つれづれなるままに（レッスングッズの玉手箱）

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2006.02.22

今日は、武田真理先生の 「三善メソード講座」

先月の講座で、テキストの内容の素晴らしさに感動したのだけれど
今回もテキストの内容はもちろん、色んな為になる話を聞いてきた。

ピアノを弾くことと生活すること
一見別の事のようだけれど、ちゃんとどこかで繋がっているんだな…って感じた。

曲の途中で転調する曲はたくさんあるけれど
それを先生は、一日の生活や人生に例えてお話をされていた。

人の生活にも楽しい事・嬉しい事・悲しいこと・淋しい事・怒り…など

転調している部分には、そういった「感情」があるのだと。
それは、四季にも通じるところがあるとおっしゃっていた。

曲想に「楽しく」と書いてあったら、
まず、子供に楽しいことを想像させる。
でも、子供というのは、大人に比べて体験していることが少ないので
指導者の言葉かけがとても大切になってくる。

ピアノを教えるときに、テクニックだけでなく
感性を育ててあげようと思ったら
まず、自分の感性を磨かないといけない。
そして、いろんな経験も大切…。

絵を見ることも、踊りを見ることも

音楽を聴いて、その風景をイメージしたり
その動き（踊り）をイメージするということは大切だ。

…ということで、トリノオリンピックのフィギュアスケートには
釘付けな私です♪
がんばれ、日本（＾＾）/

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