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2006年01月の記事
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おもしろかった！
地域の研修会があり、授業を公開しました。教科は算数です。最初はイマイチ気が乗らなかったのですが、やはり授業が始まると気分も乗ってきました。いろいろおもしろかったですね。・授業者として・子ども達の様子この２つがおもしろくて、勉強になりました。「やってよかった！」という気持ちです。「授業者として」は別の機会に。「子ども達の様子」が素晴らしくて感動。「なかなかやるな！」という気持ちです。「よくなりたい」「力を出したい」という思いが伝わりました。 ７日の研修会の資料がやっとできました。 基本文章が４枚。別資料が１０枚です。 これもいい勉強になりました。
2006.01.31
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忙しいなぁ！
今日は、何人もの方が学校に来られました。新聞記者や知り合いや・・・・。電話もいくつかあり、忙しい１日でした。夕方から電気店めぐりをしました。そして、手に入れたのは・・・・・・です。夜は、学校の研究紀要の原稿を作ります。明日が〆切です。研究主任が遅れることはさすがにできません。今から必死で作ります。明日は、校区の研究授業です。教科は算数です。気合いを入れてがんばります。あれこれ、あれこれ毎日あります。暇よりはいいのですが、・・・・・さすがに疲れます。。。
2006.01.30
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読む！
先日の道徳教育関係の研修会で教えていただいた本を買いました。藤原正彦著「国家の品格」新潮社発行です。半分ほど読みました。参考になるところもたくさんあります。
2006.01.29
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指導の意図を
地域の研修会で発表する資料を作っています。いくつかの指導の実際を文字にして、要所要所に「解説」を入れています。それによって指導の意図を明確にしようとしているのです。この作業は勉強になります。自分の実践を見直す作業です。・全体の流れ・導入の工夫・中心発問の是非・小さな指導技術といったところに「解説」を入れています。今回の発表のいきさつには「？」というところもありましたが、こうやって振り返っていると本当に勉強になります。結局は子ども達との時間を大事にしたことになります。一生懸命に考え、取り組んでくれた子ども達に、改めて感謝です。
2006.01.29
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キーワードのある授業
２年間をいろんな角度で振り返っています。とってもおもしろいですね。勉強になります。以下は、学年で指導した主なものです。○は５年生、◎は６年生です。○５年生の始業式・・・・・「黄金の３日間」○新１年生の教室掃除・・・「自分の成長のため」○生徒指導・・・・・・・・「分かるまでに３０年早い」○運動会の取り組み・・・・「持てる力を発揮する」○生活指導・・・・・・・・「当たり前のことを当たり前に」○２学期始業式・・・・・・「素直な人が伸びる」○自然教室の取り組み・・・「協力と分担」○生徒指導・・・・・・・・「そもそも」○学芸会の取り組み・・・・「やる気のある人だけでします」○生活指導・・・・・・・・「価値あるものは見えない」○道徳授業・・・・・・・・「正義と勇気度チェック」★○３学期始業式・・・・・・「成長曲線」○学力向上月間の取り組み・「本気で１番をめざせ」○生活指導・・・・・・・・「教室の３つの条件」◎６年生の始業式・・・・・「最強学年」◎水泳学習の取り組み・・・「美しい人になりましょう」◎あいさつ指導・・・・・・「あいさつのレベル５」◎生活指導・・・・・・・・「低級に考えよう」 ◎生徒指導・・・・・・・・「～らしさ」★◎道徳授業・・・・・・・・「心の貯金」◎生徒指導・・・・・・・・「心のバケツ」★◎生活指導・・・・・・・・「３０のチェック」★◎３学期始業式・・・・・・「こどな」◎生活指導・・・・・・・・「Ａパターンですか？Ｂパターンですか？」◎道徳授業・・・・・・・・「ストップ・ザ・暴走族」★
2006.01.28
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同じ学級はできない
カウントダウンの日めくりカレンダーが、３１日から学級に登場します。卒業の日を入れても、残り３４日になるのです。以前のこの日記にも書いたかもしれませんが、「同じ学級はできない」ということを思い出しました。担任が同じでも、同じような指導をしたとしても、決して同じ学級はできないということです。残りの３４日を密度の濃いものにするために、あれこれ考えています。そして、次のためにもキチンと振り返りまとめておこうと考えています。
2006.01.27
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神奈川県の歯医者さんから
先日、こんな内容のメールをいただきました。神奈川県で歯科医をされている方からです。◆待合室での親子のコミュニケーションのあり方、受付、診察時の会話のあり方、・・・・・・・今の子ども達はそれらが十分とはいえない。きちんとした言葉のキャッチボールができない。そんな現状が気になっていた。そんな時に、「コミュニケーション大事典」の存在を知った。ぜひ待合室に置きたい。◆といった内容でした。１０冊の申し込みを受けました！この歯科医が言われることも分かるような気がしました。子ども達の取り組みが、少しでもお役に立てばうれしいですね。
2006.01.26
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２年間を振り返る
２月７日に行われる研修会のレポートを作っています。地域の学校が集まり、人権に関する話し合いがあるのです。そこで発表することになり、そのための資料を作っているのです。過去２年間の実践を中心にまとめています。このように振り返ることは勉強になります。１．骨格を考える２．修正をする３．各項目の内容を考える４．修正をする５．全体を整理する６．修正をするこのような感じで進めてきました。つまり、書いては修正、書いては修正です。このように書くと当たり前のようですが、「最初の書く」ということがなかなかできません。頭の中のもやもやを形にするためにも書かないといけないのに、それがなかなかできないのです。・人と話す・とにかく書くこの２つがやっぱりポイントです。
