2008年04月の記事
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家庭訪問～特学担任～
普通学級の先生があっという間に帰られ、次は３時半に特別支援学級の先生二人が来られました。普通学級とは違い、先生達は部屋に入ります。１時間いましたよ。でも、昨年とは違い落ち着いてるヒロ、あまり話することもありません。先日の発達検査の結果を詳しく伝え、体重のこと、夏の暑さからくるパニックなどのことを話しました。あとは、来年就学のカイの話をしました。来年就学する自閉ちゃんはカイを含め３人もいます。３人とも、精神遅滞を伴います。はっきり申し上げて、先生達は全然勉強なんかしてません。「最近は、講演とか勉強会なんか言ってないわぁ」と、世間話のようにされて驚きました。別の小学校では、個別スケジュールが行われているのに、ヒロのとこは、黒板に表みたいに毎日の時間割だけが全員分提示されます。ヒロは高機能なので、理解できますが、カイはあんなのでは、どこを見てよいかわからないでしょう。別のお母さんが、個別にとお願いしたら、「地域の小学校では、そこまで対応できないし、しない」と言われたそうだ。でも、隣の小学校ではやってるんですよ。先生達が知らないだけなんです。昨夏にカイが参加した、TEACCHプログラム研究会でお会いした近隣の小学校の先生（特学の先生を指導する方）は、「あなたのとこの小学校の先生は、こういう勉強会にはいっさい参加しないの」と、言っていたっけ。今、カイが良い支援のもと通園してるだけに、小学校がダメダメだと不安になる。やはり、ひらがなだけでも先に覚えといたほうがいいなぁ、と確信した。もういっそ引っ越す？なんて思いたいが、新しい環境にヒロが対応できるか考えると、それも不安である。一人の先生は、来年定年を迎える。もう一人の先生は、５０代の女の先生でものすごく後ろ向き、何かお願いすると、ものすごく嫌そうな顔をする。あからさまに避けるときもある。来年は、２人卒業して、３人入るのは確実。まだ、高機能児もいてるかもしれないので、先生の補充はされると考える。若いやる気のある先生が来たらいいのになぁ。
2008.04.30
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家庭訪問～普通学級の担任～
今日は、ヒロの家庭訪問の日です。２時に訪問の予定でしたが、少し早く来られ、５分居てたかな？って位、早く帰ってしまいました。近所のお家は、２時１５分だったので、慌てて「もう終わって、先生行ったよ～」と、メールしときました。いくら玄関先とはいえ、１５分も早く来たら、驚きますよねー２年生になってから、ヒロは本当に落ち着いています。今朝は、急な時間割変更で、体育が中止になりました。しかし、ヒロは先に着替えを済ましており、先生が中止を告げても、混乱することなく着替えて、教室に戻ったそうです。１年生のときなら、着替えてしまったことで変更を受け入れることができず、ワナワナと怒り、教室にしばらく戻れませんでした。１年の経験で、ヒロの小学校の引き出しはいっぱいになってるようです。記憶力の良い子供ですから、過去の記憶から対処の仕方を手繰り寄せているのでしょう。担任の先生は、実に上手くヒロを指導してくれているようです。今日、誕生日のお祝いメッセージ帳を、クラスの皆からもらったそうだ。その表紙の絵が、「自分のリクエストと違う」と、怒ったそうだ。その時、先生は「せっかくヒロちゃんのために書いてくれた子に失礼だ。そんなことを言われたらどんな気持になる？でも、みんな、１年生のときのヒロちゃんはどうだった？（いつも泣いてたー！と、子供達）偉いねー！２年生になったら泣いてないよ～偉い！偉い！」と、褒めてくれたらしい。この話を聞いて、あ～やっぱりこの先生はすごいな～って思った。注意しておいて、最後に褒めて、うまくヒロの気持ちが落ち着いていくのがわかる。普通クラスの担任は、良い先生です。さて、次は特学の先生が３時半に来られます。
2008.04.30
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出掛けるときは、忘れずに！
