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2006年03月の記事
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泣いている原因は？
今日は、ぞうクラスのＫくん宅にお呼ばれして、またまた同じくぞうクラスのＫくんＤちゃん兄弟と共にお邪魔させていだだきました。ＫくんにはＳくんというお兄ちゃんがいて、コウは、センターで、よくこのおにいちゃんと取っ組み合いをしていました（＾＾；でもね、コウはこのお兄ちゃんが好きなんだと思います。センターで会うのは、Ｓくんの幼稚園がない時なので、数えるほどしか会った事はありません。でもＳくんに会った日は必ず、ニューブロックのお人形を持ってきて、「これ、お兄ちゃん♪」って言うんです。もしコウにお兄ちゃんがいたら・・・きっと今とはまた別の育ち方をしていたんだろうなぁ・・・本日、男の子が総勢５名。Ｋくん宅は３階建てで、２Ｆがリビング、３Ｆが子供部屋です。３Ｆには、トミカやプラレールがたくさん♪コウも目の色を変えて遊んでいました（＾＾；目を離すのはちょっと心配だけど、取り合えず子供たちを残して、母たちは２Ｆのリビングでコーヒータイム。しばらくはおとなしかったけど、突然Ｄくんのな泣き声が・・・もしかして、コウが何かした？？慌てて見に行っても、コウは黙々とおもちゃで遊んでいる・・・普通の子の集まりだったら、誰かしら、Ｄくんが何で泣いたのか、教えてくれるものだろうけど、何せ自閉っ子の集まり＆Ｄくんも２歳になったばかり。そんなもんで、原因なんて分からずじまいです＞＜。目を離して遊ばせるってこと自体、まだまだ早いのかもなぁ・・・
2006年03月31日
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OT＆ＳＴ
今日は、センターにてＯＴとＳＴのはしご（＾＾；予定では、ぞうクラスの集まりもあったんだけど、参加者激減で中止になりました。まずはＯＴ。お部屋に入るなり、スイングホースに目がいくコウ。ぞうクラスでやって以来、大のお気に入りです。しかし・・・すぐにそのスイングホースは取り外され、巨大なタイヤに。あまりの大きさにびっくり顔のコウ。さてさてどうやって乗ってみようか・・・手をかけ、足をかけ格闘の中で、ようやく体をへの字にまげて、ゆらゆらとぶら下がることができました。しばらくその状況で遊び、先生がお手玉をはらまき、それを拾いながら黄色いバケツに入れるということをしました。ふざけてしまって、なかなかお手玉を拾おうとはしませんでしたが、そのうちに拾っては投げということを楽しみだし、最終的には全部拾って、バケツの中に入れることができました。その後は、コウのリクエストで、スイングホース登場。「先生乗って！！」と催促して、先生と共に、かなりの揺れの中で大興奮！！すご～く楽しかったようで、お得意の替え歌を歌いながら、いい顔してましたよ。最後は、板にタイヤのついているもの（何ていうのかな？）に乗り、輪を持って先生にひっぱってもらって、廊下を行ったり来たり・・・バランスをとらないと、まっすぐ進まないということがわかってくると、それなりに体重移動をさせながら、うまく乗っていました。ＯＴの１回の時間は４０分。まさしくあっという間で、コウはまだまだ物足りない様子。合間も脱線しないで、先生の指示にも従えたし、１回目としてはよかったかな？そこで、先生の一言。親指がすぐに内側に入ってしまい、親指の筋肉がなかなか働かないそうです。なので、親指を広げて、何かを持ったり力を入れる動作をしたほうがいいと。ゲーム機のコントローラーなんかもいいそうです。しかし・・・うち、ゲーム機ないわ（－－；させられそうなら、おしぼりをしぼったり、綱引きのようなことをするのも効果的。ここがついてくると、握力が上がり、安定性も出てくると。はぁ・・・いつも思うけど、あれだけ毎日外遊びをして、アスレチックも大好きで・・・それなのに、なんで筋肉ついていなかったのかね？？？？どうにか遊びの中で訓練がされていけばいいんだけど（－－；次回は４月１２日。幼稚園も始まり、どんなテンションでここに来るんだろう？？３０分ほどの時間が空き、お次は言語の発達検査。初めての体験です。先生も、以前聴覚検査でちょっとお会いしたくらいの先生。どうなることやら？と思いましたが、案外素直に椅子に着席。カードを見ながらの単語、２語文、３語文がどのくらい理解できているか、聞く・話すという両方の面から検査をしました。「○○はどれ？」と質問されても、自分の好きなカードに執着をして質問に答えようとしないコウ（＞＜）で、先生、すぐに方向チェンジ。カードを指差して「これは何？」という質問形式に変えました。これだととてもスムーズ。で、また先ほどの質問形式に変えて再トライ。すると、今回は素直に答えることができました。そんなペースで２語文まではパーフェクト。しかし、３語文になると、かなり怪しくなりました。「○○が○○を○○しているのはどれ？」「これは誰が誰に何をしているの？」などの質問になってくると、本人も自信がないのか、集中力も欠けてきます。日常の生活の中で、本人が見たものを説明するときは、３語文なんて当たり前に話すし、しっかり状況説明もできるのに、改まったやりとりになると、理解不足が目につきます。次はお絵かき。心理検査の時は、ほとんど拒否しているのか、言われていることがわからないのか、先生の模倣をしなかったコウ。でも、今回は頑張りました（＾＾）点を書いたり、直線、○などまではすんなり。でも、十字になると書けない＞＜。縦線も横線も書けるのに、何でなんだろうね？？それでも、すごい成長です（＾＾）パズルや図形の分別などはすべてできました。大小も完璧。そして難関の積み木模倣。３つを積み上げるまではするのですが、トンネルは拒否。どうしても電車として遊びたいというこだわりと、お手本と同じく作るということが理解できないのか、これは以前と変わらずかな？結果として、軽度の遅れはあるものの、視覚優位というような状況ではなく、自閉性の部分もそれほどは強くないのではないかと。検査を受ける姿勢も落ち着いているし、コミュニケーションの部分も拒絶することなく、やりとりをしようとする姿勢もみられる。気がつけば、１時間以上、しっかり椅子に座っていたもんなぁ・・・心理検査ではありえないわ（－－；そして、何よりも嬉しかったのが、ほんとに久しぶりに「コウくんのようなタイプは、ぐっと伸びてくる可能性があります」と言われたこと。先生も、必ずとは言えないけど・・・との注釈はあったけど、統計的に言うと、年長くらいでぐ～んと変わってくることが多いですよ。就学前には、あとは発音位だね程度に成長する子たちもたくさんいますと。「来年の検査が楽しみだね」そう言ってくれたのが、とても嬉しかった（＾＾）結果１年後、たとえ急な成長がみられなかったとしても、その過程を過ごす中で、この言葉はとても励みになります。検査終了後は、大好きなＡ先生とたっぷり遊んでもらって、大満足のコウ。しかし、ひとつ、寂しいニュースが・・・もうひとりの担任Ｗ先生が来期に移動してしまうことが決まりました。コウにとっては初めての先生・・・たくさん遊びも教えてもらい、男恐怖症（？）を緩和させてくれたのもこの先生でした。色々不満もあったりしたけど、すごく熱意のある先生だったし、これからきっといい先生になっていくだろうと思っていたのにとても残念です。そして、コウにとっても、センターに来たのに会えないっていう状況・・・理解してくれるかな？３月も残すところ後１日・・・どうどう新しい環境に向けてのスタートです。
2006年03月30日
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大ハプニング＞＜
本日、深夜の出来事・・・制服やお道具箱の名前付けをしようと、グッズがつまっている袋を取り出すと・・・ない！ない！ない！！！！！！！制服、スモッグ、シャツが一式ありません（+＿+）実は制服受け渡しの日、センターの療育があるため、中身を確認しないで引き取りました。あまり早くから、制服をちらつかせて、混乱させるものどうかと思って、コウの目の届かないところにすぐに保管してしまったため、今の今まで、中を開けていなかった・・・・その結末が、こうです＞＜。注文表を見直すと、なんと、元々この一式だけ注文されていない＞＜。業者にお願いしたので、安心しきっていた私・・・何にせよ、私の不注意です（+＿+）慌てて朝市で幼稚園に電話。どうにか来週頭には、用意していただけることになりました（＾＾；もう・・・始まる前からこんなんで、いったいこれからどうなることやら・・・
2006年03月29日
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「今日はどこ？」
ここ半年、療育が週３日ということもあり、週のほとんどを外出していることが多くなりました。ここのところもずっとバタバタ忙しい＞＜。そんなこんなで、ここ数ヶ月のコウの口癖（？）「今日は、どこ？明日は？」予定があるときはいいんですが、今週１週間は、ちょこっと暇（＾＾；そして今日も、予定なしでございます。母、生○痛がひどく、外遊びっていう気力なし。コウの質問をかわしながら、とうとう夕方になりました（＾＾；そのかわり、目一杯、スキンシップはとりましたよ～～外出が多くなると、向き合って遊ぶ時間、少なくなるしね。はぁ、後はお風呂に入って、ご飯食べて・・・実は、まだ入園準備が終わっていない＞＜。色々、雑用も多いし、なんと先日、ミシンの調子が悪くなり、ボビンケースが飛びでてくるように（+＿+）原因わからず、１週間くらい無駄にして、ようやくボビンケースが壊れているんじゃないかという結論に達し・・・はぁ・・・昨日からようやく順調に動いております（＾＾；というわけで、なかなかみなさんのところにもゆっくりお邪魔できなくて済みませんｍ（＿＿）ｍ今日も夜なべでがんばります（＾＾）/
2006年03月28日
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Ｋ学園今年度最終日
今日はＫ学園での個人療育の日。思えば昨年３月３日、初めてこの場所を訪れ、早々の母子分離にただびっくりしている間もなく、コウは魔法にかかったように私から離れて、先生とお部屋に消えていきました。それまで、身内以外と一緒にいるということなんて経験なし、私から離れるなんてとんでもなかったコウが、１時間半、先生との時間を楽しんできたのでした。私は・・・と言えば、このＫ学園の園長との面談。これまた内容の濃い１時間半を過ごしました。ご興味のある方は、こちらへ→Ｋ学園初面談４月から月２回の個人療育が始まり、担当の先生が決まり、コウはここへ通うことが大好きになりました。初めて自分の先生というものを意識し、担当のＩ先生の名前を覚え、ここで歌った歌は、すぐに覚えて披露してくれました。といっても、私はこの現場にはいないため、その歌を解読するのが至難の業でしたが・・・（＾＾；特に「すうじの歌」はずいぶんはまっていたなぁ・・・昨年９月、ひょんなことから、コウの対人面での困難さを心配したＩ先生が、Ｍ学園での集団療育を打診してくれ、特別な計らいで、月３回、Ｉ先生と共にＭ学園に通わせていただくことになりました。ここで、とても丁寧にコウを指導してくれたおかげで、コウはお友達との距離感をずいぶん縮めることができたように思います。コウの言葉を代弁し、「先生がいるから大丈夫」と辛抱強く言い聞かせてくれたＩ先生。来年度の担任はまだ決まっておらず、Ｉ先生とも今日で最後になるかもしれません。コウには、取りあえず伝えたものの、理解するのは難しいだろうなぁ・・・今日はプラレールで一緒に遊び、体育館で箱型の電車に乗って遊んだそうです。最後とあって、目いっぱい遊んでもらえたのかな？Ｉ先生、１年間、ありがとうございました♪４月からは、月２回の個人療育に戻ります。内容も、認知力をアップしたり、対人面でのやりとりを学ぶような、今までの遊び中心の内容から、机に向かうような方向へ移行していきます。さてさて、コウくん、今までのように楽しく通うことができるのか？？そして幼稚園との平行通園。幼稚園では精神的にも疲れることが多くなるだろうから、ここで息抜きができるといいんだけどね（＾＾；今年度の療育関係の予定は、残すところ、センターでの言語検査のみ。とうとう４月が迫ってきました・・・
