私ってモンスターペアレント？ | ひいちゃんにっき（発達障害とともに・・・）

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やーちゃんばーちゃんの石ころ人生　第３章

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2008年04月21日

この4月から始まった、NHK教育テレビ「土よう親じかん」っていう番組があるんですが、これがけっこう興味深い・・・

先週19日に放送されたテーマは、「私ってモンスターペアレント？」

アメリカでは、”ヘリコプターペアレント”っていう言い方もされているそうですね。

多くの保護者さん方は、先生方と連携・協力し、時にはお互いに悩みを話したり聴いたり、意見や情報を交換しながら、共に子どもたちを育てていきたいと願っておられると思います。

しかしこのモンスターペアレントという言葉が使われるようになってから、”もしかしたら自分もモンスターペアレントって思われるのではないか”という思い（恐れ？）から、学校に行きにくくなった、先生に気軽に相談できなくなったと感じている保護者さんもおられるかもしれませんね。

番組では、幼・小・中・高の学校に対して、「保護者に不満をぶつけてほしいですか？」という質問をしたところ、１１７の回答があり、

　　どんなことでも・・・・・・・・・４３％

　　重大なことがあれば・・・・・・・４４％

　　あまり口を出さないでほしい・・・５％

　　その他・・・・・・・・・・・・・６％

という結果が出たそうです。

４３％という数字については、個人的には少し”びみょー”でしたが、ちょっと感じたことがあるので書いてみますね。

電話出演された元校長先生は、どんな小さなことでも相談してくださいというスタンスを取っておられたそうですが、僕はそこに、「必要不可欠」なことがいくつかあると思うんです。

まずは、その学校の校長室や職員室が、”安心していける、明るい雰囲気がある”ということ。
敷居が高くないっていう言い方でもいいかな？

学校によっては、職員室や事務室に挨拶をしても、職員のほうから挨拶が返ってこなかったり、長時間立ったまま待たされたりっていうことがあり、それでもう次からは行きにくくなった・・・なんてこともあるようです。

また、

先生は腕組みをして、座っている椅子をくるくる回しながら、目も合わせず話している。
保護者は立ちっぱなし。
で、その先生の机の上にはお茶。
で、保護者さんには何もなし・・・

なんて話（他県の事例です）を聞いたことがありますが、こんなことが一度でもあったら、”また学校に相談に行ってみよう”なんて、なかなか思えないのでは？

次に、実際に学校で先生と直接相談をする段階になってですが、親は学校に何らかの相談に行く時、けっこう緊張しているものです。
先生にこれだけは伝えておきたい、安心したいという気持ちでいたりもします。

ですから先生方にお願いしたいのは、先生方のほうも言いたいことはいっぱいあると思いますが、まずは保護者さんの話にしっかりと耳を傾け、共感してほしいんです。

そしてその場で決まったことや約束したことについては、果たしてください。
で、もし何らかの事情でできなくなったり、時間がかかりそうになった時は、その時点で早めに保護者に知らせてください。（“放置”ってのが一番いけないと僕は思います）

先生と保護者が信頼関係を築き、どんなことでも学校に相談に行けるように、モンスターペアレントという言葉だけが一人歩きしないといいですね。

NHK「土よう親じかん」のHPはこちら→　http://www.nhk.or.jp/oyajikan/

ちなみに、僕の書き込みもどこかにありますので、探してみてください。（＾ｖ＾）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　記帳はひいちゃんパパ