2007年10月の記事
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命のみず
僕の住む奈良県の隣三重県の飯高町（現在は三重県松阪市の一部）に「命のみず」なる天然水があるということを聞きつけたのでこの日曜日に母、妻、我が子そろって水を採取しに行った２３リットル用のタンクとペットボトルを数本用意して 日曜日の昼下がり我が家から車でほぼ１時間目的地に着くと次から次へと水を採取しに来る（有料）人たちがやってくる日本の天然水はその地形の特有さから軟水ばかりらしいのであるがここは唯一の硬水だということだ軟水ばかりの日本でなぜここだけ硬水が採れるのかは疑問であるが飲んでみると何となく重たさを感じるというか口の中にかすかにまとわりを感じる決して褒められているような飲み口ではないのであるがこれが硬水特有の感覚なのかもしれない 今回この水を採取しに行った目的はアトピーに効くということからなのであるがちょうど季節の変わり目で乾燥肌になりかけていたところ不思議なことにこの水を肌につけてみるとかゆみがとれ今のところ乾燥肌が治まってツルツルお肌になっている こんな近くに良い水があるなんてラッキーな気分です寝起きと寝る前に一杯ずつそして肌がかゆくなったらスプレーをシュッ！重宝しそうです決して回し者ではありません！ちなみに同じ町出身の叔母は地元にそんな有名な水があることを知らなかったそうです
October 28, 2007
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蚊部隊に攻められる
10月も終わりだというのにいまだに塾でデスクワークをしているとどこからともなく蚊がやってきて僕の周辺を飛び交ううちの塾は3階にあるというのになぜかこんな高いところまで飛んでくる昼間このビルの3階には僕だけしかいないことがほとんどであるまさかそんなたった一人の気配を感じてやってくるのだろうかしかも僕が来るまではこの3階には人がいないのであるから僕が来てからやってくるのだろうかそれとも僕が来る前から3階に上がってきていた蚊が人の気配を感じて近づいてくるのだろうかそれにしてはたいてい近づいてくるのは1時間以上たってからだからやはり後からやってくるのだろうかしかも1匹だけなのでその日の1匹を撃退するとその日は攻められることはないしかし翌日には新たな刺客が送り込まれてくるよくもまあこりもせずに毎日毎日1匹ずつ刺客を送り込んでくるものであるとにかく不思議なのは同時に複数の蚊がやってこないことであるちなみに僕は蚊にかまっていられるほど暇ではないのだよ！ それと雑談をひとつ関西では蚊に刺されることを蚊に噛まれるというのですが全国的にはどの地域でこの表現は通用するのでしょうか？
October 27, 2007
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話を聞かないとは・・・
よく懇談会などでこんなことを先生から言われることはないだろうか担任「○○君は、授業中に話を聞いていないことが多いですね」保護者「そうですか。だから大事なポイントもわからないから、理解ができないんですね」担任「そうですね」保護者「きちんと授業を聞くように注意しておきます」なんて具合に・・・これはちょっと的外れな懇談だというか具体性に欠ける懇談だ 僕は話を聞いていない＝指示通りに行動しないと考えるほうが的確だと思う例えば「テキストの○ページを開きなさい」↓別のことをしている「黒板を見なさい」↓顔は下を向いたままといった具合にまた授業での説明の便宜上ここがとかこうなってとかこうやったらというように指示代名詞を使うことが多くなるそんなときに黒板をみていなかったらここが何なのかどうなるのかわかるはずがない塾の先生はそんなときでも必ず生徒の顔を一人ひとり見ていって指示しているところを見ているかどうか確認をしているものであるが実際その場所を見ていない生徒は多いで注意のために授業がストップということもありえる もう一つ話のポイントをうまくつかみきれない例として「今から先生が言うところを線引きなさい ○行目の真ん中あたりの・・・・・」「今から先生が言うことを ○行目の△△という言葉の上に書き込みなさい」という指示を出すと聞き逃してはいけないことは指示された場所がどこであるかということである指示通りするためにはどんな情報が大事かということがわかっていないから線を引く書き込むことだけしか聞き取れていないまさにポイントがずれているとはこのことである 注意しても自覚がないからなおらない聞いていなかったのは自分のせいだからそれで損をするのは仕方がないだから一度痛い目にあって気づきなさいと思っても結局それで損をしていても痛いとも思わないから次につながらない深刻な問題なんだが当の本人たちには深刻ではないらしい
October 26, 2007