2006年03月27日
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Ｍちゃん宅２日目＆久しぶりのトリプルアクセル？？
いつもよりちょっと遅めの起床で始まった今日、朝ごはんを食べた後は、お庭でシャボン玉をしたり、追いかけっこをしたり・・・つくづく思うけど、幼馴染っていいよね。なかなかＭちゃんの要求に答えないコウだけど、Ｍちゃんも癇癪を起こさずによく付き合ってくれました。コウが反応を示すと、すご～く喜んでくれるＭちゃん。本当に感謝です（＾＾）外はどんより曇り空。母たちも夜更かしが祟って、なかなか重い腰が上がらず、お昼までだらだらと過ごしました。お昼ごはんを済ませてから、駅前へ出発。今日は東○デパートの屋上で、乗りものに乗ったり、屋内の滑り台で遊んだり・・・またまた体をたっぷり使って遊びましたー。夕方、お別れの時間が近づくと、ちょっと辛いねー。２年前までは、スープの冷めない距離にいて、毎日のように遊んでいたんだもんね。今度会えるのはゴールデンウイークかな？？Ｍちゃんは進級、コウは入園・・・新しい環境で、子供たちのふんばりどころです。家に帰ると、騒がしかったひとときから一変、すっかり現実・・・今日は、フィギアスケートの世界選手権がテレビで放映されていました。そして、久しぶりのコウの舞い？？？音楽に合わせてコウもジャンプです（＾＾；一回転が成功すると、かなりうれしいらしく、「できたー！！」と大喜び・・・でも、本人、まだまだ回れると思っているらしく、恐ろしいはずみをつけてはひっくり返る始末＞＜。以前の頃と比べると、コウの演技にも（？）磨きがかかり、手の振りまでつくようになりましたー。ビデオ、とっておきたかったわ（＾＾；
2006年03月26日
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Ｍちゃん宅へお泊り（＾＾；
連日の強行スケジュールの中、念願のＭちゃん宅へ初お泊りに行ってきました！！コウには、前日に、「明日はＭちゃんと噴水の公園に行って、Ｍちゃんのおうちにお泊まりするんだよー。」と説明。「Ｍちゃんのおうちでねんねするー。」と取りあえず理解している様子。久しぶりのＭちゃんに、ちょっと照れくさいのか、なかなか顔を見ないコウ。それでも、この２人、気分が乗ってくると、暴走の連続でございます（＾＾；手をつないで走りまくる、大声で笑い転げる・・・ずいぶん、聞き分けも良くなってきたとはいえ、一歩間違えば、怪我のひとつやふたつしそうな勢い（＾＾；Ｍちゃんパパもお休みだったので、駅前でみんなでパスタを食べ、その後パパと別れて、大きな国立公園に遊びに行きました。Ｍちゃんは、コウと遊ぶのをとても楽しみにしてくれていて、一生懸命コウを遊びに誘います。コウといえば・・・そこそこ答えたりするものの、まだまだスムーズに関わって遊ぶということはできません。でもＭちゃん、本当に一生懸命コウに話しかけてくれました。たっぷり２時間走り回った頃には、ちょこっと肌寒い陽気に・・・そろそろ引き上げようと思っても、なぜかコウは公園から離れようとしません。「まだ遊ぶ～！！」と全く聞き分けがない・・・そうだよね・・・療育が週３日になってから、お外で思いっきり遊ぶという機会、めっきり減ってしまっている・・・コウとしては、目いっぱい体を動かしたいんだよね。といっても日が暮れる前には帰らないと・・・どうにか納得をさせて、帰宅の途へ。Ｍちゃんの家に着くと、早速おもちゃで遊び始めます。そう、おもちゃが前にあると、どうしてもかかわりが減ってしまうんです。Ｍちゃんがしたいこと、コウがしたいこと・・・なかなかかみ合いません。一緒に同じことをするってことがまだまだできないんですよね（＾＾；それでもひとつの収穫？？コウが持参した宝物、スヌーピーのワーゲン、これピンクと白の２つあるんですが、ツインが好きなコウが、しっかり白のワーゲンをＭちゃんに貸してあげていました（＾＾）ピンクは頑なに触らせなかったけどねー。これもＭちゃんだからだよなぁ・・・他の子なら、絶対貸してあげることなんてできないわ（－－；その後は、ベットの上で、ふたりでゴロゴロ・・・ベタベタスキンシップ（＾＾；そんなのも今のうちだよん（＾＾）一緒にご飯を食べ、その後はお風呂。Ｍちゃんも交えて３人で入りました。いやいや私にとっても初体験！！子供２人とお風呂に入るって、かなりの重労働だね（＾＾；おちおちゆっくり体も洗っていられない・・・でも、子供たちは、お風呂の中でもじゃれあって、すごく楽しそうでした（＾＾）ご就寝時間がめっきり遅くなっているコウですが、さすがに疲れたのか、９時過ぎには「寝る～」と言い始め、めでたく子供たちは１０時前にご就寝。それからは大人タイム。またまた夜更かし・・・深夜３時近くまで話し込みました～～！！「話すことで自分を見つめなおして、考えをまとめる」というＭちゃんママの言葉が印象的でした。そうなんだよね、話すことで自然に迷っていたりすることが解決に向かうことって多い。どうしても心の中で悶々としているだけだと堂々めぐりになっちゃうけど、言葉として発することで、自分自身が再認識したりするんだろうなぁ・・・だから、こういう機会って本当に大切・・・寝不足もいい明日への糧になるよね。コウは、初お泊りにも関わらず、すっかり熟睡モード。朝までぐっすりでしたー。続く・・・
2006年03月25日
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卒園式＆成長を祝う会（ＢＹ センター）
今日はとうとう通園最終日です。今年就学する子たちの卒園式は10：15からの予定。しかし・・・こんな日に限って、道は渋滞＞＜。大幅に遅れるなか、ようやくたどり着いたと思ったら、すぐに式典の準備のためホールへ。子供たちと言えば・・・きつねにつままれた状態＞＜。だって、遊べないんだもんね（＾＾；こんな式典は初めての体験。卒園生の入場所長から挨拶一人一人の紹介（就学先など）母たちからのご挨拶 先生方からの歌のプレゼント卒園生退場そんな流れだったのですが、大体静かになんてできるような子達ではありません（＾＾；あちこちから絶叫、脱走・・・もうしっちゃかめっちゃかです。お母さんたちからの言葉は、今までのセンターでの思い出を振り返り、涙もののお話だったんでしょうが、何せほとんど聞こえません＞＜。とにかく子供たちを押さえつけるのに精一杯の４０分間でした。いったんお部屋に戻り、水分補給をしたら、今度は「成長を祝う会」「あいうー」の体操をして、ちょこっと手遊び。そしてクラスからの出し物。ぞうクラスは「パンやさん」の手遊びをしました。これが何クラス分だったんだろう？？この日のために練習しましたーっていうものもあって、準備などでまたまた時間もかかる・・・子供たちの疲れ、ピークです（＞＜）ちょっとねー、スケジュール的に無理があると思うんだけどね。最後は先生たちからの歌のプレゼント、キ○○の「未来へ」これがほんとに泣けた＞＜。色んなことが思い出され、涙が止まりませんでした＞＜。その後にクラスごとに記念撮影。みんな泣きはらしてすごい顔だろうなぁ・・・結局終了したのは１２時半近く・・・お腹もすいて、半狂乱になりそうな子供たちは、いつになく給食をもりもりと食べておりました。そして、なんともしずか～～もうみんな、疲れきっちゃったんだろうね。うちの担任は卒園生をもっていたこともあり、ぞうクラスも最後だというのにすっかり放置状態＞＜。サポートの先生が、最後に絵本の読み聞かせをしてくれて、とうとう最後の「さよならあんころもち」です。そして最後の通園バス・・・今日は途中下車して、クラスのママ＆子たちでマクドでお茶会。そこで、また集結日の打ち合わせです（＾＾；これからもセンターにはお世話になるけど、母子通園はこれにて終了。たぶん健常の子を育てていたら、絶対に味わうことがなかったこのひととき。朝も早いし、思った以上に体力を使い、家に帰ってくるとぐったり・・・でも、母たちにとっては、精神的に安らげる場所であったんですよね。ってあくまでもうちのクラスの場合・・・（他は知りませ～ん）子とともに親も終了式を迎えた気分です。
2006年03月24日
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母子通園（センター内ぞうクラス）涙・涙の懇談会（+＿+）
10：10 バスにて登園 お着替え 自由遊び10：50 水分補給 体操 朝の会 手遊び11：10 別室にて、クラス懇談会（お茶会）12：30 給食 歯磨き 自由遊び13：25 お着替え 絵本読み聞かせ お帰りの会13：50 バスにて降園今日は実質ぞうクラスとしての活動は最終日。子供たちは知ってか知らぬか、相変わらずのマイペース・・・しかし母たちは、担任へのプレゼント、アルバム作りの仕上げやら何やらで慌しい（＾＾；体操や朝の会、やりなれた手遊びなど、これが最後かと思うとなんとも切なくなってきました。そして、クラス懇談会。お菓子を広げてのお茶会と母たち、担任からの一言。もうそりゃ涙・涙でございます（+＿+）とあるママは、子供の障害がわかり、地元の公園ママたちにそのことを話した途端に仲間はずれにされ、外に出ることもおっくうになり、人間不信になり、辛い思いをしてきたと。でもセンターに通い始め、同じような境遇のママたちと話すことで、すごく気持ちも楽になり明るくなれたと。またとあるママは、療育が始まったときは、とにかく子供たちに何かを憶えてもらいたい、訓練のようなものを想像し、子供のお尻をたたくのに精一杯だったと。でも、通園することで、何が一番大切かということは、子供の訓練ではなく、親のストレスが軽くなり、前を向いて行こうとする気持ちになることだと気がついたと。泣いてばかりの子が、先生を好きになり、センターに通うことを楽しく思い、母たちはよき仲間にめぐり合い・・・ぞうクラスは最高でした♪私は・・・さくらんぼの懇談会のときは、本当に怒りというかやりきれない思いが強く、とても最終日を感動で終わるなんて事はできなかった。きっとあのまま９月でセンターが終了していたら、いったい何だったんだろうという思いだけが残ったと思う。もちろんセンター自体、問題は多いし、何度も書いているけど腹の立つこともたくさんあります。でもね、そんな中で、まずこのぞうクラスの２人の担任は、すごく前向きで、子供一人一人の個性を見ようとしてくれました。コウは、本当にこの２人の先生が大好きになりました。そして何よりもママたちがすごく明るく、仲が良かったこと。。。それが一番心の支えになりました。まだまだ子育ては始まったばかり・・・これからの将来、今まで以上に苦難を乗り越えなければいけないんだろうけど、力強い仲間ができたこと、本当に感謝します。
2006年03月23日
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先ほどの続き・・・
