お隣さんの国：韓国からの手紙

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2004/11/04

韓国で授業参観

(24)

テーマ：韓国！(17327)

カテゴリ：韓国の小学校

実は、はんらは今日コーちゃんの担任を初めて見た。
韓国の小学校では家庭訪問だとか、個人面談のようなものが無いため、母親が進んで学校に訪ねて行かないと、担任の先生の顔も知らずじまいである。

それなのに、小学校低学年のお母さんはほとんどが授業参観に行くが、高学年になると、ほとんどのお母さんが行かない。
今日も、３１人のコーちゃんのクラスで、来ていたお母さんは８人しかいなかった。

普通は、１学期中に授業参観があると思うが、コーちゃんの小学校は今年と来年の２年間、地域の英語教育のモデル校として選ばれているため、今回、教育委員会や他の小学校の教師も招いての授業参観となり、今の時期まで準備してきたのだった。

韓国の小学校では、小４のコーちゃんが１年生の頃から、授業は全科目パソコンを使って進められている。
映像を使っての授業なので、活気があって、子供たちを飽きさせない。

みんなの調べてきた資料なども、すぐにそのままパソコンに取り入れて画面に映し出し、みんなで見たり検討することができる。

教室の前には、でっかい画面がある。
黒板も、何重にもスライド式になっていて、あっちこっち利用できるようになっている。
教卓も教室の端から端まであって、キーボードやＯＨＰ、プリンターなどの機器やいろんな資料が置かれている。

日本の新潟の地震の時、被災地の小学校がテレビに映ったが、小学校の黒板や教卓が、はんらたちが小学生だったとき（３０年前）とほとんど変わらないのを見て驚いた。
田舎の小学校だから？
それとも、日本の小学校は今でも３０年前と変わらないのだろうか？！？

今回は英語モデル校としての授業参観だったので、英語の授業だった。
小１から英語の授業を始めているらしい。

授業は、最初から最後まで全部英語で話され、韓国語は全く使われない。

「みんな、おはよう」
「きょうの気分はどんな気分？」
「きのうは何をしたの？」
というような質問を先生がされて、子どもたちが答えていく。

パソコンの映像に合わせて、英語の歌を歌ったり、踊ったりする。

パソコンの外国人の話すのに合わせて、発音練習をする。

それから、英語のカードを使っての神経衰弱のゲームをして、子供たちは沸きに沸いていた。

そういう楽しい雰囲気で、４０分の授業はあっという間に終わった。

はんらは、やっと担任の先生に挨拶をすることができて、ちょっと肩の荷が降りたような気がした。

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