟げんかをよくする。
などなど…。
他にも先生がウザイ！って子供が言うとか、交換日記に口で言えないような事を書いているとか。
なんか、担任との信頼関係も崩れていたみたい。
他のお母さんもいじめを知らない人が多く、こういう事態になって初めてそういわれれば…って。
見てるお母さんは見てるけど、私も含め連絡帳すら見てない、ある意味子供に無関心な親が多かった。
宿題を忘れても学校でするからいいとか、連絡帳が余白ばっかりでも先生がいいっていうならいいのかなぁ～みたいな感じで、まぁいいか！ってそのままにしていたのがクラスの雰囲気を徐々に悪化させていったのかも。
これからは連絡帳をきちんと書く、宿題をきちんとするなど日々の生活をきちんと送ることからクラスを立て直していこう。
子供が連絡帳に日記を書き、担任が一言コメントを書く。
親も毎日チェックして何か気づいたことがあれば連絡する。
学校全体の取り組みとしては…
具体的には、相手に話しかけるときは、 敬称「○○さん（くん）」をつけて 呼ぶことを徹底することから始めます。
＜趣旨＞
・乱暴な言葉づかいが多く聞かれるので指導する。敬称をつけると、乱暴な言葉づかいができにくい。
・敬称をつけて、相手を認め、尊重する心を育むことにより、「いじめ」や「からかい」はなくなると考える。
・小学生は言語環境かが行動に大きく影響することから、どこでも美しい日本語が話される雰囲気を醸成すると自然と心が豊かになる。そこで、まず敬称をつけて相手に話し掛けることにより、美しい日本語に対する意識を高める。（まずは、教職員から徹底する）
娘はクラスの中でどうだったのかといえば、
「○○エキス」は、言ったことがない と言っていました。
でも、私が思うに娘はどちらかといえばいじめられる子の側で、もし他の子のように自由に運動もできて一緒に遊んでいたならいじめた子と一緒になって「○○エキス」って言ってたと思う。
みんなが言ってたのは知ってると。誰が言われていたかも。
見て見ぬふりをしていたか、もしかしたら笑って見ていたかもしれない。
みんなで遊んでいる中で、ふと言ってしまった「○○エキス」という言葉がみんなが笑った、ウケたから始まってしまったいじめ。
いつ、誰がいじめのターゲットになるかわからない。
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Re:学級PTA にて…(11/26)
pachira0623
さん
PTA会議中のいじめた側・いじめられた側の親御さんの様子が気になるところですね。
できたら親参加型の学級会が、今後定期的に開催されるといいのですが。
学校には規律が大事です。
仲良しクラブではなく学ぶ場なんですから、厳しくて当然なんです。
礼儀・マナー・常識をしっかりと身につけさせないまま「ふざける」ということを身につけてしまったから、いじめを楽しんでしまうんですよね。
親・教師・世間がそういったことを意識し、地域ぐるみで躾けていかないと、また同じことが繰り返されます。
ぜひ、「お・あ・し・す」の徹底を学校側と両親、世間に求めていきたいですね。
先日、シナモンさん宛てにバトンを贈りました。
気が向くようだった受け取ってくださいね。http://plaza.rakuten.co.jp/pachira0623/diary/200611220001/ (2006.11.26 16:35:09)
できたら親参加型の学級会が、今後定期的に開催されるといいのですが。
学校には規律が大事です。
仲良しクラブではなく学ぶ場なんですから、厳しくて当然なんです。
礼儀・マナー・常識をしっかりと身につけさせないまま「ふざける」ということを身につけてしまったから、いじめを楽しんでしまうんですよね。
親・教師・世間がそういったことを意識し、地域ぐるみで躾けていかないと、また同じことが繰り返されます。
ぜひ、「お・あ・し・す」の徹底を学校側と両親、世間に求めていきたいですね。
先日、シナモンさん宛てにバトンを贈りました。
気が向くようだった受け取ってくださいね。http://plaza.rakuten.co.jp/pachira0623/diary/200611220001/ (2006.11.26 16:35:09)
pachira0623さんへ
シナモン1996
さん
＞PTA会議中のいじめた側・いじめられた側の親御さんの様子が気になるところですね。
＞できたら親参加型の学級会が、今後定期的に開催されるといいのですが。
一応、学級PTAの場ではいじめた子もいじめられた子も名前は出ませんでした。子供に聞けば誰か判りますけどね…。
いじめた子の親は普段の自分の接し方など反省していました。いじめられていた子は親にいじめの状況を言っていたようなのでそこは救われましたね。親にも黙っているようならもっと深刻ですもん。
＞学校には規律が大事です。
＞仲良しクラブではなく学ぶ場なんですから、厳しくて当然なんです。
＞礼儀・マナー・常識をしっかりと身につけさせないまま「ふざける」ということを身につけてしまったから、いじめを楽しんでしまうんですよね。
＞親・教師・世間がそういったことを意識し、地域ぐるみで躾けていかないと、また同じことが繰り返されます。
＞ぜひ、「お・あ・し・す」の徹底を学校側と両親、世間に求めていきたいですね。
そうですね。最近はマナーが守れない大人やモラルが低い大人が多いですね。
子供は周りの大人を見ているから私達がきちんとしないといけませんよね。
「お・あ・し・す」運動小学校でもやっていますよ。家庭でも挨拶は大切ですね。
ドラえもんに出てくるカミナリさん（でしたっけ？）みたいな子供を叱ってくれる近所の人ってなかなかいませんよね。地域で子供を育てていける世の中が理想です。
＞先日、シナモンさん宛てにバトンを贈りました。
＞気が向くようだった受け取ってくださいね。http://plaza.rakuten.co.jp/pachira0623/diary/200611220001/
申し訳ありませんが辞退させてください。
6人もバトンを回す自信がありません…。
m(*T▽T*)mおゆるしを・・
(2006.11.26 21:15:24)
＞できたら親参加型の学級会が、今後定期的に開催されるといいのですが。
一応、学級PTAの場ではいじめた子もいじめられた子も名前は出ませんでした。子供に聞けば誰か判りますけどね…。
いじめた子の親は普段の自分の接し方など反省していました。いじめられていた子は親にいじめの状況を言っていたようなのでそこは救われましたね。親にも黙っているようならもっと深刻ですもん。
＞学校には規律が大事です。
＞仲良しクラブではなく学ぶ場なんですから、厳しくて当然なんです。
＞礼儀・マナー・常識をしっかりと身につけさせないまま「ふざける」ということを身につけてしまったから、いじめを楽しんでしまうんですよね。
＞親・教師・世間がそういったことを意識し、地域ぐるみで躾けていかないと、また同じことが繰り返されます。
＞ぜひ、「お・あ・し・す」の徹底を学校側と両親、世間に求めていきたいですね。
そうですね。最近はマナーが守れない大人やモラルが低い大人が多いですね。
子供は周りの大人を見ているから私達がきちんとしないといけませんよね。
「お・あ・し・す」運動小学校でもやっていますよ。家庭でも挨拶は大切ですね。
ドラえもんに出てくるカミナリさん（でしたっけ？）みたいな子供を叱ってくれる近所の人ってなかなかいませんよね。地域で子供を育てていける世の中が理想です。
＞先日、シナモンさん宛てにバトンを贈りました。
＞気が向くようだった受け取ってくださいね。http://plaza.rakuten.co.jp/pachira0623/diary/200611220001/
申し訳ありませんが辞退させてください。
6人もバトンを回す自信がありません…。
m(*T▽T*)mおゆるしを・・
(2006.11.26 21:15:24)
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