さっきは日記の途中で更新をおしてしまい、ついでに旦那とお風呂に入っていたコウがあがってきてしまったため、尻切れとんぼで終わってしまいました（＾＾；そう・・・全体の10パーセントの子供たちが、親との関わりがうまくいかず、他害を繰り返すような行動がみられるというもの。集中することができない、落ち着きがない、友達とも関われない・・・これだけ見れば、コウが抱えている障害の特徴にも類似しています。でも、障害をもって生まれてきたわけではないんです。そんな多くの子供たちが、心に病を抱えているっていうことなんですよね。で、そのお話を聞いて、かなり不安になりました（－－；できないことを障害のせいにはしたくはないけど、そういった子供たちとコウのような子供たち・・・パッと見ただけでは同じようにしか見えない。根本的な原因は違うのに、表面的なものはすごく似ているんです。ということは、ますます誤解は生じてくるのかもしれません。コウは何か悪いことをしたとき、本人が自覚しているものは半分もありません。こっちが真剣に怒ったとしても、そのときはわかったようなそぶりを見せても、根本がわからなければ繰り返す。まだまだ言葉の理解が難しい。だからパターンとして覚えるしかないんですよね。その引出しがどれだけうまってくるんだろう？？後2週間余りで入園式・・・不安がっても仕方ないけど、やっぱりどきどきするのは親の方だね（＾＾；
2006年03月22日
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M学園最終日＆ついにビデオを見た～！！
今日はＭ学園の最終日。半年お世話になったこのほ○ぼ○ぐみのお友達ともお別れです。コウには「今日でほ○ぼ○ぐみさんの先生ともお友達ともお別れなんだよ」と言ってみたのですが、全く理解不能の様子。まあ、仕方が無いか・・・コウを先生に預けてから私は、ようやくＭ学園でのコウの様子をビデオで拝見させていただきました。園での活動もほどんどよくわからない状況だったので、ビデオなのにどきどき（＾＾；まずは、自由遊びの様子から。このＭ学園、ほとんどマンツーマンで先生がついているような様子。遊びを広げる手助けをしながら、一人で遊びたいところは後ろからそっと見守っているような感じ。コウは、早速電車を出してもらい遊び始めました。お部屋の中には、たくさんの子供たち。ちょうど同じ敷地内の保育園の子供たちも遊びに来ていたようです。これが、ほんとうにいい刺激になるみたい。コウは、その保育園の女の子たちと、同じ遊具で遊んでいました。いつものコウなら、自分の使いたいおもちゃを他の子が使っていれば、キーキー怒るか横取りしそうな勢いなのに、一緒に参加したり、お友達がやっているのを見てなにやら一生懸命状況説明をしてみたり・・・子供たちの中にいることが、とても自然にみえました。ここでも相変わらずトランポリンがお気に入りらしい。自由遊びが終わる合図があり、おもちゃが片付けられた後は、みんなで風船遊び。先生が膨らませた風船を口を閉じずに飛ばし、クルクル回りながら飛んでいくのを見ているというもの。何度か担当の先生たちと繰り返した後は、みんなで一斉にぴゅー～！！コウはその音が面白いのか、飛ばすたびに大笑いしておりました（＾＾；その後は更新。「あるこう」の歌にあわせて、お部屋を行進します。これも先生と手をつないで頑張っていました。続いては体操。これはジャンプや走るようなふり手を上げるような動作のところは一生懸命参加。お手本の先生をじっとみているわりには、なかなか覚えられなかったのかな？？次の手遊びは、パーフェクトにやっておりました。そして、テーブルと椅子が配置され、お茶の時間。そこでおしぼりが渡され、手を拭くのですが、これ、今まで自分でやるような姿、見たことありません。手を洗った後も、ほとんど自分で手を拭かない（－－；それが上手に自分でやっていました。お茶がほしい人は、意思表示が必要。「お茶いる人！！」の声に手をあげないともらえません。コウはなかなか手を上げられず、結局最後に先生がコウの前にやってきて、「コウくん、お茶いりますか？」と聞かれ「ください！！」とコップを渡していました。その後は滑り台逆送して頂上に上がり、先生からボールをもらって、長い筒の中に入れ、その後滑り台を滑ってくるという遊び。このセッティングが済むまで、10分くらいの時間がかかっていたのですが、コウはしっかり椅子に座って待っていました（＠＠）センターなら脱走だな（＾＾；セッティングが済むと、やりたい人は手をあげます。そして名前を呼ばれたら手をあげて返事をし、やり終えると休憩ということで、カーテンで仕切られたソファで絵本を見るという流れ。コウは先生のお手本もしっかり見ていて、とても上手にできていました。そして、ソファに移動し、大好きな電車の本を、担当の先生と楽しくみておりました。ビデオはそこまで。その後、ちょっと面談。コウの場合、同じような子たちといるよりも、健常の子たちと遊ぶ方が、見通しがたちやすく、リラックスできているらしい。なので、幼稚園に行けば、ずいぶんいろんな事を吸収できるのではないかと。また、父兄への説明は、しばらく様子を見た方がいいのでは？ということでした。一番怖いのが他害。でも、この部分もまだまだ普通の子でもあることなので、様子を見て、頻繁に繰り返されるようならしっかりした説明をした方がいいと。今、障害をもった子ではないのに、親との関係がうまくいかず、他害を繰り返したり、過剰のわがままになる子は、全体の10パーセントくらいいるんだそうです。それも、かわいそうだよね。
2006年03月22日
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またまたスヌーピータウンです（＾＾；
今日もとてもいいお天気（＾＾）最近の疲れもあって、家でのんびりしたいところだけど、明日からはまた療育３連チャンだし・・・ということで、電車での旅（？）に出かけました。実は、先日、幼稚園で使うスヌーピーのお弁当箱のふたを割ってしまったんです（＞＜）コウの手が届くところにおいておくと、おもちゃ同然に遊ばれてしまうため、ちょっと高いところにおいてあったのかいけなかった（＞＜）すっかり置いたことを忘れて、その下にあるものを取ろうとしたとき頭上からお弁当箱が降ってきたわけです（+＿+）蓋のストッパーが無残に壊れ、コウははんべそ状況＞＜。ということで、本日、またまた同じものを買いにタウンショップへ出かけました。今回は原宿ではなくみなとみらいへ。うぅ・・・久しぶりだわ、よこはま～～♪コウと言えば、以前の盛り上がりはないにせよ（ほとんどおいてあるもの同じだし）原宿にはなかったキッズスペースのおもちゃに目がルンルン！！「ここで遊ぼうかぁ～」とさっさと靴を脱いで入っていきました。その狭いスペースに子供が５人ほど。おもちゃの取り合いにならないか、母はもうどきどきです（＞＜）幸い、たくさんの仕掛けのあるスヌーピーのお家で遊んでいた女の子たち、コウが横から手をだしたのにも関わらず、文句も言わずに一緒に遊んでくれていました。コウも独り占めはしなかったため、トラブルにならず・・・ふぅ・・・緊張する～～＞＜。ちょっとベンチに腰掛けて、休んでいたい気分だけど、コウから目を離すことはまだまだできないわ（－－；結局お目当てのお弁当箱と少々のお菓子を買って、お隣の遊園地を散策して帰宅の途へ。本当は観覧車やメリーゴーランドに乗りたかったみたいだけど、フリーパスでも買わないとバカバカしいお値段（－－＃申し訳程度にプラレールに一度乗せておしまい（＾＾；でも往復２時間の電車の旅・・・それだけで十分だよね、コウくん（＾＾；
2006年03月21日
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ぞうクラス集結
今日は、センターの和室を借り切って、ぞうクラスでの懇談会（？）実は、外来グループのさくらんぼの同窓会のために抑えていたのですが、先日、我が家でこじんまりと同窓会をやってしまったので、ぞうクラスに差し替えたんです。急な集まりだったにもかかわらず、８家族中７家族参加ってすごいかも？？？前回我が家で集まったときは、半数の子供たちはパパの手に預けられていたこともあり、母たちもゆっくり座ってお話もできたけど、今日は何せ全員参加。というわけで、子供たちを追い掛け回しながらの弾丸トーク？？？幼稚園のこと、今後の療育のことなど、ハイテンションで話しまくっておりました。私は・・・外で子供たちのお守り？？？何せコウは落ち着かない、他の子供たちは規制がないぶん、伸び伸び遊びまくりで、うるさいのなんのって（＾＾；午後からは同じ階で個人療育が始まっていることもあり、最後の１時間は、ホールに子供を移しての座談会でした。日々の鬱憤もぶちまけて、あっという間の３時間でしたよ～（＾＾）最後はアルバムに貼る写真撮影。セルフで撮影でしたが、何せ子供たち落ち着かない（＞＜）途中でわめくわ、泣き出すわ、ふざけるわ・・・こりゃ夜までかかる？？くらいの勢い。で、そこでひとこと。「お利口さんに一発で撮れる位なら、ここにはみんな通っていないよね（＾＾；）」はい、確かに・・・奇跡的にも１５分程度でどうにか集合写真撮れたようです（＾＾）ぞうクラス、木曜日でとうとう終わりです（+＿+）金曜日は、いわゆる卒園式。とうとう、終わってしまうのね～～母たちにとっても、たぶん健常児の育児では到底経験できないようなここでの生活・・・母たちも一応卒園の時なんだね。
2006年03月20日
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ピンク大好き♪＆キャッチボールができる幸せ☆
今日は晴れてはいるもののすご～い突風＞＜。外遊びも目が痛くなりそうなので、ダ○エーまでお買い物に行きました。その道中、「コウくん、今日は最初に地下に行って、消臭た○ご買うからね」と言うと、「んじゃぁ、ピンクがいい！！」という返答が（＾＾；「え～紫じゃ嫌なの？？（個人的にラベンダー派）」「ピンクがいいの、紫は嫌！！！！！」はぁ・・・そうですか。。。この消臭た○ご、コウくんお気に入りのひとつ。ＣＭのか○ちゃんも大好きだったりする（－－；といっても、色限定かね？？？このところ、ピンク好きだもんね。で、コウの要望通り、ピンクの消臭た○ごを買って、次は衣料品売り場へ。本日はＯ○Ｃカード限定の10パーセントオフの日なので、コウと私のパジャマを買いにきたんです。そこに、婦人もののスヌーピーのパジャマ発見！！「おか～さ～ん、スヌーピーだ！！」と喜ぶコウ。「これは、大人の人が着るパジャマだから、コウくんは着れないんだよ」というと、「おかあさん、着る！！！」と（＠＠）まあパジャマを買いにきたんだからいいんだけど、私の好みってもんがあるんですが・・・結局、コウの熱意に負けて購入することに。色がサーモンピンクとグレイ。で、グレイを手に取ると、すかさずコウチェックが！！「嫌～！！！ピンクがいいの！！！おかあさん、ピンク着るの～！！！」え～～？？？ここでもですかぁ？？？まぁいっか（＾＾；一応、コウが見立ててくれているんだからね（＾＾；その後は、手芸屋さんへ。ミシン針を買いに行ったのですが、会計を済ませようとすると、コウがなにやら持ってきました。「これ～これがいいの！！はいどうぞ♪」見ると、５種類の乗り物を作ることができる、ビーズキットです（－－；「ちょっと、コウくん、これは作らないといけないんだよ。すごく難しいからすぐできないの」と言ってみても、「お母さんが作る～～～！！！」とごねる（＞＜）って、時間ないんですけど？？？そのやり取りを聞いていた店員のお姉さんが、大笑い（＾＾；「おかあさん、がんばって作ってくださいね～」と言われてしまいました（－－；後にも引けなくてご購入＞＜。で、コウはそのビーズキット、抱えながらのご就寝。さて、本日はセンターの担任へのアルバム制作完了予定。ビーズなんてしている暇はあるんだろうか？？？？買い物後は、家の中でまったり（＾＾）コウがボールを持ち出してきて、私にひょいと投げてきました。そうそう、キャッチボールといえば、１年前は全然できなかったんだったな。ボールを受けることはできるんだけど、投げ返すことができない。絶対私のほうではなく、別の場所に投げちゃうんです。なんでそんな風になるのか本当に不思議だった。苦肉の策で、コウを滑り台の頂上に座らせ、私が下から投げるような感じにすると、私のほうへ投げ返す（滑らせて落とす）ことができるようになりました。ようやく何もなくてもキャッチボールが成立するようになったのは、ここ数ヶ月の間。こういった遊びが、本当にしたかったもんなぁ・・・追いかけっこもできない、ボール遊びもできない・・・そんな時期が、すでに懐かしく感じます。
