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森の声
シュタイナー、生命、子育て、感覚、気質、からだ、造形、遊び、表現、教育などをキーワードに色々思いついたことを書いています。
2013.06.14
カテゴリ： カテゴリ未分類
在庫がない状態で止まっていた 私の冊子
が動き始めたようです。
「楽天ブックス」の方から「発送しました」という連絡が来ましたから。
注文して、まだ冊子が届かない人、もうしばらくお待ち下さい。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
子どもの心は常に外側に向かって開いたままです。
心の中と、心の外の現実世界との間には何のフィルターも扉もありません。そして、子ども達はその開いた心で現実の世界と共鳴しながら生きています。
だから、無意識的に自分の周囲にあるもので、自分の心やからだの状態や、気質と共鳴するものを素直に模倣してしまうのです。
同じ環境の中で生活していても、同じ体験をしても、子ども達は一人一人異なったものを見、聞き、体験し、吸収しますが、それは子どもの心やからだや気質の状態が一人一人異なっているからです。
でも、いずれにしても子どもの場合は心が開いているので、周囲の環境や体験から何らかの影響は受けます。
憂鬱質の子どもが、安心できない場や相手に対して固まってしまったり、強い刺激を怖がるのも、心に「外部からの刺激を遮断するフィルター」がないため、からだを固めたり、逃げるという方法によって、憂鬱質特有のデリケートな心が刺激にさらされることを防ぐためです。
憂鬱質の人は、大人でもそのような場や相手は苦手ですが、でも、大人になると、自我の働きによって「心を閉ざすフィルター」が作られるため、見かけ的にはその相手や状況から逃げなくても済むようになるのです。
それが「大人になる」ということでもあります。
人は大人になると、気質に関わらず、このように心を閉ざすことで自分の心を守ることが出来るようになるのです。
子どもは見たら見えちゃいます、聞いたら聞こえちゃいます。でも、大人は見ても聞いても、そのフィルターを働かせることで「見なかったこと」「聞かなかったこと」にすることが出来るのです。
そして、子どもの時に苦しい想い、悲しい思いをいっぱいした人ほど、「自分の心」を守るために、強固な「心のフィルター」を作ります。
そのような人は「感覚」を閉ざしています。「心」が相手と直接触れあうことを避けるためです。そして、常に分析的で、頭で理解しようとします。感覚を通して触れあうことで吸収しようとするのではなく、理解することで吸収しようとするのです。
それが「心のフィルター」の働きです。
実は、これが大人の一般的な吸収の仕方なのですが、子どもの時に苦しい想い、悲しい思いをいっぱいした人ほど、このフィルターが強固なのです。
また、昔の人より、現代人の方がその傾向が強いようにも感じます。
でも、感覚を通して吸収できることと、理解を通して吸収できることとは質的に全く異なります。
だから「心」が成長しつつある子ども達は「感覚」を通して学ぼうとし、大人になって「心」が出来上がってきてしまうと、今度は「理解」を通して学ぼうとするのです
でも、人は「理解」を通して学ぼうとする時、無意識のうちに「理解出来ないもの」や、「自分の感覚に合わないもの」は排除してしまいます。
それが「心のフィルター」の働きです。
そして、「理解出来るもの」や、「自分の感覚に合うもの」だけを受け入れます。でもだから、変われないのです。
人は、「理解出来ないもの」も受け入れないことには変わることは出来ないのです。「変わる」ということは、「新しい自分」になるということです。そして、それは「今の自分には理解出来ない自分」に変わるということです。
だから、「今の自分には理解出来ないもの」も受け入れる必要があるのです。
そのような人は、色々な本を読んでも、色々な人の話を聞いても、「自分に都合の悪いこと」は無意識的にスルーしてしまい、「都合の良いこと」にしか耳を傾けません。
だから変わることが出来ないのです。
講演会などでお話をさせてもらっても、講演の中でさんざん説明したことを、そのまんま最後に質問してくる人がいます。そのような人は「心のフィルター」が閉じたままなので、人の言葉が入っていかないのです。
そのような状態から抜け出すためには、「感覚を通して学ぶ」ような活動をしてみるといいと思います。
ヨガや、整体や、野口体操や、茶道や、太極拳などのような「からだを通して学ぶもの」がいいと思います。
「からだを通した学び」は「感覚を通した学び」とつながっているからです。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
あおさんが書いた
色々考えてたらわけがわからなくなりますよね。
とても応援してくれる優しい人に『大丈夫だよ。頑張ってね。応援してるよ』って言われるより、同じくらいツライ状況の人に『本当にキツいよね。』って言われる方がホッとするときありますよね
というコメントを読んで、「私の役割は・・・」と考えました。
あおさんや日向恵さんやマシュマロさんなどは、巡礼のように苦しい旅を歩いてきた、そして今も歩いている仲間なのでしょうね。
私は、その苦しみの旅を歩く仲間ではありません。
私は、そのような苦しみの旅を歩く人が「一晩泊めて下さい」と言えば泊めてあげ、「お腹が空いています」と言えば食べ物を与え、「寒いです」と言えば毛布を与え、道が分かりません」と言えば地図を見せ、「助けて下さい」と言えば、手をさしのべる、「巡礼の道の脇に立っている宿屋」の主人です。