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買い物で
今日は試験後の調整日で休塾ということで隣町のショッピングセンターへ家族で買い物すると柔道の篠原選手に遭遇！大きかったけど意外と細かった！この町の人たちには日常の慣れた風景だったのでしょうが僕たちにとってはオオーッって感じでちょっと嬉しかった普通に買い物されていました
October 25, 2007
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トレード速報
プロ野球オフシーズの自主トレを手伝わせていただいている元近鉄のＭ捕手がトレードされることになったトレード先のチームでは元々球界を代表する捕手がいたのであるがメジャーに行ってしまって以降捕手事情が厳しかった球団新天地での活躍を応援したいと思いますそして毎年優勝争いをしているチームなので楽しみです来年も自主トレ手伝わせていただきたいと思いますこれでパリーグは楽天 ハム ソフトの応援をしなければなりません
October 24, 2007
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祈願
中間テストでみんなの努力の成果が出ますように！
October 23, 2007
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赤福
伊勢の名物赤福が無期限営業停止になってしまった全国的なニュースでも取り上げられた話題であるが（もちろんあってはいけない問題なので当然でありええじゃないか ええじゃないか ええじゃないかなんてCMソングで済ませることのできない事実であるが）近畿圏とりわけ近鉄沿線に住む僕にとってはやはり人一倍ショックな話題でもあった本来お土産用なのであるがうちの母親などは時々食べたくなるらしく仕事帰りに駅の売店に売られているものを買って帰ってきたりするくらいださて今回の件について僕なりの解釈を一つ（今回の件は消費者問題、世の中の道義としてはあくまでもあってはいけないことでありこれからの意見は赤福を肯定しようというものではありません）食品衛生上賞味期限を偽ったり在庫を再利用したことについては許されるべきことではありませんし赤福が悪意を知りながらの行為なのかどうかは定かではありませんが経営上の工夫として有効利用をという考えの下でのことならばどこの企業でも行われていることのような気がします例えばお魚屋さんが売れ残りそうな鮮魚を焼き魚として売ったりお肉屋さんが同様の精肉をコロッケにして売ったりなどなどこれら食品管理上の法については詳しくないのでわかりませんが可能な範囲で規制緩和も必要なのではないでしょうか（もしかしたらすでにそうなっているものであり、今回の事件があくまでも賞味期限に対して悪意ある虚偽が問題ということなのかもしれませんが）どちらにせよ経営者である以上法規制を知り遵守する責任義務はあるのですが・・・ついでに 今回の事件で知ったのですがおにぎりせんべいのマスヤ製菓は赤福の関連会社でありおにぎりせんべいのせんべいは赤福餅の売れ残りの餅を利用していたという噂も聞きましたもしそうだとしたら経営としては合理的なことだとも思うのですがこの影響でおにぎりせんべいも食べられなくなっては悲しい気がします ちなみに伊勢では伊勢神宮参道では赤福が近くの二見ヶ浦（夫婦岩や天の岩戸伝説で有名）では別の御福餅（見た目はまったく同じ）があり同じ伊勢で住み分けがなされているようです赤福の方が例のCMで全国に知れ渡っていますが
October 23, 2007
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至福の時
昨日の休みは二度寝をしたしかも愛息と一緒に息子は僕の腕枕で気持ちよさそうにスヤスヤと眠っていた時間にして約１時間半幸せに感じた一時だった
October 22, 2007
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2週間ぶりに
2週間ぶりに休みです生徒と共に頑張っているので体力的には全く辛くはないのですがやはり今日は休みだ！と思えるだけで精神的にリフレッシュできますねということで今日一日はゆっくりさせてもらいます休養は精神的に大事です
October 21, 2007
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風月堂ゴーフル
