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2010年08月の記事
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中学生の数学の文章題
中学生で、「文章題」を苦手にしています･･･という話をよくきく。小・中・高生を見ていると、どうも小学生の「文章問題ができない」のと、高校生の「文章題ができない」のとは、全然違うように感じる。今回は、中学生の「文章題ができない」という子のために勉強法を書いてみようと思う。なお、漢字が読めない･･･というのはナシね。＜Ｓｔｅｐ１＞「～は、･･･」「～と、･･･」「～したら、･･･」ということばを見つけて○で囲む。小学生が「＝」のことを「は」と読むのと同じで、この言葉がきたらこれを○で囲んで上に＝とメモしておく。このブログでは文字を○で囲めないので( )をつけるとする。 ＝[具体例]ある数を３倍(したら)、もとの数の２倍より４小さくなった。〈Ｓｔｅｐ２〉＝の前後の文章を文字を使った式に変えてしまう。[具体例]２ケタの自然数がある。十の位の数と一の位の数の和は１１で、十の位の数と一の位の数を入れ替えてできる数は、もとの数より６３大きいという。 ＝[１]２ケタの自然数がある。十の位の数と一の位の数の和(は)１１で、十の位の数と一の位の数を入れ替えてできる数(は)、もとの数より６３大きいという。 ＝ χ ｙ ＋ ＝ １１[２]２ケタの自然数がある。十の位の数と一の位の数の和(は)１１で、十の位の数と一の位の数を入れ替えてできる数(は)、もとの数より６３大きいという。 １０ｙ＋χ ＝ １０χ＋ｙ ＋６３このようにして、 χ＋ｙ＝１１ １０ｙ＋χ＝１０χ＋ｙ＝６３という連立方程式がつくれる。Ｓｔｅｐ２には２つの意味がある。その１）言葉(文章)を文字式(つまり数学の言葉)に直してしまう。その２）長い文章が、記号(文字)を使うことで短くなって意味がとりやすくなる。特に、(その２)はさりげなく書いてあるが、とても重要なことで、他の場面では、式に直すのではなく、表に直したり、グラフに書き込んだりすることで、長い問題文を短くすることができる。千葉県の入試問題は、最近長くなる傾向にあって、よくよく読んで場合分けをしないと意味がつかめないことも少なくない。このように、意識して極めていけば他の場面でも有効な方法なのである。
2010年08月31日
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試験対策シーズン
中学部の生徒は、定期試験対策がはじまっている。中学校により、８月末、９月はじめに試験がある。３時ころまで中の島校にいたが、中３の早野中の生徒達は早めにきて、テスト勉強を黙々とこなしていた。高校生も、長高や市原中央高が９月に試験なので、長高クラスは明日から試験対策がはじまる。もちろん、高３生は、そろそろ本気で志望校を絞り込む時期になってきている。いよいよ戦いのシーズンという感じだ。
2010年08月30日
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出題ミス？
上の図のような問題が、ある中３の模試に出題された。これを巡って、ある保護者がテスト業者に「出題ミスではないか？」というクレームをつけた…という話である。昨日は、この正解を巡って、千葉の塾組合の先生がメールを使って意見交換していた。当否でいれば、この問題は出題ミスだろう。重なった平行四辺形の面積が6にはならないから。(実際は細かい図や証明などはやりとりされた)というわけで、このクレームは保護者の勝ちとなった。(テスト会社には、別に、電話で出題ミスであることを伝えた)が、問題はそれだけでは終わらなかった。このクレームをつけた保護者が何と公務員で、クレームを役場の用紙、電話、ＦＡＸを利用した上、公務の時間に送っていたことが判明。「出題ミスより、そっちの方がずっと大きな問題なのではないか…？」という話に傾いてきている。
2010年08月28日
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これ
昨日紹介した記事の正確な内容。2010年8月25日(水) 朝日新聞 朝刊理系の方が高収入京大など調査「選べる職種広い」 理系出身は文系出身より高収入－－－。京都大や同志社大などのグループが大卒の人たち約1600人を調査したところ、こんな傾向がわかった。「理系は出世も遅く給与も低い」との説もあるが、年代別でも大学の難易度別でも、いずれも理系出身の収入が上回ったという。 グループは調査会社に登録している人を対象に、インターネットで回答を集めた。20～60代の1632人(平均年齢43歳)を分析したところ、文系出身988人の平均年収は583万円だったのに対し、理系出身644人は681万円だった。年代別に推計すると、すべての年代で理系の方が高かった。出身学部をベネッセコーポレーションによる大学難易度別にＡ(偏差値60以上)、Ｂ(50～59)、Ｃ(50未満)に分けたところ、同じ難易度ではいずれも理系が高く、もっとも高いのはＡの理系。 京都大の西村和雄特任教授(経済学)は「理系のほうが選択できる職種が広く、転職しても収入が下がりにくいからではないか」とみる。同志社大の浦坂純子准教授(経済学)は「文系卒のほうが年収が高いという説が理系離れの一因だとしたら、そんなことはないと言いたい」としている。(瀬川茂子)
2010年08月27日
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理系大学が優位
今朝の朝日新聞の朝刊によると、文系と理系の大学卒では、理系出身者の方が年代に関係なくまんべんなく年収が高いそうだ。近年は理系の工学部系の志願倍率が長期低落傾向にあるらしい。もちろん向き不向きはあろうが、生徒たちには、ぜひ理系大学を目指して頑張ってもらいたいと思った。
2010年08月25日
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夏期講習最終日
今日で、夏期講習の授業は終わり。明日は、小・中学生は千葉県統一テスト。高１Blueクラスは、地理Ａ特講となる。
2010年08月24日
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そろそろまとめの時期