でも、一緒に歩くことは出来ません。ただ、応援し、無事を祈るだけです。
私も一緒に歩いてしまったら、宿を閉めなければなりません。
それでは、巡礼の人を助けることが出来なくなります。
私はいつもここにいます。そしていつも営業中です。
温かいお茶でも飲んでいきませんか。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
子育てに関しては、一般的には「講演会」という形で扱われることが多いですが、子育ては「理論」ではなく「実技」ですから、いくら話を聞いて、感動して、納得しても、それだけで子育てが変わるわけではありません。
例えば、講演会などで有名な登山家から「山登りの方法」を聞いても、それだけで実際に山に登れるようになるわけではありません。
これは当たり前のことです。実際に山に行ってトレーニングを積まない限り、どんなに知識を蓄えても、山に登ることはできないのです。そうですよね。
講演会で「子どもにはお母さんの笑顔が必要なんです」と言われて納得しても、実際に子どもの前で素敵な笑顔を見せることが出来るかどうかは別の問題です。
むしろ、理想的な話を聞けば聞くほど自分の現実とのギャップの苦しむことになります。
ワークショップでは、参加者の子育ての場で実際に起きていることを話してもらい、色々な視点から話し合ったり、その状況を再現してみたりします。
そのことで、現実に即した気付きを得ることが出来るのです。
日 時： ７月１５日（月）「海の日」 １０：００～１５：００
会場は 茅ヶ崎市民文化会館 「練習室４・５」（和室）です。
参加費 ３０００円、定員 ２０名です。
・申し訳ありませんが保育はありません。
・動きやすい服装でおいで下さい。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
「子ども発見」（日本文学館発行）という本を出しました。
内容的には「忘れられてしまっているけど、忘れてはいけないこと」を書いています。
子どもは何万年も前と変わらない状態で生まれてくる普遍的な存在です。
ですから、社会が変化したからといって、簡単に子どもに求めるものを変えてはいけないのです。
また、子どもを無理やり社会に合わせるように強制してもいけません。そうではなく、社会や子育ての方を子どもに合わせなければならないのです。
子どもだけではありません、人間の心もからだも何万年前と同じ状態です。変わったのは人間の頭の中の意識と知識だけです。器は古いままなのです。
だから、「変えてもいいもの」と、「変えてはいけないもの」があるのです。
私の体験から発見した子どもの現実を一つ一つ挙げながら、そういうことを書いています。
詳細は 「ここ」（５月２８日のブログ） でご覧になって下さい。
「楽天ブックス」の方から「発送しました」という連絡が来ましたから。
注文して、まだ冊子が届かない人、もうしばらくお待ち下さい。
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子どもの心は常に外側に向かって開いたままです。
心の中と、心の外の現実世界との間には何のフィルターも扉もありません。そして、子ども達はその開いた心で現実の世界と共鳴しながら生きています。
だから、無意識的に自分の周囲にあるもので、自分の心やからだの状態や、気質と共鳴するものを素直に模倣してしまうのです。
同じ環境の中で生活していても、同じ体験をしても、子ども達は一人一人異なったものを見、聞き、体験し、吸収しますが、それは子どもの心やからだや気質の状態が一人一人異なっているからです。
でも、いずれにしても子どもの場合は心が開いているので、周囲の環境や体験から何らかの影響は受けます。
憂鬱質の子どもが、安心できない場や相手に対して固まってしまったり、強い刺激を怖がるのも、心に「外部からの刺激を遮断するフィルター」がないため、からだを固めたり、逃げるという方法によって、憂鬱質特有のデリケートな心が刺激にさらされることを防ぐためです。
憂鬱質の人は、大人でもそのような場や相手は苦手ですが、でも、大人になると、自我の働きによって「心を閉ざすフィルター」が作られるため、見かけ的にはその相手や状況から逃げなくても済むようになるのです。
それが「大人になる」ということでもあります。
人は大人になると、気質に関わらず、このように心を閉ざすことで自分の心を守ることが出来るようになるのです。
子どもは見たら見えちゃいます、聞いたら聞こえちゃいます。でも、大人は見ても聞いても、そのフィルターを働かせることで「見なかったこと」「聞かなかったこと」にすることが出来るのです。
そして、子どもの時に苦しい想い、悲しい思いをいっぱいした人ほど、「自分の心」を守るために、強固な「心のフィルター」を作ります。
そのような人は「感覚」を閉ざしています。「心」が相手と直接触れあうことを避けるためです。そして、常に分析的で、頭で理解しようとします。感覚を通して触れあうことで吸収しようとするのではなく、理解することで吸収しようとするのです。
それが「心のフィルター」の働きです。
実は、これが大人の一般的な吸収の仕方なのですが、子どもの時に苦しい想い、悲しい思いをいっぱいした人ほど、このフィルターが強固なのです。
また、昔の人より、現代人の方がその傾向が強いようにも感じます。
でも、感覚を通して吸収できることと、理解を通して吸収できることとは質的に全く異なります。