祝日でしたね。昭和の日って、いつからそうなったの？みどりの日じゃなかったっけ？夫は仕事なので、４人で散歩がてら買い物へ緑道には、もうスズメ蜂が飛んでて、怖いよ～娘達は、自転車です。カイはどうしても持っていきたい物がありました。これターミネーターの孫の手どうしても、持っていくというので持ってます。まるで、魔法のステッキのようでしたカイは、お気に入りのＴシャツを着ていますそう「Ｅ.Ｔ.」です。前には、E.T.がプリントされてます。お天気も良く、楽しい散歩になりました。
2008.04.29
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どうやって教えるのか？
介助のＳ先生から、幼稚園での自由時間に「ひらがなを教えましょうか？」と、提案された。自由時間を持て余してるので、お友達の邪魔ばかりするカイ。同じ過ごすなら、自立課題をしようと言ってくれた。有り難い話だが、教材を準備するのは私の仕事。はてさて、どうしたものか？？製作の時間も暇を持て余すカイなので、その時間ようには、市販されている幼児教材を持たせた。切ったり、貼ったりする２～３歳用のものである。握力の弱いカイには、ハサミやクレヨンを持つことは難しいので、訓練になる。本当は、ひらがなに関する教材を探しに行ったのだが、カイが理解できるものはこの２～３歳レベルであった。ひらがなを学習するような教材は、ひらがなに興味を示さない限り「できない」ということに気付いた。まず、字という物に気付かないといけないじゃないかヒロもヨシも、「これなんて書いてるの？」から始まり、自分からひらがなを覚えていった。カイは、このスタートラインに立てない。困った…。カイは、アルファベットには異常に興味を示し、読み方を聞いてくるが、ひらがなには全く興味がないのだ。今までも、ひらがなのパズルには興味を示さず、アルファベットのパズルは夢中で取り組んだ。マークのように暗記はできるので、ＵＳＪのアトラクションなら全部読める。「シュレック」だって読めちゃうし、WICKED＝ウイケッドって読めるんです。でも、ひらがなだけはこれまで強く拒否してきた。でもね、全く読めないわけではないようで、ひらがなの磁石を並べるときに、逆さまにしたり、横向いたりすることは絶対ない。いくつかは、読めるようだ。今までは、特に急いでもなかったが、療育先や専門医などからは早く始めるように言われていた。就学までに、ひらがなを取得できれば、スケジュールが書くだけでいけるので、応用がきくからだ。でも、興味のない子供にどうやって教える？療育でやってたような、対面課題を準備するしかないか？初めてＤＳを買ったときに、アンパンマンのソフトを買ったんですよ。これがものすごくよくて、読むことから書くことまで教えてくれる。始めは夢中でやってたのに、カイはすぐ飽きてしまいました。カイがしてるのを見て、同じ通園に通ってた子供も買ったら、あっと言う間にひらがなを書くようになったんですよね～。（自閉症児ではないけど・・・）ひらがなを読みたい、覚えたい、書きたいと思うようになるには、どうしたらよいでしょう？？先輩母様、教えて下さいませ。
2008.04.29
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結婚してくれるって！！
幼稚園からの連絡帳に、嬉しい報告が書いてありました。なんと、カイと結婚してくれる女の子がいるらしい同じテーブルに、男の子３人と、女の子１人で座ってるのだが、製作のの時間に介助のＳ先生に、女の子が「カイと結婚したいらしいよ」と、一人の男の子が教えてくれたそうで、そのことを女の子に聞くと、「うん、たぶん結婚すると思うで」って、答えたそういや～ん嘘でも、嬉しいーすごいもんで、毎日同じテーブルに座ってる子供達は、他の子供たちより、カイを受け入れるスピードが早いようです。カイは、この目で、通園でも先生やお母様達をメロメロにしました。超嬉しくて、初公開幼稚園で、同じ年の女の子にも通用するのね健常児なら、絶対ジャニーズって思ってたんだもん、やっぱりまだいけるのねバレンタインデー、期待してもいいかしら本当に、チョコもらったら３倍返ししちゃうよ～＜オマケ＞カイのパニックは、この目に涙いっぱい溜めて我慢して、声を掛けると…大粒の涙がポロポロ…これで、母性本能がやられます