母親が知人から風月堂のゴーフルをいただいてきた僕が小さいときに好きだったお菓子の一つだもちろんこの手のお菓子は贈答用なので自分で買って食べるのではなく叔母が帰ってくるときのお土産として度々食べることが出来た小さい頃の食べ方としてサンドしてある煎餅の部分を上手にはがしてクリームを先に食べる模様の円状にあわせて周囲から食べていくクリームの種類を見ないでくじをひくようにして選んでから食べるなどなど子供ならではの食べ方というのがあったこれはそこそこ大きくなってから気づいたのであるが（といっても１０歳くらい）大判のゴーフル（これが本来のサイズ）にはプラスチック製のナイフがついていて丸いゴーフルを切って食べれるようになっているこれを知ってからはいかにきれいに切って食べれるかということにこだわって食べていたちなみにゴーフルの丸い缶は僕の小物入れとして重宝していた中身はスーパーカーや怪獣の消しゴムだったりメンコやカード物だったり釣りの仕掛け入れになっていたりもした昔の家庭ではこの手の缶はそのような使い方をされていたのではないだろうかなんてことをゴーフルを食べながら懐かしく思い出してみたりした
October 20, 2007
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たまには自画自賛もいいかな
うちの塾では定期考査前にプレテストを行う学校ごとの試験範囲にあわせて予想問題を作成するわけであるが僕の場合複数教科担当しているのでその数はかなり多い一度のテスト機会でこんなにも多く作成する先生はあまりというかほとんどいないと思う今回は普段担当していない英語も一部作成した英語の入力は手間取るだろうと思っていたが意外と簡単に打ててしまったこれならいくらでも作成できそうだとわかったこれを機になんて考えたりもしてしまうおっと話がそれてしまった今回はこんなにもテストを作成する先生はいないだろうということでちょっと頑張っているなと自分で自分を褒めてみたかっただけである失礼しました・・・
October 19, 2007
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よく覚えた！
中２の女の子が社会の暗記テストで満点を取ったこれだけなら特別なことではない満点を合格基準にしているからただ彼女だけは今までは半分すら覚えて来れなかったのである決してさぼっているわけではなく彼女なりには努力しているし塾に入る前はもっとひどかったしテストになるとパニックになって覚えたことも思い出せなかったりしていたしかし今回は違った完璧に満点がとれていたこの日のために本当に必死になって勉強したらしい学校にもプリントをもっていって時間があれば勉強していたらしいおそらく周りのクラスメイトなども驚いていたのではないだろうかいや その必死な姿に圧倒されていたかもしれないそんな光景が目に浮かぶ間違いなく彼女は壁を一つ突き破ったと思う今度の中間で絶対に良い点数を取らせてこの手ごたえと自信を味わって欲しいと思う
October 18, 2007
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祝一周年！
ついに一周年を迎えました継続は力なりまだまだ一年ですが二年、三年と続けていきたいと思いますそして今のところこの一年間夢中になって書き続け今までに書いた記事を読み返していませんがこれからは時間があれば振り返りながらも前進を続けていけたらと考えていますこれからも頑張って書き続けていきますのでよろしくお願いいたします
October 17, 2007
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目的か手段か
先ほどの記事で暗記テストのことを書いた我々があえて再テストというペナルティを与えての暗記テストをするというのは中間テスト勉強のためのきっかけでありその手段である暗記テストを合格するために勉強するのではなく中間テストのために勉強をするただ早い時期から中間テスト勉強といってもなかなか火がつかないだから塾で暗記テストという形できっかけを与えるのであるしかし生徒たちにとっては暗記テストのための勉強あるいはペナルティとしての勉強としかとらえていないすなわち暗記テストやペナルティをクリアすることが目標となってしまっているのであるそれでも結果につながればいいのであるがそういう考えで勉強していてはなかなかそうはいかない 理想は小さい子が「今度学校でテストがあるからお母さん ちゃんと答えられるかどうか問題出してみて 」という状態だと思う小さい頃に親子でこんなふうにやっていれば自ら進んで勉強する子になるのだと思う自分の頑張りを親に見てもらいたい親もそれに応えてあげることによって子供の喜びがいっそう大きくなり励みになる
October 16, 2007
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言い訳なんてまっぴら