だから「心」が成長しつつある子ども達は「感覚」を通して学ぼうとし、大人になって「心」が出来上がってきてしまうと、今度は「理解」を通して学ぼうとするのです
でも、人は「理解」を通して学ぼうとする時、無意識のうちに「理解出来ないもの」や、「自分の感覚に合わないもの」は排除してしまいます。
それが「心のフィルター」の働きです。
そして、「理解出来るもの」や、「自分の感覚に合うもの」だけを受け入れます。でもだから、変われないのです。
人は、「理解出来ないもの」も受け入れないことには変わることは出来ないのです。「変わる」ということは、「新しい自分」になるということです。そして、それは「今の自分には理解出来ない自分」に変わるということです。
だから、「今の自分には理解出来ないもの」も受け入れる必要があるのです。
そのような人は、色々な本を読んでも、色々な人の話を聞いても、「自分に都合の悪いこと」は無意識的にスルーしてしまい、「都合の良いこと」にしか耳を傾けません。
だから変わることが出来ないのです。
講演会などでお話をさせてもらっても、講演の中でさんざん説明したことを、そのまんま最後に質問してくる人がいます。そのような人は「心のフィルター」が閉じたままなので、人の言葉が入っていかないのです。
そのような状態から抜け出すためには、「感覚を通して学ぶ」ような活動をしてみるといいと思います。
ヨガや、整体や、野口体操や、茶道や、太極拳などのような「からだを通して学ぶもの」がいいと思います。
「からだを通した学び」は「感覚を通した学び」とつながっているからです。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
あおさんが書いた
色々考えてたらわけがわからなくなりますよね。
とても応援してくれる優しい人に『大丈夫だよ。頑張ってね。応援してるよ』って言われるより、同じくらいツライ状況の人に『本当にキツいよね。』って言われる方がホッとするときありますよね
というコメントを読んで、「私の役割は・・・」と考えました。
あおさんや日向恵さんやマシュマロさんなどは、巡礼のように苦しい旅を歩いてきた、そして今も歩いている仲間なのでしょうね。
私は、その苦しみの旅を歩く仲間ではありません。
私は、そのような苦しみの旅を歩く人が「一晩泊めて下さい」と言えば泊めてあげ、「お腹が空いています」と言えば食べ物を与え、「寒いです」と言えば毛布を与え、道が分かりません」と言えば地図を見せ、「助けて下さい」と言えば、手をさしのべる、「巡礼の道の脇に立っている宿屋」の主人です。
でも、一緒に歩くことは出来ません。ただ、応援し、無事を祈るだけです。
私も一緒に歩いてしまったら、宿を閉めなければなりません。
それでは、巡礼の人を助けることが出来なくなります。
私はいつもここにいます。そしていつも営業中です。
温かいお茶でも飲んでいきませんか。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
子育てに関しては、一般的には「講演会」という形で扱われることが多いですが、子育ては「理論」ではなく「実技」ですから、いくら話を聞いて、感動して、納得しても、それだけで子育てが変わるわけではありません。
例えば、講演会などで有名な登山家から「山登りの方法」を聞いても、それだけで実際に山に登れるようになるわけではありません。
これは当たり前のことです。実際に山に行ってトレーニングを積まない限り、どんなに知識を蓄えても、山に登ることはできないのです。そうですよね。
講演会で「子どもにはお母さんの笑顔が必要なんです」と言われて納得しても、実際に子どもの前で素敵な笑顔を見せることが出来るかどうかは別の問題です。
むしろ、理想的な話を聞けば聞くほど自分の現実とのギャップの苦しむことになります。
ワークショップでは、参加者の子育ての場で実際に起きていることを話してもらい、色々な視点から話し合ったり、その状況を再現してみたりします。
そのことで、現実に即した気付きを得ることが出来るのです。
日 時： ７月１５日（月）「海の日」 １０：００～１５：００
会場は 茅ヶ崎市民文化会館 「練習室４・５」（和室）です。
参加費 ３０００円、定員 ２０名です。
・申し訳ありませんが保育はありません。
・動きやすい服装でおいで下さい。
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「子ども発見」（日本文学館発行）という本を出しました。
内容的には「忘れられてしまっているけど、忘れてはいけないこと」を書いています。
子どもは何万年も前と変わらない状態で生まれてくる普遍的な存在です。
ですから、社会が変化したからといって、簡単に子どもに求めるものを変えてはいけないのです。
また、子どもを無理やり社会に合わせるように強制してもいけません。そうではなく、社会や子育ての方を子どもに合わせなければならないのです。
子どもだけではありません、人間の心もからだも何万年前と同じ状態です。変わったのは人間の頭の中の意識と知識だけです。器は古いままなのです。
だから、「変えてもいいもの」と、「変えてはいけないもの」があるのです。
私の体験から発見した子どもの現実を一つ一つ挙げながら、そういうことを書いています。
詳細は 「ここ」（５月２８日のブログ） でご覧になって下さい。
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