2006年03月19日
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たとえひとり遊びになったとしても、子供同士遊ばせるべきか？
今日はぞうクラスのＲくんＳちゃん兄妹が遊びに来てくれました。コウは快く出迎えに行ったものの、最近のお気に入りのおもちゃに触れられたくない一心で、両手いっぱいおもちゃを抱えて逃げて歩く始末＞＜。おもちゃはたくさんあっても、なぜか使いたいものが重複しちゃうんだよね（－－；おかげで、何度も勃発するおもちゃ争奪戦＞＜。これも社会勉強。怪我しない程度にやりあうことも必要だけど、まだまだ言葉の理解が難しい子供たち、子供同士で解決なんて１０年早い？？母たちは、そんな子供たちの仲裁をしながら、いつものごとく弾丸トークでございます（＾＾；今日もたくさん話したけど、その中で、Ｒくんママが言っていたことがすごく印象的だったのでそのお話を。Ｒくんママ、交友関係は幅広そうなタイプ。お友達からもおうちにご招待されることも多いみたいです。普通４歳にもなれば、子供たちが集まれば、そこそこ子供同士の遊びがあり、会話のやりとりもあり、子供たちは子供たちで楽しみもあります。でも、自閉っ子となると・・・どうしても、輪の中には入らない、孤立をしていることがほとんど。（積極奇異型だとまた違うだろうけど）お呼ばれしても、自宅に呼んでも、その構図は変わりません。で、そんな光景を見るのが母としては辛いと。センターのように、そういう子だけの集まりだと何も感じないですむことが、健常の子に交じるとそうはいかない。こんな状況でも、お友達と遊ばせることって必要なんだろうか？って。う～ん、確かにね、子供は自分のペースで遊んでいるんだから、それなりに楽しんでいるんだと思う。コウの場合は、健常の子たちだろうと同じような子供たちだろうと、交わることはしなくても、とにかくよく観察しているんだよね。特に兄弟もいないので、子供たちがいる環境って、いろんな意味で刺激にはなっていると思う。でも、Ｒちゃんママが言うこともわかる。構図としては、自分の子供が阻害されているような感じだもん。辛くもなるよね。私としては、コウが一緒に遊びたいっていうのなら、その場がひとり遊び専門になってもいいかな？と。でも、嫌だというところには無理して連れて行く必要もないかと。たぶん、この子たちなりの楽しいひとときというのはあるんじゃないかって思います。しかし・・・考えてみると、最近同年代の健常の子とのかかわり、ほとんどない。結局、自分自身が楽なりたい一心で、どうしても同じような境遇のママたちと時間を過ごしたほうが落ち着くんだよね。幼稚園に行けば、まわりはみんな健常児。突然、そんな集団に入ったら、パニック起こしたりして・・・以前、住んでいたところのお友達たちとは、末永くお付き合いをしたかった。本当にママ友にも恵まれていたし、コウの障害のこともよく知っている人たちだし。でも、悲しいことに、コウがどうしても会いたがらない。最近は、名前を聞くこともなくなってしまいました。そうなると、親のエゴで遊びに行くのもなんとなく気が引けます。まあ、自分がお付き合いをしたければ、子供抜きで会いにいけばいいんだけどね。といってもやっぱり幼馴染って大切だったりして。。。コウがもう少しやりとりが成長してくれば、また会える日が来るかも？その頃には、成長の格差もすごいんだろうなぁ・・・結局コウはお友達滞在中の大半を、旦那の仕事部屋で過ごしました。旦那としては、少しでもお友達と遊ばせたかったんだろうけどね。
2006年03月18日
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いつまで続く？「これは？」攻撃＆「お父さんと公園へ
昨日の夜から外は嵐＞＜。朝は雨はやんでいたけど、風がひどくて、洗濯物が飛ばされそう＞＜。私が家事をやっている最中も、ここ最近のお気に入りの道路地図をもって追いかけてくるコウ。国道や高速道路、もちろん電車の線路など、「これは？？」攻撃が始まります＞＜。これ、結構疲れるんだよね。何しろ道路地図って細かいし、適当なこと言えないから凝視しないといけないし・・・最近車のCMが入るたびの「これは～？？」攻撃は、ずいぶん治まって来たけど、結局地図に変わっただけか・・・そういえば、コウは１歳前の指差しから始まって、もう３年以上指差し大魔王をやっているんだった。。。１歳のころは、付き合えば付き合うほど、いろんな事を覚えてくれて、私も嬉しくなってお付き合いしていたっけな。でも今は非常に苦痛になるわ（－－；何せしつこいからね～（＾＾；家にいても煮詰まりそうだけど、私もかなり疲れ気味＞＜。まだ終わっていない入園準備、センターの担任へのプレゼントのアルバム作り、そして４月に入ると私の両親が上京するため、そのスケジュール制作・・・頭がパニック起こして体がついていかない・・・ふぅ。。。どうしよう。。。と思っていたところに、旦那、いつもより早く起床。といっても昼過ぎだけどね（＾＾；今日は21；00過ぎにご出勤なんだけど、打ち合わせがひとつ減ったそうで、コウを公園に連れて行ってくれました。（＾＾）私は昼寝でもしたいところだけど、やること山積み＞＜。なのにやっぱり体が動かないよ～～ちょこっと掃除をして、アルバム制作をやり始めたら、もう帰ってきちゃいました（+＿+）今日は、おやつも食べずに遊んでいたらしいです（＾＾）そして、今は旦那と入浴中。さて、夕飯の支度しなくちゃ（＾＾；
2006年03月17日
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母子通園（センター内ぞうクラスお別れ遠足）
10：10 バスにて登園10：30 バスにて桜ヶ丘公園へ11：00 公園到着 自由遊び12：15 お弁当 自由遊び12：50 公園を出発13：20 センターへ到着 絵本読み聞かせ お帰りの会13：50 バスにて降園今日は、ぞうクラスのお別れ遠足。お弁当を持って、桜ヶ丘公園に行きました。この公園、とても広い敷地です。キャンプ場もあるみたい。入り口到着後、ひろ～い道をほとんど走るように移動し、お目当ての遊具コーナーへ。先生の指示に、危なげながらもしっかりついていく子供たち。「こっちだよ」といえば、道を逸れても帰ってきます。これもすごい成長だね。10分ほど歩くと大きなアスレチックがあり、子供たちは早速遊び始めました。今日は６家族の参加でしたが、遊具組３組、お散歩組３組っていうかんじだったかな？近くの託児所か保育園の子供たちも来ていて、遊具は子供たちであふれています。その中に混じって、とりあえずトラブルもなく、順番も守って遊ぶコウの姿はとても頼もしかったです。半年くらい前なら、前を行くお友達の邪魔をしたり、後ろから来る子を通せんぼしてしまったり、何かにつけハラハラさせられていたけどねー。しかし、こういうときにいつも思う。せっかくのクラスでの遠足なのに、子供たちのかかわりはほとんどない。誰を気にするわけでもなく、黙々と自分のペースで遊ぶ子供たち。普通の幼稚園や保育園では考えられない光景だろうね。ぞうクラスは、本当に母親たちの仲がよくて、きっとこの先もいいお付き合いができそう。当然、子供たちも、それぞれ成長していくことでしょう。いつの日か、その子たちが、「そういばセンターでこんなことあったよねー。」なんて話す日が来るのかな？たぶん、成長すればするほど、様々な悩みを抱えていくであろうこの子供たち。将来、よき親友、理解者になってくれるといいな。お弁当を食べたら、あっという間に帰る時間＞＜。子供たちはまだまだ遊び足りない雰囲気でした。それでも疲れたんだろうね、バスの中では半数近くがウトウト・・・あっ、もちろんコウはまだまだこれからーって感じでした。来週は、火曜日が祝日でお休み。木曜日はクラス懇談会（お茶会）そして金曜日は「成長を祝う会」、卒園式のようなものです。ということで、ぞうクラスとして活動するのも残すところ後１日となってしまいました。週２回とは言え、１日はハードですごく大変だったけど、ここに来て、他のお母さんたちの明るい声に、すごく励まされました。できれば、４月から入りたかったな。クラス担任も、色々問題はあるにせよ、全力でコウと遊んでくれました。そして、コウもこの２人の先生が、大好きになりました。もし、外来療育で終わっていたとしたら、今のコウの成長はなかったと思います。それは、純粋に感謝したい。クラス担任も、まだまだ若くて、きっとこれからいい先生になっていくんじゃないかという希望が持てます。だからなおさら、親の真の声に耳を傾けてほしい。まあ、センターとしてと考えると、本当にむかつくこと多かったけどね（＾＾；センターからの帰宅後、「明日は何？？」と聞くコウ。最近、毎日確かめます。療育があるときはいいんだけど、明日は何にもないんだよね（－－；ついでに、母、かなりへばっています。。。ちょっと休ませてくれよ～～（+＿+）
2006年03月16日
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Ｍ学園へ＆久しぶりのヒット？？？
