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2024.04.27
カテゴリ： カテゴリ未分類
カミさんは音楽大学を受験するためと称して高校の途中で数学を捨てた。私の実感としては高校で習ったすべての科目はすべて有用であり、卒業してから使わなかったものは無い。数学で言えば微分積分、三角関数、確率などもすべて仕事で必要だった。だから数学だけでなく物理も化学も捨てたというカミさんは、重要な知識がごっそりと欠落していると、日常的に感じる。本人もそのことを自覚しているらしく数年前に高校一年の数学の教科書を買ってきて勉強を始めた。教科書だけではドリルが足りないから、私が息子たちに数学を教えていた頃愛用していた問題集（チャート式、というものだが、難易度が色々ある中で一番易しいグレード）を買ってきて、ほぼ毎日1時間くらい取り組んでいる。
当然自力ではできず、ときどき私に問題を持ち込む。息子に教えていた頃もそうだが、こっちだって忘れている。教科書や問題集を見て思い出しカミさんに教えている。これまでにギブアップした問題はなく、なんとか説明できた。
数年かけてきて、ようやく最後の章まで来た。「データの分析」という章なのだが、私が高校生の頃には高校数学にこの話はなかったように思う。ただ、データの分析、つまり統計学は理科系の大学生には必須な知識なので、私は大学の教養課程で習ったし専門課程ではより実践的な授業で勉強した。また、研究者になってからは、統計学の知識なしで英語の論文を書くことは不可能なので自然と身についた。
当然自力ではできず、ときどき私に問題を持ち込む。息子に教えていた頃もそうだが、こっちだって忘れている。教科書や問題集を見て思い出しカミさんに教えている。これまでにギブアップした問題はなく、なんとか説明できた。
数年かけてきて、ようやく最後の章まで来た。「データの分析」という章なのだが、私が高校生の頃には高校数学にこの話はなかったように思う。ただ、データの分析、つまり統計学は理科系の大学生には必須な知識なので、私は大学の教養課程で習ったし専門課程ではより実践的な授業で勉強した。また、研究者になってからは、統計学の知識なしで英語の論文を書くことは不可能なので自然と身についた。
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