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2006.01.26

『　いただきます　』　と　『　ごちそうさま　』

(28)

テーマ：ＰＴＡの役員・委員レポート(732)

カテゴリ：本日のＰＴＡ

ＰＴＡ講演会でも、『食育』をとりあげるところが急増して来た。

一昨年、うちの中学ＰＴＡの講演会でも、
「食を科学する」観点から講師の先生にアプローチいただいた。

がしかし、その講演では、
まず、食事の際の「　いただきます　」の概念からお話になられたので驚いた。

このときの話や、食材について考えようと、９月23日の日記　に述べ、
皆さんから、とてもたくさんのコメントをいただいた。

こままさんちで、ショッキングな記事を教えていただいたので、記しておきたい。

毎日新聞の記事で、

ＴＢＳラジオの『永六輔その新世界』（土曜朝８時半～、放送エリア・関東１都６県）のなかで、
昨秋、「いただきます」を巡る話題が沸騰した、というのである。

きっかけは、番組に寄せられた、
「 『給食費を払っているのだから、子どもにいただきますと言わせないで』 、と
　学校に申し入れた母親がいた」という手紙から。

実を言うと、小学校ＰＴＡ時代、
うちの小学校の懇談会でも、同様な意見が出たことがある。

が、それには、文科省の是正指導を受け、

片っ端から攻撃を受けていた、という背景が在る。

曰く、給食時の手を合わせて号令をかけての「いただきます」は
　　　統制色が濃い。
　　　宗教色が強い。
　　　偏向教育ではないか、思想教育ではないか。

ここまで言われて、返す言の葉に詰まられた先生に取って代わった私。。。
あ～ぁ、止まらない、止まらない。（誰か止めてっ）

　　　　今日も、食事を口にすることのできたことへの感謝。
　　　　こころ込めて食事をつくって下さった方々への感謝。
　　　　食材を栽培し、採って来て下さった方々への感謝。
　　　　ここに届くまでの燃料、ＣＯ2で地球を傷めていること。

　　　　そして、いのちをいただくことへの感謝。

　　　　そのこころを持とう、と教えて下さることは、
　　　　思想の押し付けか、宗教の押し付けなのか。

　　　　ひととして、当然持って然るべきこころへの教育ではないのか。

したらば、何故に手を合わさせるのか、と切り返される。

　　　　手を合わせる、というのは、
　　　　古来から、感謝のこころの表現として遣われて来たものであるし、
　　　　手を合わせる行為は、どうも、元々は、
　　　　自分自身の内宇宙、自分に向き合う、という意味合いを持つらしいですよ。

　　　　自分のこころに向き合い、
　　　「いただきます」と感謝のこころを言の葉にのせる。
　　　　これの何処に問題があるのでしょう？

　　　　私にとっては、とても自然なことで、
　　　「いただきます」を言わないで、食事を始めることの方が苦痛です。
　　　　今後、例え学校で禁止となっても、
　　　　私はうちの少年たちに「いただきます」と言わせるでしょう。

、、、ってなことで切り抜けましたが、どうだったのでしょう。

蔭では、非難囂々だったかも（笑）。　いいもぉん。

　　　　　◆　　　◆　　　◆

あれからもう６年が経つ。

また、このような「いただきます論争」が、全国の至るところで在るのですね。

給食時の「いただきます」さえ、
「お金を払っているのだから不要」というご時世なら。

私たちが目指して来た、

　　「お互いさま」で「感謝のこころ」で助け合ってＰＴＡ活動していきましょう。
　　　どうぞ役員さんじゃないひとが役員さんを支えてあげて下さいね。
　　　できるときに、できる形で。

なんて、やっぱり夢のまた夢、絵に描いた餅、でしかないの？？

いやいやいやいや。　諦めないったら、諦めないっ！