先日社会の暗記テストをした一問一答式の問題を80問その中から10問無作為で選びテストをするAクラスは満点Bクラスは9割の合格点を設定そして不合格者には2日後80問すべてのテストをすると明けて2日後聞いてないだの80問だとは知らなかったのだのまだ覚えていないだの言い訳はもういい！聞いていないのが悪い！ということで居残りで強制的に再テストを行った中には授業前に電話をしてきてまで「今から再テスト受けに行っていいですか」と申し出た子もいるというのにちなみにこの子は見事合格日ごろ漢字もままならない子なのにきちんと覚えてきていたとにかく聞かなくて損をするのは自分だということを思い知らさなくてはいつまでたっても逃げ道を作ろうとする逃げようとするなんて甘い甘い
October 16, 2007
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我としたことが・・・
中間テスト直前ということで塾の窓には中間考査対策生徒募集という張り紙がはってある（2箇所）そして貼ってからは常に外に出たときなどは下から窓を見上げ（3階）見にくくないか歪んでいないかはずれていないかなどとチェックを入れているところが掲示後数日経ってから一箇所だけ文字が 中間対策考査となっていることに気がついた何度も見上げていたのに気づかなかったなんて不覚であるこの数日間この掲示を見ておかしいことに気づかれていたと考えるといやきちんとチェックしていたにも関わらず漏れていたことに悔しさが込みあげてくる
October 15, 2007
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これで何度目でしょうか
日曜日の授業中またもや塾の前で中央分離帯の大きなブロックにぶつかる車の単独事故しかも今回は車が横転しました大きな音がした瞬間外を見るとぶつかった車が横転するところでした運転手の女性はシートベルトをしてなかったのか下になった助手席側へとすべり落ちおそらく一瞬脳震盪でも起こされたようで意識はあるもののしばらくは動けない様子でした僕も心配になり救助にかけつけたのですが多くの人が駆けつけてこられたのでその場はみなさんに任し教室へともどりましたそれにしてもこの場所は右折しようとすると中央分離帯にぶつかりそうになる危険な構造です右方向に車の向きを変えアクセルを踏もうとしたら前に中央分離帯があるといった感じですT字路になっておりあまり奥に進入してから右折するのが逆に危険に感じ早めに右へ方向を変えようとするあまり中央分離帯に近づくのですその分離帯の端に高さと直径が80センチくらいの半円柱状のコンクリート壁が設置されているのです僕が知る限りこの一年あまりの間だけでも5回ほど目撃していますほんとに何とかしないと犠牲者を増やす一方でしょうおそらくこの道路が出来てから十数年たつはずですから過去に何十件という事故がおこっているはずですそれを放置している行政が不思議でなりませんそれから交通整備と事故処理に来ていた警察の方雑談や笑いながら職務をされるのはいかがなものでしょうか
October 14, 2007
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日曜日 塾にて
テスト前ということで日曜日ですが授業を行っています先ほど自習にも生徒がやってきました対策用問題集プレテストなど作成に追われ授業にも追われ教材の置き場も追われ教室内を行ったりきたりとせわしく動きまくっていますとまあいつもはこんな感じなのですが今はゆっくりとパソコンの前に座っていますというか普段は塾にはテレビがないのですがワンセグを持ってきて鉄腕ダッシュと平成教育委員会を見ていましたそういえば昼間はアタックチャーンス！のアタック２５に地元の中学校の先生が出場されていましたね生徒の担任だそうです生徒たちには0問やったと言っておられたらしいですが実際には優勝だったみたいです途中までしか見ていなかったので・・・僕もクイズ番組は大好きなので何となくクイズの虫がうずいてきたような気がします小学生のころアップダウンクイズの予選には行ったことがあるのですが・・・クイズ番組は予選突破のほうが難しいと思いますととりとめもないことを書いてみました
October 14, 2007
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カウントダウン５日
この楽天ブログを始めてはやいものであと５日で一周年！あっというまでした（とは言ってもまだですが・・・）これからも頑張っていくぞー！（だからまだだってば・・・）
October 13, 2007
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梨田監督２