2006.01.25
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新携帯
携帯を新しくしました。ポイントもたくさんたまっていて、最新のものが「格安」で手に入りました。機能を使いこなせるように、マニュアルを読んでいます。ＴＶ画面にして喜んでいます。 「コミュニケーション大事典」を よろしくお願いいたします。 全国から反響があって喜んでいます。 今日も素敵な連絡をいただきました。 その内容は次の日記に書きます。
2006.01.24
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「コミュニケーション大事典」
日本初の子ども達の本が発売になります。教室でも家庭でも読める楽しい内容です。２月中旬の発売予定です。申し込みは、↓のＨＰからメールでできます。http://www1.bbiq.jp/dvd.book/子どもの学びの事実がつまっています。とてもおもしろい内容になっています。もしよろしければ、よろしくお願いいたします。
2006.01.23
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風邪が・・・
今日は７人欠席でした。今週はこんな状態が続きそうです。・・今日もあれこれ仕事に追われています。。。
2006.01.23
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今週も忙しいかな・・
熊本のビールが残っていたのか・・今日はゆっくり休みました。夜中からＭＭの原稿を書いています。地域の研修会の原稿、水曜日の授業参観の準備、次回研修会の計画、教育新聞社の原稿、・・・・今週も忙しくなりそうです。
2006.01.22
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人との出会い
熊本に行ってきました。「大きな人」との出会いがあり、とてもいい勉強になりました。密度の濃い時間を過ごすことができました。今後につながる話もたくさんできてよかったです。夕方に短い時間でしたが、教え子と会うことができました。懐かしい話に癒されました。元気そうで私もうれしくなりました。またの再会が楽しみです。
2006.01.21
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研修会
明日は熊本で研修会です。とても楽しみにしています。その後の懇親会も参加します。懐かしい教え子との再会もあるかな・・。いろんな刺激を得に、そろそろ出発です。
2006.01.20
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本格予約開始！
「コミュニケーション大事典」関係のお知らせです。おかげさまで本格予約が始まりました。詳細内容や申し込みは、あらき書店さんへ。メールでの注文もできます。予約をしていただくと、送料が無料になります。よろしくお願いいたします。発売は２月１４日バレンタインデーの予定です♪明日は、宣伝チラシもできあがります。その内容も楽しみです。子ども達の卒業も後３０数日。素晴らしい記念になるとうれしいですね。
2006.01.19
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シュミレーション
最近、指導前にシュミレーションをよくします。自分の発問指示とその反応を書き出すのです。８０パーセントぐらいは同じ結果になります。この取り組みはおもしろいですね。はまっています！
2006.01.18
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１日
明け方に雑誌の原稿を書きました。そのまま学校に。子ども達の前にいるとシャキッとするものです。放課後は、ある方に自宅近くまで送っていただきました。書店によって、１冊本を買いました。今からは、学校の提案文書と新聞原稿の構想を考えます。
2006.01.18
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シンプルな授業
ということを少し意識しています。・発問ごには考えを書かせる・音読のある１時間・黒板を子どもに使わせる・いくつかの活動を無理なく行ういろいろありますね。・学校で行うことには全て意味がある。 その意味を考えながら生活しなさい。・男子が逞しくなってきた。 考えることに粘りが出てきた。この２つを時間をとって今日は話しました。
2006.01.17
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新企画ラッシュ！
今週は、少し気合いを入れて新企画をいくつか考えています。明日は、出版社と打ち合わせ。週末は熊本で道徳教育の研修会。単著の目次も提出しなければいけません。・・・いろいろやります。いい流れの中で、少しの抵抗には負けないでがんばりたいですね。忙しい毎日を楽しみたいですね。
2006.01.16
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人権学習
学校として地域の人権学習に関するレポートを１つ出すことになりました。先日、そのための話し合いを２日間行いました。職員会議です。結果は、６年生の実践になりました。２月７日がその地域の学習会だそうです。実践の骨格は示しているので、それの詳しい内容を作っていくことになりました。少し「過激」なことを取り入れて、楽しい内容にしたいと思っています。
2006.01.15
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新学期の指導～その１～
１．個人か集団か ○主語を私は、私がにする。 「あなたに聞いているのです」２．３つの感覚を持て ○「ほんわか」が１番上。 その下に、「当たり前」と「新しい挑戦」がある３．新学期１０のチェック ○冬休み後の自分を振り返らせるために １０の質問をしました。この３つはおもしろかったです。詳しくはＭＭなどで。新学期の黄金の３日間は終わりました。
