帯状疱疹後神経痛と生きていこう

大学で学ぶのはとても面白いことです。

　相変わらず、あっという間に一週間が過ぎてしまう・・・　金曜日の最後の講義＜金曜日は仕事の合間を縫って、昼間の一限を含めて４限受講・・・２１時終了＞が終わると、疲れてヘトヘトという心境より、一週間ハードなスケジュールをやり遂げたという達成感のほうが大きくて、ホッとする感じで帰宅・・・一週間ぶりに、ビールを飲んでブログ更新・・・　幼稚園での出来事は、守秘義務もあるので基本的には書き込みはしませんが、今の体調の良さは幼稚園バスに乗る子供たちのおかげだと思っているし、幼稚園バスでの経験も、大学での勉強も、きっと今後大いに役立つだろうと思っています・・・　４０代で大学で学ぶというのは、普通の人たちからしてみれば、おかしなことだと思われるかもしれませんが・・・　同級生に、同世代以上の数人いるけれど、それぞれが自分なりにしっかり目標を持って入学された人たちばかりなので・・・　この歳で、理工系の大学で学ぶのはとても面白いことです・・・　今まで疑問に思っていた、たくさんの謎を、科学的知識を得ることでいっぱい説けたり、日常目にするすべての物質を見る目が変わったり・・・　４回生になったら、研究生として、「敏感肌＜アトピーを含めて＞と、繊維＜肌触り＞の関係性を数値化したり、敏感肌の人にとって究極に心地よい肌触りの良い繊維の開発や、敏感肌の人に違和感を与えない新たな縫製法の開発」などをテーマにした研究に取り組むことになると思います・・・　京都工芸繊維大学には、そのことに取り組むことができる、教授の方々や、OB、施設や機器も、整っているし・・・いろんな困難を乗り越えてきて、新たな道を歩もうとしている自分にとっては、世界一の理想の大学でもあります・・・　ちなみに、デザイン経営概論という講義で、教授が「国立大学で君たちの負担＜大学運営に関して＞している実質負担額は何％か？」という問いに・・・私は、「２０％」と、答えましたが、実態は２５％だそうです・・・つまり、７５％は国からの補助金で、運営されているということです・・・　実際、講義を受けていても、「このレベルの講師の講義がこれだけ少人数の受講者では、絶対に採算が合わないだろうな・・・」と、言う講義はいくつもありますし・・・　実際、講師と生徒が一対一の講義は存在するし、水曜日に受講している「図学」の講義は、京大の教授が来ているにも関わらず、受講者は５～７人くらい＜最初は５０人くらい来ていたけれど、理解が難しすぎて受講登録者激減・・・＞で、ほぼ、マンツーマンの講義だし・・・　ほかにも、がん予防の基礎研究で、国から８０億＜５年間で・・・＞の予算が出ます・・・工繊にはそのうち、５０分の一＜おもに国立大学で振り分け＞の１億６０００万円＜５年間＞が、振り分けられました・・・あとは、大学内でどの教授が予算を獲得できるかを競うだけです・・・って、言う話をされた教授も・・・　私立大学ではとてもじゃないけれど、採算が合わないからできないことでも、国立大学では、「社会への貢献度の度合いによっては、採算度外視で取り組むことができる場を与えてくれる・・・」と、言うこともあり得るということなのかも？　飲んだ勢いでいろいろ書き込んでしまいましたが、議事脱字があればお許しを・・・