我が近鉄最後の監督梨田氏が日ハム監督就任に前向きだそうだそしてこんなコメントも「僕には生まれ育った神の国、島根というふるさとがある。でも、野球のふるさとはもうないんだよ。だから日本ハムから声を掛けてもらったことは有難く思っているし、野球ができるという幸せをしみじみと感じている」とずっと近鉄で過ごしてきた氏にとってふるさとがないほんとに切ない思いであるファンも応援すべき球団を失いいわばふるさとがないようなものだ3年前近鉄とOが合併したときにも監督就任の話があったそうだが合併で行き場のない選手がいるのに自分の行き場所を確保することはできないとO球団の監督を断られた3年が経ち心の整理もつかれたのかもしれないやはり一ファンとしては複雑な出来事ではあるがパリーグの野球を盛り上げるためにこの際は頑張ってもらいたいと思う僕自身もこの事実を受け止めるために強引ながら新婚旅行で訪れた思い出の地北海道札幌ドームを本拠にするチームの監督になられるので納得することにしよう出来ればもう一度札幌ドームへ今度は梨田監督を応援に行ってみたいと思う対戦相手はやはり楽天になるのかな・・・でも涙が出て試合が見れないかもしれないな
October 12, 2007
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昭和45年
最近昭和タイムズなる本がシリーズで出版され始めたそしてその第２集が先日発売された昭和45年 僕の生まれた年である戦争という出来事を除けば昭和の代表的な年はオリンピックが開催・新幹線開通された39年そして万博のあった45年ということなのだろうそう我々の年代は万博生まれと言われることが多いまた戦後復興が終わり新たな時代が始まった年という捉え方もされたりするそんな年に生まれたことを誇りに思うし僕自身が同年代に注目するあまりの誤解かもしれないが意外と45年生まれの活躍している人は多い気がするそして今後の日本を支えるキーになる人物も45年生まれから出るのではないかと思ったりもしているそんな45年生まれの139万人の中の一人として少しでも頑張っていきたいと思う 余談であるがこの本を購入しようとすると横の本棚に大好きな真田幸村を特集した歴史街道の今月号が並んでいた自分勝手ながらこの偶然ついつい偶然とは思いたくない縁があると考えてしまうもちろん両方購入したのは言うまでもない
October 11, 2007
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授業時間になっても
休み時間に自習に来ている子らの教室に行ったまま授業時間になっても戻ってこない生徒が一人いたあえて授業を始めることを声をかけずにほっておいた10分ほどしてからやっと気づいて戻ってきたがその生徒は授業を始めるときに声をかけてもらえると甘い考えでいたようだ時間になれば席に戻っておく当然のことである彼は基本的に真面目な子なのでほっておかれたことがかなり効いたみたいだきっと今後はきちんと自らできるようになるだろうそしてそれを見ていた生徒たちも・・・何事につけてもいつもいつも先生が手助けしてくれるものだと思わせたくはない
October 10, 2007
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梨田監督
大阪近鉄バファローズの最後の監督梨田昌孝氏がパリーグを二連覇した北海道日本ハムの次期監督に招聘されているという近鉄時代の監督としての手腕が評価されているということらしいが近鉄ファンとしてはとても複雑な気持ちであるこのまま近鉄最後の監督という存在でいて欲しい思いと近鉄魂を持った人物がまた新天地で活躍してくれるという思いしかしやはり前者の気持ちのほうが一ファンである僕の思いが強いいや今だに大阪に新しい球団の誕生を願っているそのときの監督こそ梨田氏にやってもらいたいこれでまた一つ近鉄が崩れ去っていく気がしてならない
October 9, 2007
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さすがお母さん
今日は体育の日で休日ですが中間テストのために対策授業休み時間中に中３のある生徒が携帯で家に電話し塾が終わったらボーリングに連れてってくれる？と言っているしかしお母さんは明日の実力テストと中間テストが近いことを理由にダメという返事さすがですお母さん！
October 8, 2007
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不思議？？？
車で走っていて時々出くわすのですが道路に靴が落ちていることがあるたいていが両足揃って中央分離帯の縁石にそって転がっているというしかも紳士用の革靴がですよ！子供用なら何かの弾みで脱げたとか片足だけとかなんですけど大人用の靴が両足そろってこれはもう捨てたとしかいいようがないのですがなぜそんなところに？おそらくは仕事の営業さんが出先で靴を買い替えいらなくなった靴を運転席のドアを開けて捨てたのでしょうがそれなら買った店で処分してもらうのが常識でしょうそれにしても車を運転していて落ちている靴を見かけると異様な光景として飛び込んできます
