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小学校の教科書や補助教材で私がいつも楽しみにしているのがまど・みちお、瀬川栄志 監修の音読集です。集められている詩は、私の大好きな詩人、作家のものばかりでこれは小学生じゃなくても欲しくなる作品集~まどみちお、谷川俊太郎、金子みすず、高村光太郎、三好達治。。。等々音読の宿題は基本的には国語の教科書の今習っている所なのですが、音読集でもいいだろ~って親判断で。子供のための美しい日本の詩は視覚障害者施設に寄贈しようと思ってて時々うちの子の音読を録音しています。で、昨日は音読ではなく、絵コンテ読解をしてみました。音読集3の「くさぶえ」の中から金子みすず の「私と小鳥と鈴と」私が両手をひろげても、お空はちっとも飛べないが、飛べる小鳥は私のように、地面を速くは走れない。私がからだをゆすっても、きれいな音は出ないけど、あの鳴る鈴は私のように、たくさんな唄は知らないよ。鈴と、小鳥と、それから私、みんちがって、みんないい。おもしろぉ~~い!!!小鳥が大変そうに走ってる感じと、女の子が体をフルフル揺すってる感じが(≧∀≦)鈴はgreeeeenの「奇跡」を歌い損ねて二人寄り添って歩いて~♪がなによりそって走って~♪と間違えているらしいです。とっても楽しい~絵になりました。みんなちがって,みんないい。ですよね(´∀`)
2009.04.28
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昨年の春、今年度からはじまった新しい学習指導要領についての日記を書いたのだけどそう、始まっちゃったのだ~でね、平行四辺形の問題で、平行四辺形の求め方を知ってるのにどうして応用問題出来ないんだべ???と、愕然としたわけです。昔の子供と今の子供のどこが違うんだろ~?何が足りなくなっちゃったんだろう~?昔は土曜日も授業があったから?でも、昔子供だった私には勉強の記憶よりもめちゃめちゃ遊んだ記憶が沢山あって小学校の思い出は、遊んだ!遊んだ!遊んだ!なんだよね~。「生きる力」ね~そうだよ!そう!そう!子供は遊ばなきゃ~~!遊んでなんぼだわ!少子化の影響か、今の子供達ってあんまり遊びを知らないんだよね上級生が下級生と混ざって公園で遊ぶとか上級生の遊びを下級生が公園で見てて覚えるとかそういう自然と伝承されてきた遊びが、とぎれとぎれになってきてこりゃなんとかせねば!ってことで『あそぼぉあそぼぉ』というブログを作ってみました。(・ω・)bここ(楽天のブログ)でやりたかったんですが、Youtube動画の埋め込みが出来ないので別サイトになります。まだ記事少ないですが、少しでもお役に立てれば幸いです~。あ、ここのリンクにも加えておきますね♪
2009.04.22
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例えば、私が大好きな人に見守られているのはうれしいこと!(*´艸`)だけど、私が大好きな人に監視されていたら?窮屈だわ!( ̄∀ ̄;)大好きだからその目になるべく良く映るようにプレッシャーというストレスを受けてしまう毎日毎日家の中で旦那に監視されていたら。。。どうだろう?家の中、小さなホコリにガタガタ言われ朝起きて夜寝るまでチェックされ四六時中監視されていたら私のペースを無視されたら。。。苦しい。。耐えられないヽ(`Д´)ノ見守られているという感覚は、自分の個性をわかってくれて失敗しても、あまり小言を言わず、もしも困った時には助けてくれる自尊心を大切にしてくれる感じ子どもだって同じだよね~ふと、自分に自問してみる私は子どもを監視してないかな?私は子どもを見守っているかな?
