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2023年12月23日

お手紙その顛末

テーマ：暮らしを楽しむ(411562)

カテゴリ：情報的生活行為

今月の9日に撮影した。
ご覧のように、2通である。
ただ、ディアナは、
この黄色の封筒を3通、写メで送ってきて、出しましたー！とメールしてきている。
同じ県、同じ地域に住む子供たち、2通が来た時に、写したものだ。
残る1通は？？

実は、、一昨日、ポストに到着。約半月の差。
保護者の方にはご迷惑をかけた。未達のお家は、それこそ、、
一家総出で待っていてくださった。

早速あたしは、ディアナにメール。
「取り急ぎ、残る1通が本日到着！」と。。
即座に返事が来て、
「それはよござんした！あちきもうれしかるかる。それにしてもおもろいでんなあ、ミステリーでんなあ・・、ま、良かった！ふろむ　でぃあな」
と、パースから言ってきた。絵文字は3個。

そこで初めての英分和訳、というものに子供たちはチャレンジ。
教材は、この2通のメール。

英文を写し、単語のスペルを検証し、過去形の表示を学び、
日本語の適当な意味をその単語の下に漢字で書く。

それらの単語を見て、適当に、、どういう意味の事が書いてあるかを述べよ。
と言うのが今日のお勉強。

これは、、
秋にアイドル♪（大流行りの歌）の歌詞の和訳に挑戦したおかげかとも、、思う。

外国語を聞こう、とする態度がいいと思っている。

同時に、日本語の手紙の基本をザックリ説明したり、地球儀、、はないので、世界地図で、位置関係を示したり、、ワイワイやった。
この日から冬休み。

（要するに宿題）
手紙英訳が済んだらやろう、と言ってたけど、宿題ドリルはお家でしましょう、ということになる。

昨日は冬至。
プールで、農家の方が、冬至が来た。いよいよこれから、、陽が長くなる。と
喜んでおられた。
そして、今年も、、クリスマスだ！！

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