今日はＭ学園。考えてみると、このＭ学園の「ほ○ぼ○組」も今日を入れて２回しかありません。Ｋ学園での個人療育の先生の配慮で特別に通わせていただき、コウもお友達のいる環境にも慣れ、集団生活の基礎を作っていただいた場所です。その前からセンターの外来には行っていたけど、集団参加はほとんどできなかったもんね。そう思うと寂しいものです。私は、コウがＭ学園でどんな状況で過ごしているのかは実際見てはいないけど、毎回楽しみに通っているコウを見ていると、ここでの時間は、コウにとってかけがえのないものだったに違いありません。ちょっと感傷的になっている母の気も知らず（というか、この状況さえ把握していない）お迎えに来た先生ととっとと消えてしまったコウでありました。お迎えに行くと、久しぶりに私の質問に答えてくれたコウ。ここ数ヶ月は、他の事に気をとられているか、質問に答えたくないのか、私の言葉を無視して「これは？」攻撃を繰り返していました。でも今日は「何をして遊んだの？」の質問に「電車で遊んだ、車も遊んだ、ボールで遊んだ」と答えてくれました。今日の課題は、ボール遊びだったそうです。お友達と２人組みになって、プラスチックの箱にボールを入れ、それを一緒に運んで別の箱に移すというものだったらしい。コウはお友達と協力して（？）一緒にがんばっていたらしいです。そういえば、センターっていつも個人プレイだったな。何かを共同でやり遂げるみたいな課題は全然なかった。こういった共同作業が、のちにすごく役に立ってきそうだよね。また、前回やった制作を、見せてくれました。２枚の色画用紙にそれぞれ○と△が書いてあり、その中に折り紙をビリビリ破って貼り付けるといったものだったらしい。コウはのりを手につけることを嫌がったので、スティックのりを使って仕上げたとのこと。たくさんはみでていたけど、たくさんの色を使って、がんばって仕上げた感じはありありと現れていました。とても集中して取り組んでいたそうです。で、もう一度Ｍ学園でのコウの様子を聞いてみました。「実は、センターの担任から、このＭ学園では落ち着いていることを話すと、どんな状況を落ち着いているといっているのかはわからない。センターのような状況でも、Ｍ学園の先生から見たら落ち着いているっていうかもしれないし・・・というようなことを言われたんです。コウは、課題などに飽きてしまうと、センターでは脱走をしようとしたり、部屋の隅でひっくりかえっちゃったりするんですよね。。。」とお話すると「ここでは、そのような落ち着きのなさみたいなことは、ないけどなぁ・・・何かをするときは、椅子に座って順番を待っているし、自分の番が終わったりしてお友達が終わるのを待っているようなときは、ソファの上で「休憩」ということで本を読むようにしているので、コウくんも落ち着いてそこにいます。とても自然に指示も通っていますよ」と。ずっと見たいとお願いしながらも、なかなか見られないＭ学園のビデオ。どうにか貸し出しをてもらえないか、お願いだけしてきました。他の子も映っているから、プライバシーのこともあって、持ち出しは無理かもしれない。とりあえず、３月中にはどういう形であれ、見られるような状況は作ってくれるとのこと。今度こそ、お願いしますよ～～！！で、久しぶりのヒットとは・・・と別にたいしたことはないんですが、コウの大好きな遊び、替え歌で、久しぶりにウケるものがあったので、ご披露します（＾＾；（ぐーちょきぱーでなにつくろー？？の替え歌）スヌーピーが スヌーピーが う○ちしているー う○ちしているー中くらいのう○ち 大きなう○ち（ここまでは、いつもと一緒）おしりがいたいー おしりがいたいー（＠＠）ってあなた、大丈夫ですか？？まさか○じゃないでしょうね？？まあ、最近２日に一回のときもあるけど、何しろ快便（＾＾；でも、いたいっていうんだから、そんな経験もあるんだろうね。久しぶりにお風呂で大爆笑させていただきました（＾＾）
2006年03月15日
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母子通園（センター内ぞうクラス）＆来年度に向けての個人面談
10：10 バスにて登園 お着替え移動動物園（園庭にて）11：30 お部屋に戻る 水分補給 体操 朝の会 手遊び12：10 給食 歯磨き 自由遊び（母子分離で面談）13：25 お着替え 絵本読み聞かせ お帰りの会13：55 バスにて降園本日は移動動物園。なんと先日、生田緑地にきていた動物＆スタッフでした（＠＠）子供たちの数が少ない分、自由に動物たちに触れることができます。コウは、うさぎやモルモット、めんどりのいるゲージへ。今日は白いうさぎが気に入ったららしく、その子ばかりを抱っこしたがります。でも、いざ抱っこすると視線はまた別のところへ（－－；そんなんだから、すぐうさちゃんにも逃げられてしまいました。一通り見て回ると、どうも気乗りがしていないコウは遊具で遊び始めました。ここ数日動物づいていたもんね。今日は寒かったけど、お天気もよく、久しぶりに園庭でたくさん遊びました。担任のA先生ともY先生とも独り占めして遊ぶことができ、本人も大満足だったようです。午後からは母子分離での個人面談。「お母さん、お話してくるからA先生と遊んでいてね」というと、すぐに納得した様子。私はY先生との面談。来年度、センターとのかかわりは、月１～２回のOT、年一度のドクター診察、心理検査、必要があればSTの検査。集団参加については、担任としては幼稚園だけで様子を見て、コウがストレスを抱えるような状況であれば、そのときに考えましょうとのこと。K学園では認知（心理）の方を重点的にしてもらえそうなので、まあバランスとしては悪くはない。でも心理検査に関しては、例のばあちゃん先生とのやりとりは自分自身でも考えてしまうということをお話しました。今までのこと・・・心理士という立場をもう少し考えてほしいということ。現実を知ることは大切だけど、もう少し母親の立場を考えてほしい。せめて、ちょこっと子供の成長を誉めてもらえるだけでも、受け止め方は違ってくる。だめなところだけクローズアップされたら、母親だって凹んでしまいます。もし、母親や子供たちに対して、もう少し愛情、気遣いがあれば、言葉として現れてくるんではないかということ・・・何度も日記には書いていますが、「コウくんは障害以前に性格が悪い」「幼稚園では一番やっかいなタイプ」など、親に対して不安や失望をあおるようなことはやめてほしいと。今までは、怒りの方が強くて、私自身も機関銃のごとく、不平不満を言ってしまうことが多かったのですが、今日は、不覚にも泣いてしまいました＞＜。また、コウの診断について。先日のドクター診察で「アスペかな？」ということだったのですが、担任は、中度の自閉症だと思っていると。自分の知っているアスペとは性質が違いすぎるとのこと。コウの場合はどんどん自閉傾向が強くなってきているので、今後ももっと強まり、社会生活が困難になる可能性が高いと。これに関しては、保育士が言っちゃいけないんじゃないの？？発達障害の場合、いろんなドクターのはしごをすると、みんな違った診断名がつくことがあります。それだけ、確定的なものがないということなんでしょう。だた、何度も書いてはいるけれど、まだ４歳なんです。未開発な脳だってたくさんあります。障害を受けている部分が復活することはなくても、違った部分でカバーをしていくことは、これからの環境や本人のがんばりでクリアできていくこともあるでしょう。だから、うかつに将来の話は本当にやめてもらいたい。それよりももっと近い将来の話をすることはできないのかな？やっぱり専門書の受け売りっていう感じがしてなりません。まだまだ話したいことはたくさんあります。これからはいってくる子たち、母親たちに、同じような思いはしてほしくありません。結局バスの時間を過ぎてしまい、続きはまた後日になってしまいました。コウはひとりでバスの中で待っていました。不安にさせてごめんね・・・
2006年03月14日
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うさぎよりかめ？
今日は、すご～く寒い日。家にいても退屈なので、旦那の用事にお付き合い。最初は区役所。ここには水槽が２つ置いてあって、コウのお気に入り。旦那を待っている１時間近く、水槽を泳ぐふなやめだか、どじょうなどを鑑賞していました。さぞかし暇をもてあますだろうと思っていたのですが、コウはすっかりお魚に夢中（＾＾）水槽にへばりついていました。その後は、旦那、法務局へ。その間、近くのデパートで、ウィンドウショッピング？？スヌーピーコーナーがあったのですが、タオルや食器などが主なので、コウくんすぐ飽きてしまいました（－－；お隣はペットショップ。店頭にはかわいいミニウサギ。これこそさぞかし喜ぶだろうと思ったのですが、そこそこのぞいたらあっという間に飽きてしまいました（+＿+）さてどうやって時間をつぶそうか・・・・と思ったら、奥の方に水槽が見えます。コウくん、うさぎよりお魚の方が興味があるみたい。その中で、ミドリガメの赤ちゃんがたくさんはいっている水槽があり、すっかり魅了されてしまったようで・・・気がつけば一時間近く、かめの前にへばりついておりました（＾＾；確かにね、よく見ていると表情があって、動きもコミカル。そうそうその間、最近の悩みの種、ファンタジーの世界に突入はありませんでした。かめさんがどうしたこうした・・・まあ、同じ独り言でも目の前にあるものの話をしているからね（＾＾；そうか・・・最近の興味はこっちなのね・・・って明日、センターは移動動物園がやってくるんですけど（－－；
2006年03月13日
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丁寧な言葉がけ＆話したいという環境作り
昨日の件があり、今日はどんな対応をしようか迷いながらの起床。今日はコウの方が先に起きて、起きた瞬間からバカでかい独り言＞＜。ふぅ・・・今日もこれに悩まされるかな？？とにかくいつもと同じようにしていても、自分がいらいらするだけ。ということで、今日はいつもよりずーっとトーンをおとして話し掛けることに。話し掛けるときは、必ずその独り言を中断させるようにする。とにかくまずこっちに集中させてからじゃないと話さないということに重点をおきました。ここ半年ぐらいで、ずいぶんやりとりもできるようになってきたことをいいことに、私自身、言葉のみのやりとりが当たり前っていう気になっていたんだろうな。１年前位は、わかりやすいように、答えやすいように、自分で言うのもなんだけど、すごく丁寧に接していたような気がする。そのころの気持ちを思い出して、１から始める気持ちで・・・そう思ったら、ちょっとだけ楽になった。で、コウと言えば・・・今日はどうしたものか、いつもよりファンタジーの世界に入る時間が短くなった。そして、オウム返しが多いけど、とりあえず、何度も同じ質問を繰り返さなくても、返事をしてくれるようになりました。なんか、私も、コウとやりとりをしたいばかりに、必要以上にコウに質問ばかりしていたのかもなぁと反省。コウはへそ曲がりだから、（って家族全員ですが＾＾；）何度も繰り返すとわかっていても返答しないことも多い。知らないうちにプレッシャーをかけてしまっていたのかも？？午後からは久しぶりに旦那と公園へ出かけていきました。帰宅後は、公園での出来事を一生懸命話してくれました。「おとうさんと登ったの！コウくんも登った！！」「どこに登ったの？」「おやま！！走れ～～もしたよ。滑り台もした」。。。。後から旦那に聞かないと、状況把握も大変だけど、私に伝えようとしてくれているコウの気持ちが嬉しい。
2006年03月12日
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心ここにあらず＆言葉よりも伝わるもの？？
