今日も元気です！

　初めてのＭ保育園でのおはなし会。たぶん、一度きりの出会いである。

　年長さん３５人、畳の上に行儀よく正座して待っていてくれた。「お行儀がいいのね。」と褒めてから三角座りになってもらった。なんだか緊張した面持ちである。

　ストーリーテリングは、どうやら初めてのよう。ろうそくをつけたりすることにもっとざわめくかと思ったが、そうでもない。

　　まず手遊びどんぐりどんぐりこーろころから始める。これでぐっと緊張感がとれたようだ。

　今日のプログラムは

　「さるとかに」「アナンシと五」のおはなし２つに、絵本が２冊。絵本は園長先生に確認して、『くだものなんだ』と『カボチャありがとう』にした。『カボチャ～』と組み合わせるには『やさいのおなか』の方がいいかと思っていたのだが、「それはあります」とのことだった。

　初めの「さるとかに」は、２列目の子どもたちまではよく聞いてくれるなという印象だった。知的障害児が一人入っている。先生が付きっきりで、私のことばを繰り返して絵をかいて教えていてくれているらしい。その先生の声がついつい気になってしまって、間違えるのではないかといつも以上に緊張を強いられた。でも、その子は最後まで教室を出ることなく聞いていてくれた。先生の指導のたまものであろう。

　「アナンシと五」は、「魔女」という言葉にまず興味津々といった様子で、全体的に笑顔が見られた。園長先生も後から「面白い話ですね。」とおっしゃってくれたからまあまあというところだろう。一度こっきりのところでのおはなし会はやはり難しい。

　『くだものなんだ』（きうちかつ　福音館書店）は、よく読む本。「びわ」や「バナナ」はわかりにくかったようだ。

　『カボチャありがとう』（架空社）は、実は保育園で読むのは初めてである。木葉井悦子の独特で力強い絵柄が特徴的である。 どんな反応があるかと思ったら、「かわいそう」という声が何度か聞こえた。

　カボチャが食べられてしまうのが「かわいそう」だということらしい。なるほど、絵本の中の歩いているカボチャは、食卓に上るカボチャとは別のものに思えるのだろう。種だけになってしまって、土の中で眠る場面は静かに受け止めてくれていた。また、読んでみたいと思わせられた本であった。