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ある中3生(男の子)の話です
その子は中3の春に入塾
学力は入塾時に平均程度(偏差値50)
そのときの志望校は、ちょっと努力すれば行ける程度の高校でした
しかし、「 本当に行きたい高校はそこなの?」
「 これからグーンと学力が伸びたとしても、そこの高校を受けるの? 」
そう尋ねると
「 いやあ、できることなら〇〇高校(トップ校)に行きたいですよ 」
本音は違っていたのです
「 いいか、本当に行きたい高校を目指せ。最終的にどうなるかなんて、誰も分からない。本当に行きたい高校をはなっからあきらめたら、、これから妥協妥協の人生になるぞ 」
こう話したものの、彼は「はあ」と半信半疑な様子
「 お前の力なら十分に狙えるようになるよ。自分のことを自分で信じないで誰が信じるの?自分を信じてやってみようぜ、協力するからさ。 」
そんな会話を交わしたのがちょうど1年前
彼が中3生になったばかりの頃でした
その子は、もともと努力家だったのでしょう
半信半疑の状態ながらも、コツコツと努力を重ねてくれました
ただ、学校のテストと違って、実力は簡単には伸びません
夏が終わり、秋が過ぎ、受験期に入っても
本当に行きたい高校のレベルにはなかなか届かない
「 コツコツやっていれば、学力がグーンと伸びる時期がやってくる。そこまで我慢できるかが勝負。あきらめずに続けることが大切。 」
授業を通して、ずっと伝え続けました
しかし、1月になりいよいよ志望校決定まで間近になったときに
「 先生、やっぱり下げます 」
その子が僕にそう言ってきました
「 そうか、いいよ。お前の人生だから、お前が決めた高校を受験すればいい。 」
「 ただ、本当に後悔はしないか、よく考えたな? 」
「 はい、後悔しません。大丈夫です。 」
と答えていましたが、どうも腑に落ちない
声のトーン、表情、しぐさ… どうも 本音ではないような感じがしたのです
これは、腹を割って話したほうがいいと思い
1対1で話すことに
すると、その子が弱気になっている理由が分かりました
・中学校の先生に昔「お前なんて行ける高校はないよ」そう言われた
・言われたときに非常に悔しく、屈辱だった
・だから、「俺にも行けるんだよ」ということを示すためにも 落ちることだけは嫌だ、絶対に受かりたい
・受かるためなら、志望校をワンランク落としてもいい
理由はこういうことでした
「 でも、中3になってから勉強頑張ってきたよな。夏休みも年末年始も、1日10時間以上頑張った。ここまでやったのは、その先生を見返したいという思いだよな。だったら、その先生のおかげで頑張れたんじゃないのか?」
「 もう、そのときの屈辱は忘れていいんじゃないか?これからは自分の想いを一番に考えていいんじゃないか?自分がこれからどうしていきたいか。どういう道を進んでいきたいのか。それを最優先に考えてみたらどうだ? もう、矢印を過去ではなくて、未来に向けみてもいいんじゃないか? 」
そんな内容の話をしたと記憶しています
その上で、しっかりと志望校を選ぶように伝えました
私立になると、お金のことも出てきますから
お家の人を交えてしっかりと話すようにと
それで出した答えならば、それが最良の選択だろうと
翌日、報告に来てくれたその子は、憑き物が落ちたような顔をしていました
「 先生、〇〇高校に挑戦します 」
「 本当にいいのか?後悔はしないんだな? 」
「 はい、そこが自分が一番行きたい高校ですから 」
前とは明らかに表情が違う、何か吹っ切れたすがすがしい表情
それが、受験10日前の出来事
そして、受験当日
はっきり言うと、会心の出来ではありませんでした
計算では合否ラインギリギリの点数
しかし、本人は落ち込む様子はまったくなく
「 これが僕の力です。挑戦したことに、まったく後悔はしていません。 」
笑顔でそう話してくれました
そして先日の合格発表
見事、合格
報告に来てくれたとき
彼はまだ現実と思えないような顔をしていました
「 本当に受かったんですかね? 」
うれしさと困惑が入り混じったような表情
その表情を僕は忘れることはないでしょう
努力で自分の進む道を切り開いた
過去の呪縛に縛られた自分を直視し、逃げずに向かっていった
この生徒は受験を通して、人として大きく成長してくれたと思います
塾に入ってきたときとは、まるで別人になりましたから
そして、受験が終わって数日後
彼が提出してくれたアンケート
そして、その子のお母様が書いていただいたアンケート
ありがたいお言葉をたくさんいただきました
涙が出るくらいうれしい言葉です
ただ、人生を変えたのは僕らじゃありません
彼が自分の決断力と努力で変えたんです
僕らは背中をちょっと後押ししてあげただけですから
きっとこの子はこの経験を糧に
新しいステージでも輝いてくれることでしょう
「〇〇人合格」と書かれた、無機質な数字の裏には
その人数分だけのドラマがあります
どれもこれも、筋書きのないドラマ
そこに関わっていけることが、塾講師の最高の喜びであり
最もやりがいがあることなのだと
改めて強く感じました
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