今日はポカポカ陽気を通り越して暑いくらいのお天気。生田緑地で子供向けのお祭りをやっているので、出かけてみることに。現地に着いてみると人の山！！もちろんお祭り目的の人も多いけど、やっぱりこの陽気に誘われてやってきた人たちも多いんだろうな。久しぶりにこんなに賑わっているのを見たような・・・枡形広場に上がってみると、区民祭のような派手さはなく、ちょこっとした飲食コーナー、手作りおもちゃのコーナー、展望台での境内では、地元の子供たちの太鼓演奏をやっていました。普段とは違う景色に、コウはいまいち気乗りがしていない。プログラムをみてみると、移動動物園があるみたい。「コウくん、うさちゃんいるかもしれないから、いってみる？」というと、「行く～！！」とのお返事が。早速行ってみるとここも人の山！！ヤギや羊、アヒル、ポニー、そしてゲージの中にはうさぎやめんどり、モルモットなどがいました。10分間交代で人を入れているようです。「コウくん、待っていないとうさちゃんさわれないけどいい？」と聞いてみると「待つ！！」と即答。結局20分近く待ったかな？？ぐずりもせず、文句も言わず、しっかり待てるようになったことは、本当に成長だと思います。でも・・・暇とみえて、激しい独り言の嵐＞＜。声も大きいし、周りの小学生などは、露骨に気持ち悪がります（+＿+）まあ、仕方がないよね。意味不明のこと大声で話しながら、宙を見ているんだから・・・それでも、順番が回ってくれば、きっとうさちゃんに集中するはず。でも・・・結局、その願いはむなしく、うさちゃんを抱っこしても上の空のコウ。さわりたいという意識はあるんだろうけど、なぜが心ここにあらず。先日、多摩動物園に行ったときとは全く様子が違いました。そんな状況だから10分間が長いこと・・・今までだったらきっといろんなうさちゃんにさわりたくて、ウロウロしていただろうコウが、どっぷり椅子に座って動こうともしない。私が何も言わなければ、きっとずっと宙を見ているままだったでしょう。ふう・・・なんだか切ない気持ちでした。時間が来て、外に出ると、お隣のゲージにはひよこちゃんが。コウはまた入りたいといいます。で、また15分待つことに。結果やっぱり同じ。ちょこっと触ってみても、全くそこに意識がない。コウの興味は自分の頭の中だけなのかな・・・そうこうしているうちに、お隣のステージでは「ボウケンジャー（だっけ？」のキャラクターショーが。コウは、アクションものが大嫌い＞＜。もう逃げるように山を下りました。いつもの客車にたどり着くと、今度はその周りをぐるぐる・・・もう何十回回ったものか・・・その後はＳＬの周りをぐるぐる・・・こっちが何を話しかけようと、振り向きもせずに自分の世界。結局3時間ほどいたけれど、私自身どっぷり疲れてしまいました。なんだかね、自分の要求以外はほとんど無視され続けてるようなもんだしね。夕方家に戻ると、またもとどまることを知らないファンタジーの世界。こちらが用があって話しかけても、かたくなに答えたくないのか聞こえていないのか、返事もしてくれません。話しかけてくるとすれば、最近お気に入りの地図をみて「これは？」攻撃。せめてやりとりをしようと、「コウくんここ行ったよね」なんて話しかけてみると、それ自体がうるさいとばかりに私の言葉をさえぎり「これは？」。。。。もう一緒に遊ぶ気力さえなくなります。それでもお風呂に入っているときくらいは・・・なんて思っても、わけのわからないフレーズにハマッて気が狂ったように笑い続けている・・・そうなるとこちらの言うことなんて全く耳には入りません。今まで言葉だけで通っていた指示も全く通りません。すっかり私、話す気力がなくなってしまいました。お風呂から上がり、夕飯の支度をしていても、やるせない思いでいっぱい。相変わらず、笑い転げているコウ。笑い声が切ないなんて皮肉だよね。で、決めました。もう今日は何も話さない！！！私も極端なやつです＞＜。「おかあさん」と呼ばれても、顔は向けるけど「なに？」とは聞かない。自分の行く先もすべてジェスチャーで指示。夕飯ができた、歯磨きをする・・・みんなジェスチャーで通しました。コウのこだわり、たとえば炊飯器、ポット、電子レンジやオーブンなど「ピーっ」と音が鳴ると「これはなに？」と質問せずにいられない。もちろん、全部なんの音かは知っているのに必ず聞かずにいられない。音が鳴ったときに私が近くにいないと半狂乱になる・・・そんな状況だったのに、今日は私、答えない。コウは何かを察したのか、いつものように聞いてはくるものの、私が答えなくてもギャーっとは言わない。自分で答えを言って私に確かめさせようとする。私は、ただうなずくだけ。ちょっとこれには驚いた。今まであんなにこだわって、答えなければプチパニックだったのにね。結局、コウが寝るまで、私は一言も発しなかった。とにかく伝えたいときは目をみてジェスチャーを貫き通した。コウは、その私の様子に、きっと私がこう答えるだろうと思うようなことを自分に対して言っていた。「もう、おしまいにしなさい」「おかあさん、下にいってくるからね」「歯磨きの時間だよ」「もう寝る時間だよ」「おしっこします」etc...こんなことやって何の意味がある？？とてもひどい仕打ちをしているような気もした。でもね、ここ最近、なんど言っても通りにくかった指示が、1発で通ってしまう。そう、コウ自身が集中して私のことを見ている。私の反応を待っている。なんとも皮肉な話。ここ1ヶ月、返事をしなくなったコウに、しっかり話を聞くように、何度も同じ質問を繰り返してイライラしていました。言えば言うほどイライラは募り、切なくなり・・・それが話すことをやめてしまったら、コウは私のほうを向いてくれるようになった。でもね、そんな状況、ずっと続けるわけにはいかない。んじゃどうしたらいいんだろう・・・なんとなく、やりとりができるようになって、コウがいろんなことを話してくれることがすごく嬉しかった。普通の子のような対話はできなくても、それだけで十分、コウと会話を楽しんでいたんだよね、ついこの間まで・・・それが、なんでこんなふうになっちゃうの？私の対応の仕方が間違っていたんだろうか？それとも気候のせい？？そういう時期？？？私は、これからどうやってコウと接していけばいいんだろう。
2006年03月11日
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センターへの鬱憤その２
タイトルとは全く関係ありませんが、本日、ようやく確定申告が終わりました。我が家はフリーランスのため、この時期は申告の準備で毎年ドタバタ（－－；実は昨年のお正月早々、仕事で愛用のＭａｃからWindowsにチェンジ。おかげで今まで使ってた申告用のソフトが使えなくなり、代わりのものを探そうと思いながら月日はあっという間に経過・・・はい、領収書は山積みになり、仕分け作業さえ億劫な状況。そして、昨年6月にここにお引越し。住宅を購入したおかげで、控除の件もよくわからず。もう、全くやる気のない状況、年末まで続いてしまいました。で、こんな間際になってから、あたふた・・・すっかり入園準備もストップしていたので、ようやく再開できそうです。はぁ・・・申告が終わると、私のお正月がやっときた～って感じだわ（＾＾；夕方、センターの担任から電話がありました。ずっとお願いしていたＳＴの件。これ、通園が始まってから何度もお願いしていたんですが、結局予約さえも入れてもらえてなかったんです。ここ数ヶ月、担任の方からＳＴの方へコンタクトもなかったってこと。昨日、今までの鬱憤を半分くらい（？）吐き出したついでに、釘を刺すようにお願いしたためか、焦って担任もアポをとったんでしょう。結局、春休み中しか空いておらず、30日に検査を行うことになりました。私としては、その道のプロにお聞きしたいことが山ほど。クラス担任は、保育士だったり社会福祉の学校を出た職員だったりなので、専門職と話すことはほとんどできません。だからこそ、相談できる場が欲しかったんです。コウの場合、言葉が出ているということで、後回しにされているのは知っていました。だからといって、幼稚園前にには必ずやりますとずっと断言していたにも関わらず、今の今まで、全くアポさえとってくれていなかったってどういうこと？？？もうね、できないならできないってはっきり言ってくれたほうが、こっちもやりようがあるのよ（－－＃いつも思っていたこと・・・ここの職員は、滅多にメモをとらない。ってことは、多分話したことの半分以上は忘れているでしょう。同じ話を何度もさせられることはしょっちゅう。これ自体、仕事放棄だと思うんですけどね。またまたぶつぶつ書いてしまっていますが、このセンター、縁を切ってしまうと、就学の際に大変だとか・・・やはり、健常の子と違い、1年以上かけて小学校のリサーチなどは必要なようです。そのときの橋渡しをしてくれるのがセンターなんだと。ここしか頼るところがないってこと自体、厳しいものがあるなぁ・・・あっ、そうそう、本日、先日Ｋ学園から紹介を受けたＴ大の発達クリニックに初診の予約を入れました。しばらく待つかなと覚悟はしていたのですが、4月10日に決定。長いことお付き合いをしていくことになるだろうから、いい先生に当たるといいなぁ・・・ここでつまずいたら、病院ジプシーになってしまうわ（－－；
2006年03月10日
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母子通園（センター内ぞうクラス）＆センターへの鬱憤
10：15 バスにて登園 お着替え 自由遊び10：50 水分補給 体操 朝の会 手遊び11：10 本日の課題「壁面作り（桜の木）」「プラ板」12：15 給食 歯磨き 自由遊び13：35 お着替え 絵本読み聞かせ お帰りの会13：55 バスにて降園一昨日、スピーディーなお着替えをしたコウでしたが、今日はまるで駄目＞＜。ズボンを脱いだまま、あっちこっちチョロチョロ走り回り、挙句の果てには廊下へ。「恥ずかしい」ということがわかるまでは、まだまだ時間もかかるのね（－－；お着替えの後はホールにて自由遊び。私とより先生と遊ぶことがおもしろくなり、ずいぶん私も楽になりました。本日の課題は壁面作り。ピンクの丸い色画用紙に、好きな絵やシールを貼って、先生が用意してくれた大きな木の幹に桜の花に見立てて貼り付けていくというもの。コウは、センターだとずいぶん自分でクレヨンを持つようになりました。ほとんど殴り書きだけど、家の中よりはずっとやる気は感じられます。その分、シール貼りは全くやらなくなってしまったけどね（＾＾；このぞうクラスでの製作、今回で終了ですが、11月からのことを考えると、用紙の大きさこそ違うけど、クレヨンでお絵かき→シール貼りまさにこればっかりでした。その紙を使っておやが仕上げるっていうかんじだけれど、もっと子供たちが自分の手で作り上げることができるような製作をしたかったな。なんて、まだまだそういうレベルではないってことかもしれないけど。それにしても、毎回同じ設定・・・子供だけじゃなく、親も飽きてしまいます。自由遊びの最中に、担任のほうから心理のばーちゃん先生が言っていた来年度のことについてお聞きしました。ばーちゃんとしては、このセンターだけではなく他の療育機関を利用していく必要があるという意味で言ったそうです。ふうん・・・どんな意味があろうと、「幼稚園だけちゃ無理だから」しか言わなかったことには変わりありません。そして、何より、担任を通り越しての発言ということが筋違いでしょ？？「行き違いがあって申し訳ありませんでした」と誤る、まだ20代半ばの先生をつかまえて、申し訳ないけど、今までの鬱憤、吐き出させていただきました。心理職という立場、そしてセンターのトップ的立場ということにも関わらず、親のケアをするどころか、不安を煽り立てるような言動には、腹を立てたり、落ち込んだりしている人たちがたくさんいること。障害児を育てていることだけで、親自身いろんな不安を抱え、精神的にも厳しい中、必死に前を向いて子供たちを育てようとしています。その親たちに、わざわざ針に塩を塗り捲って突き刺すような言動は慎んでもらいたいと。たぶん、このばあちゃん先生、自分自身はそんなにひどいことをいっている自覚はないと思います。きっと、そのような発言しかできない人なんだと思います。でもね、ただでさえ、様々なことに敏感な親や子供たちを相手にする以上、言葉の重みを考えて欲しい。友人のＹくんママが心理検査で、「この子の将来はどうなっていくんでしょうか？」と質問したところ、「ほら、人の気持ちが考えられなかったり、場が読めなくて浮いている人っているでしょ？？そんな感じよ。そういう人近くにいるでしょ？」って言われたそうです。この言葉の意味、どう解釈しますか？良く考えれば、「その辺にたくさんいる中のひとりよ。だから心配ないのよ。」という意味にもとることができます。でも、まだ4歳の自分の子供の将来、そんな簡単に答えられていいんでしょうか？自閉の子供たちだって十人十色、筋書き通りの大人になるということではありません。様々な環境、そして元々持ち合わせた性格の中で、幾通りの成長の仕方がありす。