夏休みも、残すところ10日あまりとなった。早い中学校では、8月末には定期試験となる。いよいよまとめの時期。前半が暑かったせいか、後半は暑さはそんなでもない。
2010年08月21日
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23年度の公立高校定員
朝日は、高校野球の記事がデカすぎたせいか一覧表が載っていなくて、20日以降の県教委のＨＰを見ろ、という内容だった。あまりに杜撰ではないか？読売には載っていた。《1学区(一部)》千葉 普通 320 増減なし千葉女子 普通 280 増減なし 家政 40 増減なし千葉東 普通 320 増減なし土気 普通 280 40名減《6学区(一部)》成東 普通 280 増減なし 理数 40 増減無し東金 普通 240 増減無し 国際教養 40 増減無し大網 普通 80 40名減 他学科 各40 増減無し《7学区》長生 普通 280 増減無し 理数 40 増減無し茂原 普通 200 増減無し茂原樟陽 生産技術80 増減なし 電子機械40 40名減 他学科 各40 増減無し一宮商 商業 120 増減無し 情報処理 40 増減無し大多喜 普通 160 40名減大原 普通 120 増減無し 健康 40 増減無し岬 普通 80 増減無し 園芸 40 増減無し勝浦若潮 総合 120 増減無し昨年度、英語科廃止により普通科に1クラス分を振り分けた土気・大多喜で40名の減となった。本当は昨年度にやっておくべき削減だっただろう。昨年度1クラス減になった茂原は定員200名で変更がなかった。今後とも5クラス体制となるようだ。教員の配置などで授業運営は苦しいか？大網で普通科1クラス減、茂原樟陽で電子機械が1クラス減。全体に、6･7学区は定員が大きく減っている。7学区だけみると、受験生の数は昨年度より40名ほど減っているが、茂原樟陽・大多喜の定員が80名減少し、隣接する土気・大網の定員減少もあって昨年度よりも高倍率となると見られる。
2010年08月19日
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スズムシ
今朝、飼っているスズムシが水槽で鳴いていた。「秋来ぬと 目にはさやかに 見えねども 風の音にぞ おどろかれぬる」まだまだ暑いが、秋の気配が少しずつ近づいてきている。生徒達にも「稔りの秋」となるように、しっかりと指導していきたい。
2010年08月18日
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今日から後期
今日から、夏期講習も後期。午前中は施餓鬼、午後からはフル回転。お盆休み中は、チビたちのために、蓮沼のプール、睦沢のプール、千葉市科学館、映画等々。自身の充電もバッチリ！がんばろう！
2010年08月16日
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諷誦（ふじ）
今日は8月7日なので、春先に亡くなった伯母の新盆見舞いに行ってきた。老母から、新盆見舞いは回り灯籠代くらいで、そのほか施餓鬼の費用を持参するように言付かった。よくわからないので、義母にうかがうと、お金は小さい不祝儀袋に入れて、「諷誦(ふじ)」と表書きすると教わった。諷誦って何？･･･と思い、国語辞典や漢字辞典に当たったが分からなかった。どうやら本当は「ふじゅ」と読むものらしい。新盆のときに、お坊さんに渡す「小遣い」のようなものだという。どうやら、千葉県あたりの独自の習慣のようだ。とにかく無事新盆見舞いがすんだと思ったら、駅前校を開けるのは忘れていた(>_
2010年08月07日
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今日は、
65回目の広島の原爆記念日。8月は6日の広島の原爆記念日、9日の長崎の原爆記念日、15日の敗戦の日と戦争関連の記念日が続く。政府は、武器輸出三原則の変更を検討しているらしい。また、非核三原則も、早い段階で(というか最初から)「持ち込ませず」はなし崩しになっていたらしい。世界中で、唯一核兵器を落とされた日本。地球を何回も破壊できるほどの核兵器が未だに世界に存在していること、核の拡散が続いていることなど、どうにも理解の範疇を超えている。日本は、この65年間戦争をしてこなかったが、世界を見れば65年間といわず、今まさに戦時中の国や地域がある。今回の広島の式典には、駐日米大使や国連事務総長なども参加しているという。武力に頼らない国際社会の構築を切に願うのみ。(広島にはまだ行ったことがないので、いつかは行ってみたいと思う)
2010年08月06日
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補講
高校生は、今日、明日は補講日。小中学生と違って、合宿など部活や学校行事が入っていて、連続した講習に出席できない子のためだ。前期、理系はこれで終了。後期は英語を中心とした文系カリキュラムになる。ちなみに、高1クラスはすでにキャンセル待ちが数名･･･うーーん。あり得ない(^^;来年度も同様なら、入校試験なり、整理券なり、何か考えないといけない。
2010年08月05日
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高１物理は・・・
案の定、全然理解してない。s=v0t+1/2at^2、v=v0+at、v^2+V0^2=2asという基本公式がどうやって出てくるのか、割と丁寧に説明してから問題演習に入ったつもりなのだが、ひっかかりまくっていた(>_
2010年08月04日
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かなり・・・
昨日は、授業が終わってから教室掃除をして、日程表の修正、個別指導報告書の準備などをしていたら、帰宅時間が11時。ふ～っ。さすがに疲労で、軽い頭痛がする。今日もがんばろう！！
2010年08月03日
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高１は、
前回土曜日は、化学Ｉの第１部の復習をしたのだが･･･うーーん。デケン。今日で第２部(酸化還元まで)行きたいのだが、かなりムリそう。
2010年08月02日
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