October 7, 2007
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生徒の服装
お洒落なはずの女の子の方が塾に来るときに中学校の体操服やジャージで来ることが多いそして男子はまずほとんど体操服やジャージで来ることはないといってもおしゃれとは言えないTシャツにGパンか短パン姿なのですが・・・女の子の場合私服ならおしゃれを気にしなければいけないけど体操服なら気にしなくていいから楽ということでしょうか私服なら感心するくらいおしゃれを気にする子でも平気で体操服で来ますからさらに不思議なのは中３下校後塾に来るまでに2時間以上は余裕あるのに体操服のままですからね見事に体操服組と私服組＝女子と男子という教室内の図式が出来上がっています
October 6, 2007
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こういうのって何ていうんですかね？
めったに逢うことがない人に久々に逢うと2,3日連続出くわすことがあったり めったに逢わない人の噂をすると翌日ぐらいにその人に逢ったりすることってよくありますよね または行く機会も縁もなかった場所なのにその場所の話題が出たとたんにそこに行く機会にめぐまれるとか・・・ 不思議でなりません多分何か見えないパワーを出しているんでしょうね
October 5, 2007
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こんなことも時には必要
中２の理科の授業でカリキュラム（あくまでも僕の予定）が進んでいたため先日の授業では先に進まずに前回までの単元の問題演習で強化させることにした普通なら問題演習用のプリントを配布し（またはテキスト）演習→解説をする流れであるがまず最初に単元のまとめがのっているページを各自読むように指示したもちろん生徒は指示されたとおり各自読み始め大事なところにはアンダーラインも引いているそんな時間を約10分ほど与えた後になぜまとめを読ませたかを説明したもし今日まとめを読まなかったら忘れてしまっていたであろう内容があること普段の授業は僕が作成したプリントで行っているがそれとは別のまとめを読むことによって違った角度からの知識が見えたり気づき、補完ができること演習の前に読み返すだけでこれからの演習が解きやすくなることに気づくことたった10分ほどの時間でこれらのことが十分にできることだからこそ このことを家庭学習において実践すべきことといったようなことを説明した塾での授業の中で勉強法を説明しただ聞かせるだけでなくなお実感させることによって身をもって知らせることもちろんこのことによって全員が全員実行に移してくれるほど甘いものではないしかし毎回 当たり前のように宿題のページだけを告知するのではなくどのようにすれば良いか具体的に教えることも必要だと思う塾や学校でオリジナルのプリントや板書でノートをとらせる授業スタイルだと思うがその結果 テキストのまとめを読まない教科書を読まない生徒がいかに多いことかプリント類はあくまでも授業を進めるためのガイドラインであってやはり最終的には教科書やまとめを習得することを忘れてはいけない
October 4, 2007
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机の上
机の上に置いた教材のさらに上に課題のプリントをのせてそのプリントの問題を解く光景を見てみなさんはどうお感じになられますか？ガタガタして書きにくいだろうしそんなやり方では成績が上がるような勉強の仕方とは思えませんよねしかし現実にそんなことを平気でやっている子がたくさん存在するのですもしかしたらみなさんのお子さんもそうかもしれませんそうだとしたらみなさんはお子さんに対して注意を与えているはずなのですが現実にそんな子がいるということは気づいてらっしゃらないのかもしれませんなのに成績が上がらないなんて愚痴っておられるかも・・・最近入塾した小学4年生でそんな子を見たのですが4年生までそれが直っていないということはこれまで誰にも注意されてこなかったか注意された場所ではやらないが新たな場所では習慣的に平気でやってしまうかということでしょうか4年生になるまで注意されてこなかったとなると学校の先生や家庭のご両親の無責任さが問題です後者の場合は本人が単に注意された人の前では機械的にきちんとしているだけであってそうすることの意味が理解できていないということでしょうか集中して取り組もうと思えば本の上で字を書くという動作は動きづらいはずなのですがそれが気にならないということですからその課題を真剣に取り組む姿勢にない状態といえるでしょうまるで障害物の多いコースを走って100メートルの新記録を目指そうとするものなどいるはずがなくただ走れと言われたから目標も持たずにそのとおりに走っているだけということです本来なら真剣にやるなら誰しもまずはその環境を整えようとするはずですいずれにせよまずは我々大人が環境を整えることを教え環境を整える意味を教え自ら環境を整える子になるようにしてあげねばなりませんまあまだ4年生くらいなら救えますがたまに中学生でも平気な子いますからねぇ