それを何でたった4歳の時点で決め付けられてしまわなきゃいけないのか？もっと夢を見させてください。可能性を信じさせてください。親の気力を奪わないでください。なかなか直接対決の機会がないことが歯がゆいです。そして帰りがけにもうひとりの担任と立ち話。コウの独り言に没頭して指示が入りにくいこと、お部屋の中でも飽きてしまうと集団からはみ出てしまうこと、まだまだ少人数での指導が必要なこと、ＯＴの検査から個別の訓練が必要なことなどを挙げられました。その中でＭ学園の話になり、「Ｍ学園では、独り言もなく、集団からはみ出ることもなく、指示もとおりやすく、お手本などは集中してみることができていると言われているんですけど」と言うと、「だって、おかあさんその現場、見ていないんでしょ？どこまでできていたら○なのかは、見る側で違うと思うよ。センターでの状況と同じくらいでも、Ｍ学園では優秀って言うことかもしれないし」と。なんだかそれにはちょっとムカってきてしまいました。Ｍ学園でコウがそのスケジュールにしっかり従っていける理由、それは、子供たちが飽きないようなタイムスケジュールがしっかりしているということ、お約束ごとが徹底されていることなんだと思います。確かに私は、Ｍ学園での様子を見ていない。でも、その後の報告を聞く限りだと、毎日の指導内容の考え方がまるでセンターとは違うということがよくわかります。もう20年ほど前ですが、実は私、幼稚園教諭をやっていたことがあります。40人程の子供たちを一人で見る状況であっても、その日その日のスケジュールの中で、子供たちひとりひとりの目標、注意点などは、必ず前の日に考え、メモをしてきました。何が得意で何が苦手・・・そんなことは当たり前にリサーチし、頭に叩き込み・・・あくまでも私の勝手な思い込みかもしれませんが、それが幼児と向かい合う上でとても大切なんじゃないかと思います。センターの1日の流れを考えても、何をするにしても中途半端、思いつき、そんな感じがしてなりません。今の担任は、すごく熱意を感じるし、何かを試そうという心意気は気持ちのいいものを感じます。それでも、やっぱりいい加減さを感じてしまうのは、1日のスケジュールの詰めの甘さなんだろうな。そんなもんで、幼稚園を早退したり、休んでまで、このセンターへ通うことが必要なのかどうか・・・かなり首を傾げてしまいます。もちろん、ＯＴの個別指導は魅力的ですけどね（＾＾；結局今日は立ち話で終わったこの来期の問題。正式な面談は来週の火曜日とのこと。まだまだ解決には時間がかかりそうです。長いことお付き合いしてくれた皆様、ありがとうございます。なんだか、わけのわからないことを書いているなぁと自分でも思いますが、愚痴の吐き捨てだと思って勘弁してくださいｍ（＿＿）ｍ
2006年03月09日
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k学園面談（来年度の方向性について）
今日コウはM学園でのグループ療育、私はK学園での面談でした。M学園での様子をお聞きしたのですが、すっかりクラスの中の集団生活も定着し、ここでのルールも守れるようになってきたとのこと。幼稚園に入っても、状況が飲み込めれば、集団での活動はついていくことができるのではないかと。お友達とも、近くに寄られることを嫌がることはなく、非常に近い状況で遊んでいるらしいです。このＭ学園での様子、なかなかビデオでみることができません。なんて言っている内に今年度終了しちゃうじゃん（－－；その後は、最近の困り事に関しての相談。独り言が１日の半分以上を占めてしまっていること、スーパーや電車など公共の場でも大声で話してしまうこと、そして、些細なフレーズに反応して、狂ったように笑いころげることなど。どうやら、この暖かくなる季節、こういった子供たちはテンションが上がりやすいそうです。軽い興奮状態がずっと続いていることで、自分の世界にも入りやすくなり、笑いに関しても治まりが悪くなりやすい。特に、アスペや高機能の場合、頭の中にたくさんの刺激を受けて、また情報も見境なく入ってきてしまうため、そういったものの整理が難しくなってしまう傾向があるようです。なので、たとえばお出かけのときなどは、紙などにしっかりお約束事を書いて、それをもたせて歩くなど、視覚的に入りやすい状態を絶えず作っておく必要があると。まずはどうしなければいけないということを徹底するということらしいです。字が読めなくても、紙に文字を書いて説明することで、そこに集中させることができるそうです。早速やってみよう！！ハイテンションが続く場合、薬の処方で精神状態を落ち着ける方法もあると。これにはやはりかかりつけの主治医が必要になってきます。薬を使わなくても、コンスタントに見ていただける病院を探したほうがよいと言われました。私としても、早急になんとかしようと思っていたところで、どの病院がよいかということをお聞きしてみました。まずはここらでは有名なＵ病院。ここ、平成19年に他の国立病院と合併予定で、かなり規模が縮小されるらしい。はぁ・・・その合併先、うちからだとちょっと通いにくくなります。そして、１年前から私としては気になっていた、Ｏ子クリニック。ここは、ＨＰの内容が充実していて、問題行動への回答なども的確なため、すごく魅力的に思っていました。しかし・・・どうやら、この病院、個々の人格を尊重せず、どちらかといえばスパルタ方式らしい＞＜。Ｋ学園に通う子供たちの中でもここに行っていた子たちが多いらしいですが、かなり賛否両論があるそうです。で、最後にＫ学園の方から、最近開業したＴ大のクリニックが、若手の先生ではあるけれど、とても意欲的で、個人を重視したアドバイス、療育をしているようですというお話を聞きました。はぁ・・・聞いてみないとわからないもんだね（－－；相談できてよかったわ。その後は、今後の方向性。Ｋ学園として来年度は、認知力や対人関係においてのやりとりの方向性などが重視した内容になるそうです。今までは遊び中心でしたが、机に向かっての指導も増えてくると。特にアスペの場合、対人においてのトラブルが一番困難な問題らしく、「こういう場合はこうする」みたいなスキルを幼児のうちから学んでいく必要があると。ん・・・なるほど。。。Ｋ学園、コウは本当に大好きな場所で、続けさせてあげたい。でも・・・月謝高すぎなんだよね（+＿+）これからだんなと要相談です。そんなこんな話していたら、面談時間30分以上オーバーしていました（＾＾；コウは玄関で先生と待っていてくれたんですが、遅れてきた私の顔を見て、またまたむっとした顔（＾＾；さっさと帰りたがります。待たせてごめんよ～～本日のＭ学園、父兄参観日だったらしく、いつもはいないお友達や大人たちもたくさんいたらしいです。ちょっと緊張している様子も見受けられたようですが、しっかり指示に従って行動できていたとのこと。Ｍ学園では初めての制作だったようですが、お手本をしっかりみて、作業していたとのこと。うわ～～、私がいないほうが、やっぱりしっかりしてるんだね（＾＾）お昼もすっかり回ってしまったので、マックで昼食を食べ、帰りがけに４月から通う幼稚園の園庭で２時間ほど遊んで帰宅。母はどっと疲れました（－－；
2006年03月08日
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母子通園（センター内ぞうクラス）＆どういうことよ？（－－＃
10：15 バスにて登園 お着替え 自由遊び10：30 避難訓練10：45 水分補給 体操 朝の会 手遊び11：05 本日の課題 感触遊び「ボールプール」12：10 給食 歯磨き 人形劇？鑑賞（母たちは就園説明会）13：25 お着替え 絵本読み聞かせ お帰りの会13：50 バスにて降園本日、お部屋に入るなり、お着替えをしようと服を脱ぎだしたコウ。今までは、お着替えがなかなか進まなくて、ほとほと手を焼いていたのですが、今日はどうしたんでしょう？？ここにきて、ようやく習慣がついたのかな？いつもより数倍早くお着替えをすませ、さて自由遊びと思ったら、避難訓練のアナウンスか・・・園庭に避難ということで、ほとんど遊ぶことができませんでした。不完全燃焼のままお部屋に戻り水分補給。今までだったらぐずっているだろうこの現状の中、コウはしっかりスケジュールをこなしていました。朝の会のときなんか、指示が出る前に、一番に椅子を持ってきたりして・・・（＾＾；ほんと、成長したもんだね（＾＾；本日の課題はボールプール。それもとても深いものです。子供たちは、ほとんどボールに埋まってしまう状況が面白いらしく、顔だけだしてみたりマットの上からダイブしてみたり・・・最初の20分くらいはコウも大張り切り（＾＾）そうそう、しましまタウンのボールプールを思い出しちゃいました。でもねー、変化のないものはやっぱり飽きがきてしまう。いち早く飽きてしまったコウは、お部屋の脱走を試みています（－－；こういうところ、なかなか治りません＞＜。後半、天井のフックにスーパーのかごをぶらさげて、玉入れが始まると、興味を示したコウは「せ～の」の掛け声と共に一生懸命ボールを投げていました。かごの中に入ることはなかったけど、こんなことができるようになったんだね。これで、幼稚園の運動会の玉入れはできるかも？？？給食後は母子分離で就園説明会。幼稚園に入った後の注意点などのお話が、ケースワーカーの方からありました。担任との連携をとること。いろんなことを頼みすぎないこと。行事に関しては、1年目は一緒に参加できなくてもみんなと同じ場所にいられるだけでも○とするということ。幼稚園から帰ってきたら、子供たちに余暇を与えること。センターとの今後の関わり方などなど・・・まぁ、内容とするとわかりきっているようなことばかりかな？分離している間、子供たちは、ボランティアの方々の人形ミュージカルを鑑賞。コウは、分離にもすっかり慣れ、そのミュージカルもとても楽しく鑑賞していたようです。部屋に戻ろうと窓からのぞくと、先生のストップの指示が。子供たちは、母親がいない状況で、落ち着いて絵本を見ているようでした。そして、みんな、しっかりお着替えも済ませています。後から聞きましたが、お着替えは、ほとんど自分たちでやったそう（＠＠）やっぱり親のいないところだと、しっかりするもんだね。今日、担任の先生に、先日心理の口の悪い（しつこいですが＾＾；）先生に言われたことをお話しました。「コウくん、幼稚園だけなら無理だからって言われたんですが、来年度、どうなるのか早く知りたいんですけど・・・」というと「？？？？？」の担任。「はっ？？？無理ってどういうことで？？」ってこっちが聞きたいんですけど？？「あの～○○先生からなにも聞いていないんですか？」「うん、全然聞いていないけど、平行通園ってことかな？でもコウくんの何を見てそう言っているのかな？」だから、わかりませんって・・・・（－－＃この心理の先生、ここ数ヶ月、ほとんど顔も合わせていないし、コウの状況も見ていません。担任もなにも話していないっていうし、んじゃ何を根拠に幼稚園だけでは無理って言っているわけ？？？なんだか無性に腹が立ってきました（－－＃前にも書きましたが、この先生、幼稚園が決まったときも「コウくん、幼稚園に入ったらすごく苦労する」とか「幼稚園で一番やっかいがられるタイプ」とか挙句の果てには「コウくんは障害以前に性格が悪い」なんて、散々言われておりました。これって嫌がらせ？？？んじゃなければ、コウはそんなに難しい状況なんだろうか？？担任いわく、「ちょっと時間をください」と。木曜日あたり、真相がはっきりするかな？っていうか、こっちも来年度の療育、Ｋ学園を継続するかどうか、他を探すか、色々迷うところがあるので、早くしてもらいたいんですけど。幼稚園を休んでまで、参加してためになるようならいいんですが、今までのような思いつきみたいな状況じゃ、貴重な時間は使いたくありません。さてさて、この問題、どうなることやら？？