2006.01.14
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論文終了！
やっと終わりました。年に１回の「数日間」の格闘でした！・各先生方の実践の素晴らしさ・筋を通してまとめるおもしろさ・今後の研究の方向を考える楽しさいろんなことを学べました。ここ２日間はあまり寝ていなかったので、さすがに疲れました。次は何をしようかな・・・。
2006.01.13
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ほぼ終了
今日も「午前様」でした。やっと見通しが立ちました。ほぼ学校論文が終わりました。明日は「微調整」です。明日からは違うことに取り組みます。さすがに自分でも元気だなぁと思います・・。
2006.01.12
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久しぶりに・・
夜の１２時を過ぎまで学校にいました。学校論文を仕上げていたからです。おそらく明日も・・・徹夜覚悟でいます。今から・・・また続きです。
2006.01.11
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素敵な女の子が・・
素敵なお母さんになりました。数年前の教え子からのうれしいメールです。☆こんばんは○○○実華です。旧姓○○○間実華です。お元気ですか？前にお会いしたときにホームページのことを聞いておきながら今日初めて見させていただきました。すみません。△△俊ちゃんとメールしてて俊ちゃんに聞いて・・・。先生のご活躍ぶりにびっくりです。なんだか十数年前のことをなつかしく思い出しました。いろいろご指導いただいたなあと・・・。ここ何年か連絡を取ることができなかったので何かあったのかなと心配してたんですよ～！お元気そうでなによりです。私は今１児の母として毎日子育てに奮闘しております。またいつかお会いできたらうれしです。これからちょくちょくホームページ見させていただきます。今日は意見や感想ではなくてただの世間話をごめんなさい。あまり無理されないで下さいね。いまだに保健室に泊まったりしてないですよね～（笑）それではお体にきをつけて・・・。☆思い出しました！あのころは・・保健室に寝泊りしていました。若い・・・情熱が、あふれていたなぁ・・・。彼女の結婚式に呼ばれたことを昨日のことのように・・・。素敵な女の子からお母さんに・・・。
2006.01.10
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土着の教育
今日は朝から学校でした。本年度の学校論文を書くためです。教頭先生、教務の先生にもお手伝いをしていただきました。金曜日が〆切りです。「必ず」ギリギリになるはずです。。。あれこれ考えては書き、あれこれ書いては考えの繰り返しでした。そんな時に、「『外』でいくらいいことを言っても、 勤務する学校という『内』で十分な力を発揮しないとダメである」という言葉を思い出しました。そのとおりです。先生の中には『内』の文句を『外』に巻き散らかしている人もいます。今日から金曜日までは『内』のことを今まで以上に力を入れてやります。明日は始業式。楽しい毎日が始まります。
2006.01.09
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機関誌「まるどう」
私は、道徳教育改革集団という研究団体に所属しています。その機関誌「まるどう」の編集長をこの春から３年間行います。昨日も今までのバックナンバーを読み返していました。ただ読むのと編集していくのとでは「重さ」が全然違います。高いアンテナを張っておかなければいけないことに、改めて気づき、少し緊張してきました。
2006.01.08
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ここ数日の動き
いろいろ仕事がたまってきました。・教育雑誌３月号の原稿１５日〆切・日本教育新聞の原稿１３日〆切・図書文化社小学校版初校チェック１０日〆切・図書文化社中学校版打ち合わせ・コミュニケーション大事典原稿打ち合わせ１０日夜・・・・学校論文と平行しながら進めていきます。
2006.01.07
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休養
やっと帰ってきました。新幹線の長旅は疲れました。明日からは論文も始まります。ゆっくり休みたいですね・・。
2006.01.06
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大きな仕事
初めて参議院議員会館というところに入りました。いくつかの仕事が決まりました。懇親会でのビールもおいしかったですね。
2006.01.05
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東京へ
今回は、いくつかの「仕事」の打ち合わせです。刺激を得て帰るつもりです。
2006.01.04
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明日から東京に
いろんな方との出会いを楽しみにしています。数日いる予定です。
2006.01.03
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長期の休み恒例の「乱読」
時間を見つけては本を開いています。朝から晩まで、ある意味ダラダラと読んでいます。・一般教養・道徳教育・コミュニケーション一般・質問力・会議力こんな内容が中心です。新しく読み始めたもの、久しぶりに読み返しているもの、関連させながら読んでいるものなどいろいろです。冬休みの後半からは「学校論文」を書かないといけないので、今が読書には一番いい時なのです。
2006.01.02
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今年もよろしくお願いします。
大きな夢を持って今年も進んでいきます。無理なく楽しみながら確実に進んでいきます。今年もよろしくお願いします。
2006.01.01
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