October 3, 2007
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調べる
某電話会社のCMで両親が子供の疑問に答えるためにネットで調べる＝簡単に便利に調べられるというような内容のものをやっている確かにキーワードを入れて検索するとざっと一覧が表示されるウィキペディアなど大抵のことが詳しく調べられたりするしかし僕が心配するのはこれからの時代調べごとはすべてネットCMのように子供の疑問を親がネットで調べて答えるまたはネットでの検索の方法を子供に教え子供自らに調べさせ解決することが当たり前の世の中になってしまわぬかということだもしかしたらこれから先書籍としての辞書は衰退していくかもしれないしかし子供の間はまず書籍で調べるということを習慣付させたいまず辞書・辞典ありきを学ばせたい我々大人が知らないことわからないことがあると調べるという行動を自然にとれるのも（もちろんネットを使用してでも）やはり子供のころからの調べる（当時は書籍において）という経験をきっちりしてきたからだと思うだからこそ今の子供たちにも辞書・辞典を使って紙をめくりながら探すという行動をそして知りたいことを見つけるというのはそれなりに努力と苦労が必要だということを知らせたい ちなみにうちの塾では小学生に毎回国語辞典を持ってこさせている高学年の子らでさえ知らない言葉を国語辞典で調べることに新鮮さを感じながら楽しんで意欲的に調べごとをしている高学年なのに辞典を新鮮そうに調べていることに驚いたのであるが（まるで辞典の楽しさを初めて知ったようである）小学生のその知的好奇心の旺盛さもかなり刺激できているように思う書籍でものごとを調べるこれはすべての学習における基本なのだ絶対にボタンを押さないと（クリックしないと）調べられない人間は作りたくない ああそういえば最近はわからない漢字を携帯で調べるらしいやばい傾向だよなぁ
October 3, 2007
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わからないんじゃなくて
同じようにしないから出来ないんだ勝手なことをしたって間違っているだけ教えたとおりの正しいことを真似すれば出来るのに結局大事なことを聞いていないから同じように真似できないんだたいていわからないと言っている子は聞かずに勝手にやっているだけなんだよないいかげんに気づきなさいってば！
October 2, 2007
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孫
以前にも書いたように子供とりわけ赤ちゃんの成長は早いだから子育てという約20年ほどの長い期間においてもその一瞬一瞬における子育てというのは短時間の経験であるし一生のうちでも2,3回の経験しか出来ない（例えば4カ月の赤ちゃんを育てる経験というのはほんの十数日くらいの経験でしかなくしかも自分の子供の数だけしか経験できないことになる）我が子を育てていて成長していくのが楽しみである一方このひと時が過ぎていきしばらくはこのひと時の子育ての経験が出来なくなることが寂しくも思えてしまうしかしこれは仕方ないことであるだからこそ孫が出来たとき数十年ぶりに同様の経験が出来ることに喜びを感じるようになるのかもしれないと僕の母親を見ていて思う孫の世話をする母親の姿をみて僕を育てていたときの様子を垣間見ることができるそしてまた感謝の気持ちを思わずにいられなくなる多分その感謝へのお礼が母親に孫の世話をさせてあげることなのだとも思うおそらく母親に対して最上の親孝行ではないかと思う
October 1, 2007
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- 0歳児のママ集まれ～
- ☆ハローキティの雛飾り☆
- (2026-01-31 00:08:48)
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- シングルマザーの子育て
- もうどうしたらいいか分からない
- (2025-11-14 23:09:22)
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- おすすめの絵本、教えてね♪
- 「きりばあちゃんのともだち」おおき…
- (2026-04-28 18:20:04)
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