2006年03月07日
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さくらんぼグループ、初期メンバー同窓会
今日は、外来で一緒だったＮちゃんとＳちゃん親子が遊びに来てくれました。コウは、女の子たちの訪問にニヤニヤ（＾＾；でも、自分のおもちゃをさわられるのがどうも気になるようで、気がつけばＳちゃんを羽交い絞めにしてる～～（＞＜）Ｎちゃんも同様・・・久しぶりにしっくりいかないという感じでした。でも、行動はすごく気になっているんだよね。Ｎちゃんがどうした、Ｓちゃんがどうしたと、いちいちうるさい。それだけでも、刺激にはなっているんだよね。どうしても私とふたりきりじゃやりたい放題になってしまうし、頭も使わなくなるし。母たちは、情報交換に予断がない。このへんじゃ有名なＵ病院のこと、療育施設のこと、もちろんセンターの愚痴（＾＾；など、今日もみっちり話しまくりでしたー。やっぱり病院、いいなって思いました。親のケアをしっかりしてくれるようで、Ｎちゃんママは思い切って行ってよかったと。少なくてもセンターでの面談よりは、目標をもっていけそうな感じ。先生の当たり外れはあるんだろうけどね・・・来年度のこともまだまだ迷っている我が家・・・あっという間に幼稚園が始まっちゃうわ（－－；
2006年03月06日
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羽田空港へ
今日は旦那のお姉さん親子を見送りに羽田空港へ。3日間、札幌から遊びに来ていたんです。コウは展望台からみる飛行機に興奮！！お天気も良くてすごく気持ちがよかった～！！車での遠出も久しぶりでしたが、同乗したスヌーピーのおかげか、ぐずることもなく、お利口さんの日でした（＾＾）
2006年03月05日
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森林公園へお散歩＆真夜中の語らい（？）
今日は、お天気もいいので、バスに乗って森林公園へ。このところお天気も良くないので、外遊びも久しぶり。コウは、土の感触を楽しみながら、公園中を走り回っていました。でも、最近とても気になることが・・・コウワールドの独り言が、こんな外遊びのときでも炸裂＞＜。歩きながら、走りながら、それもかなり大きな声で、他人が聞いたら（？）のようなことを話し続けています。ということは、単純に暇なのでそうしているということではなさそう・・・このところ、買い物に行ってもずっとそんな感じで、つれて歩くのがかなり厳しくなっています（+＿+）家の中なら仕方がないけど、この独り言、治まるときがくるのかしら？？夜には、Ｙくんママが子供たちを寝かしつけてから遊びに来ました。本当はＫくんママも来る予定だったのですが、Kくんの弟Ｄちゃんが風邪を引いてしまいキャンセル。子供たちがいない状況、普段でも弾丸トーク炸裂ですが、さらにパワーアップ？？なんで話すことって尽きないのかしら？？？というくらい、気がつけば深夜3：30（＾＾；寝不足にはなるけど、すご～～いリフレッシュです。
2006年03月04日
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右も左もスヌーピー（＠＠）スヌーピータウンショップへ♪
今日はコウとずっと約束していたスヌーピータウンショップへ行ってきました。このところお天気がいまひとつだったので、コウには「雨が降らなかったら」とお約束。今朝、起きてみると曇りの予報をくつがえすようにお日様が顔を出しています。このタウンショップ、うちから行こうとするならばみなとみらいと原宿になるのですが、みなとみらいの方は、子供たちが遊ぶスペースもあるという情報。お天気がいいし、みなとみみらいまで行っちゃおうかな？と思っていた矢先の天気予報。なんと夕方から雨か雪？？まさにうそって感じ。だって、外は本当に晴れているんだもん。その同時刻、お台場は小雨がちらついている？？いやいや困りました＞＜。結局悩んだ末、原宿に行くことに。念願の東急線、山手線を乗り継ぎ外に出ると駅の前には巨大なスヌーピー！！コウくん、すでに興奮気味（＾＾；お父さんの出勤都合で、お昼に家を出たため、お昼ごはんはまだ。「コウくん、ご飯食べてからスヌーピーのお店に行こうよ」「スヌーピーのお店に行く～～！！」まあそりゃそうだわね（＾＾；というわけで店内に入ると、そこはまさにパラダイス？？今までコウが指をくわえながらネットショップで閲覧していた商品の数々が、現物としておいてあります。まさに右も左もスヌーピーだらけ（＾＾）コウの幸せそうな顔といったら・・・とりあえず本日の目的は、幼稚園グッズ。お弁当箱やスプーン、フォーク＆おはしの3点セット、マグカップなど。本当はオークションや、ネットショップで買ったほうが安いんだろうけど、現物見ながら、コウが欲しいものを決めていくのもいいかなって。でも、やっぱりすご～く高額になっちゃうんだよね。お弁当箱コーナーでは、コウと同じくらいの男の子がママと一緒にお弁当箱を選んでいました。おっ仲間？？そういえばここ、子供がほとんどいない。若い女の子からお年寄りまで年代層は幅広いけど、やっぱりスヌーピーって大人のアイドルなのかな？？結局1時間半くらい店内をウロウロ・・・せっかく来たんだからと、私の方まで力が入っちゃいましたよ～写真は、コウのお気に入りの場所となったオルゴールや写真立てのコーナー。ここ、陶器のものも多くて、冷や冷やもんです（－－；音楽にあわせてスヌーピーとウッドストックがくるくる回るのを何度も楽しそうにみていました。買ってもらいたいものは山ほどあったんだろうけど、コウが選んだのはパズルとワーゲン。がちゃぽん1回。といっても歯ブラシやシャンプー、ハンカチ、ランチセット、ボディスポンジetc・・・まあまあ買いまくってしまいましたわっ＜旦那よ、すまん＾＾；気がつけば3時を回っていました。さすがのコウもおなかがすいたらしく、「ごはん、食べに行く～」と。で、お店を出たのはいいのですが、ここ原宿といっても表参道口。駅周辺って飲食店ほとんどないんですよね。で、ふらふらしているとオムライスやさんの看板が。「オムライス食べようか」と入ってみると、そこは20人もはいればいっぱいのような小さなお店。で、こんな時間なのに満席（＠＠）あきらめて外に出ようとすると、コウの絶叫＞＜「ごはん～～～！！！！」もう限界！！！なんでしょうね。あやしい純喫茶のようなところに「入る～」と突進していくし、ちょこっとしたファーストフードのようなところもいっぱい。いやいやいどうしようと思ったところにピザ＆パスタの看板が・・・ふぅ・・・ピザなら食べるだろうと、お店の中に入ってみると、ひろ～い店内、すご～くお洒落なイタめしやさん（＠＠）子連れはかなり入るのに躊躇してしまうわー。といってももう限界。窓際の山手線が見える席に案内してもらい、コウも買ってきたワーゲンでおとなしく遊んでいたので、ちょこっと小休止できました。コウもよほどおなかがすいていたんでしょうね、ピザもチキンカツもたくさん食べました！！なんだかすご～く優雅な気分（＾＾；はぁい、お値段の方もかなり優雅？（笑）＜旦那よ、すまん＾＾；しかし・・・外はとうとう雨が降ってきました。はぁ・・・こういうときだけ予報って当たっちゃうのね（－－；やっぱりみなとみらいに行かなくて正解だったわ。運良く、雨の合間をぬって帰宅。コウは、早速買ってきた商品を並べてご満悦。「コウくん、お弁当箱とコップは幼稚園で使うから、まだ出さないでね」言ったときには時すでに遅し・・・もうすっかりおもちゃになっております（＾＾；そして夕飯時には、「お母さん、お弁当箱に入れて～～」と。まぁ、くるとは思っていたよ。。。今後の練習にもなるだろうしと、夕飯、お弁当箱につめてあげました。いつもなら落ち着きがなく、食事中何度も椅子から下りてしまうコウが、今日はすごく集中して食べていました。まだまだスプーンもフォークもへたくそで、ぼろぼろこぼしながらだったけど、食にあまり興味のないコウが、一生懸命自分で食べようとしている姿は感動ものです（+＿+）恐るべし、スヌーピー効果！！来月からは、大好きなスヌーピーと共に、楽しく幼稚園に通ってほしいなぁ・・・
2006年03月03日
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母子通園（センター内ぞうクラス）
10：15 バスにて登園 お着替え 自由遊び10：45 水分補給 体操 朝の会 手遊び11：05 本日の課題「プール（水圧を感じよう）」12：15 給食 歯磨き 自由遊び13：25 お着替え 絵本読み聞かせ お帰りの会13：50 バスにて降園本日は、待ちに待ったプールの日。前回、Ｈちゃんママから浮き輪を貸してもらい、すっかり水に浮いているということが面白くなってきたコウは、ずっとプールを楽しみにしていました。先日、Ｔくんママがリサイクルショップで浮き輪をゲットしてくれて、今日はその浮き輪をつけての初泳ぎです（＾＾）プールに入る前、担任の先生に「お母さん、今日は一緒に入らないで見ている？」と言われました。私がいない状況で、コウがどの程度がんばれるかを見てみたいと。ということで、コウを先に行かせ、私はちょっと離れたところから見物。1回目の時は、足のつかないプールの中、私から離れることができずに表情が硬直した状況でプールの中にいたコウ。それが4回目の今日は、すごく生き生きと、そして、浮き輪をつけてひとりでプカプカ浮きながら、時には足をすーっと伸ばしてバタバタさせながら、一丁前に泳いでいるような感じでした～～途中から、私も参加。遠くのほうからコウを呼んで、私の方まで泳がせてみたり、手をつないでぐるぐる回ってみたり・・・1時間、コウの表情は緩みっぱなし。本当に水の中が（ってお風呂みたいだけど）楽しくて仕方がない様子。こりゃ市民プールにでも連れて行かなくちゃね～私も水の中（ってお湯だよ・・・しつこい？？）は気持ちがいいしね。
2006年03月02日
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母たちの語らい＆マイワールドの子供たち
今日は、ご近所のKくん宅にお邪魔しました。実は、我が家にお招きするはずが、旦那の急な家仕事のためキャンセル＞＜。で、Yくん親子と共にKくん宅へお邪魔することに。子供たちが５人。普通ならそりゃもう大騒ぎになるはずなのに、さすが自閉っ子の集まり・・・まさに３人はそれぞれの世界で遊び、下の２人がそこそこ交じり合う程度。いつの日か、この子たちが、かかわりを求めながら遊ぶ姿を見たい母たちでございます。で、その母たちは、またまた弾丸トークへ。奇妙な子供たちのエピソード、苦労話、そして胸をしめつけられる思い、幼稚園のこと・・・バカ笑いをしたり、シリアスになったり・・・母たちも忙しい（＾＾；たっぷり５時間、話しても話しても尽きることのないおしゃべり。そして帰宅のときに「あ～現実に引き戻されるね～（ーー；」と。こんな日は、出前とって、お風呂も入らずまったりしちゃいたいわ（＾＾；家に帰ってから大急ぎで夕飯の支度。旦那とコウがお風呂に入っている間、猛スピードで用意しました。はぁ・・・ぐったり疲れた。。。それでも心が軽いのは、おしゃべりを楽しんできたあとだからかな？
2006年03月01日
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