2009.04.19
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人が死んだ時の表現に「息を引き取る」という言葉があります。私は歌を歌ったり、教えたりという仕事をたまにしているので時々ボイストレーニングで基本の呼吸法を教える事があるのですが腹式呼吸のやり方がわからない。という子には「息は吸わないでいい!」と言っています。さぁ、今からやりますよ~♪PC、ケータイの前の皆さん、ご一緒にどうぞ~「息を、ふぅ~~っと吐いて~」「吐いて~~~~~~~~~~」「吐いて~~~~~~~~~~」「まだまだ吐いて~~~~~~」「も。だめ?もぉ限界?」「じゃ、力を抜いて」ほらっ、今いっぱい空気が入って来たでしょ?背中とかお腹とか、胸だけじゃなくて、胴体の隙間にボワッと。。。。この感じが腹式呼吸と言われる基本の感じです。息は吸おうと思うと苦しくなるものなんです。吐いていれば勝手に入ってくるものなんです。息を前に前に出す事、これが生きる事の基本です。んじゃ~ここから、みっち流、どんぐり倶楽部との関係に繋げていきますよ~子供自らやりたい事、これは吐き出す行為です。他人が子供に与える事、これは空気を取り込む行為です。勉強しなさい。本を読みなさい。お手伝いしなさい。あれしなさい、これしなさい。こんなに買ってあげたのに。こんなにしてあげてるのに。。。これは、吸って~吸って~吸って~の状態なのです。吐き出したら、勝手に吸うのに。。。断然吸収力大きくなるのに。。。と、ここまで書いて、まとめなくても、気づいた人が100万人位いそうなので、今日はこの辺で~( ̄m ̄*)
2009.04.15
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昨日の糸山先生の講演会行きたかったょよおぉおおおおお~~!!!(´;ω;`)ブワワッその頃私はピアニカをチャイムの変わりにして子供会の行事の司会進行をしていたのであった。あぁ~どこでもドアが欲しいです。
2009.04.13
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乳幼児期のインプットカードを見せる1000倍の効果それはやっぱり実際リアルに感じることでしょう。例えば「海」カードや本で「海」と赤ちゃんに言って見せてもそれはどれくらいのインプットになるんでしょう?実際、海へ行って、「海だよ~。大きいね~~。広いね~~。青いね~~。あ、塩の匂いがするね~~。」「ザブ~~ン、ザブ~~ン。シュ~~~ッ波引いちゃった~。あっ、また波が来たよ~~。」「砂がサラサラサラ~~~♪あちちちち~~♪」「海の水、冷たい冷たい~~」「わっ、しょっぱいしょっぱ~~い」赤ちゃんは皮膚で感じて、目で感じて、耳で感じて、鼻で感じて、口で感じる。。。フラッシュカードってやっぱ無意味だよね。1000のカードを見せるよりも、ひとつのお出かけの方がよっぽど凄い。さぁ!お出かけ日和になってきました。赤ちゃんに春の風、春の匂い、春の日差し、春の命、春を心待ちにしていた生き物達と同化して赤ちゃんと春を感じにお出かけしてみましょう~♪
2009.04.06
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友人の家にあった会報誌をパラパラと見ていたら、青山学院大学教授の佐伯先生がこんなことを言ってました。「小学校低学年のころは、一番知的好奇心が爆発する時期ですよ」この時期の子どもはほおっておくと、自然や昆虫や動物、鉄道なのに感心が向き、どっぷりはまりこんで自分の世界を作る事が多いそうです。しかし、その貴重な好奇心は、今やゲームなど商品の中の、あらかじめ大人が仕掛け、作った仮想の世界の秘密に向けられてしまいがちです。「大人が用意したものではない本当の自然の中の、秘密に目を向けさせましょう」あ~~、まさにそうだな~~。。。と、思いました。うちの子もDSでポケモンのRPGとかやってるので、つくづく実感します。ゲーム自体、悪いものではないと思うんですが、ゲームの秘密を探ろうと、好奇心がそこに集中してしまうあまり、ゆっくりと押し寄せる自然の中の出来事に好奇心がいかなくなっちゃう。息抜き程度のゲームならいいんだろうけど次はどうなるんだろう?どうやったら敵の秘密をゲット出来るんだろう~?もぉ、この年齢の子どもは好奇心がガンガン働いて親の目を盗んででもゲームがしたくてしたくてたまらなくなっちゃうんですね。ゲーム攻略本なんてあろうものなら、辞書以上に分厚くて小さな字で書かれてあるのに隅々まで調べまくっちゃう。。。そのパワー現実社会で使ってよ~とボヤキも入ります。今日も一日30分までを大幅に越して他の約束事をポッカリ忘れてしまっていた息子。。。あげくに、「どんな約束だか思い出せない」「約束なんてしてない」とか言い出したからブチッ( ゜Д゜)え~~え~~~~、怒りますよ私は。てことで、うちでは今日からしばらくゲーム禁止になりました。
2009.04.01
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