2008.04.28
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散髪する。
暑くなってきたので、子供と夫の散髪をしました。我が家の子供達は、髪型にうるさい。カイもうるさい。一昨年の夏に、昼寝中に坊主にしたら、ものすごくパニックになり大変なことになってしまった。「キャー！可愛い！似合ってる～！」って、先生が声を掛けたら、頭抱えて隠れてしまうくらいになり、夫から責められた私。あれから、カイはものすごくうるさくなった。今回、ヒロは前髪だけ。暑がりなので、この夏は後ろの髪は伸ばして2つに結ぶことにした。ヒロは、クルクル癖毛が、すでにコンプレックスである。とにかく髪は長いほうがいいらしく、でも前髪は癖で真っ直ぐおりないので、前髪の長さはどうでもよいらしい。ヨシは、我が家で最強にうるさい。興味があるのはお洒落なので、自分が可愛く見えないといけない。 ヒロとは違いサラサラのストレート。これがまた、ヒロのクルクルに憧れる。「絶対切らない」と伸ばしてたのに、切ると言い出した。「ヒロみたいに、肩くらいに切ったらクルクルになる？」って言い出したんだけど、あなたの髪は真っ直ぐなので無理と答えても切るというので切った。前髪も、少し眉毛が見えるくらいに、テレビで柴崎コウがパツンって切ってたので、少しだけパッツン前髪にしたら、終わってから鏡を見て怒りだした。前髪をバサバサ動かし、「変な髪の毛になってるーちびまるこみたいや～」あー怖い怖い・・・そして、カイも少し短く。耳を見せましょうね～と切ってたら、いつもよりジャキジャキ落ちる髪に、いちいち長さを確認するように触ってる。うるさい男だよ、全く途中も鏡で見せ、終わっても鏡で確認するカイ。坊主じゃなく、ホッとしてる様子。最後に夫。「かっこよくしてくれ」…無理です終了
2008.04.27
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2年生、初の参観。
２年生になり、ヒロの初めての参観がありました。担任の先生とは、電話で２度お話はしましたが、お会いするのは初めてです。電話の感じから、女の先生で１年の担任より大雑把な感じはしましたが、ヒロは先生が大変気に入ったようで、休み時間も子供達と外で遊んだり、心配はいらないかな？という感じでした。授業参観はというと、とても楽しい授業でした。メリハリがはっきりしており、厳しいとこもあるけど、子供をグッと引き付ける授業の進め方で、子供たちの集中力が切れることはなく、他のお母さんと「良い先生だね」と話しました。あとの懇談会では、自己紹介くらいでしたが、先生は今年赴任されてきて、ずっと高学年ばかり担任されてたそうです。「この先生は、絶対体育会系だわ！バレーボールしてたんじゃないかな？」と、授業中から思ってたのですが、ヒロに聞いたら…ズバリ！正解でした。私も、バレーボールをしてたので、なんとなく同じ匂いがします。そういう雰囲気もヒロには伝わるんじゃないかな？だから、ヒロは落ち着いてるのかな？なんて思ったりなんかして…。子供達も、１年生のときに比べると、おとなしい子供ばかりです。ヒロと同じ幼稚園で、仲の良かった子供たちがたくさんいました。その様子からも、安定したスタートをきれたのがよくわかります。懇談会に残る保護者は、だいたいいつも同じ方ばかりです。問題児と呼ばれる子供の保護者は、絶対残らないんですよね。１年生の時からそうでした。今回も、残ったのは３分の１です。それも、よく知った顔ばかり…やはり、残る人は同じです。兄弟児もいますから、それでいない人もいるけど、残ってる人に一緒の幼稚園だったお母さんが多いのは、それだけ子供に対する関心の違いなのかな？なんて思ってしまいますね。自己紹介では、特学に在籍してることは話しませんでした。１年生の担任は、「２年生になったら…」と、カミングアウトすることを勧めてきましたが、ヒロはいつか自分で障害を受け入れるときがきます。それまでは、他人から何か言われることがあってはいけないと思っています。幼稚園からの同級生のお母さんで、ヒロを理解しようとするあまり、自分の子供に「ヒロちゃんは特別なの！！」と、言ってしまったという話を聞かされたことがありました。これでは、大人が偏見を植え付けることになってしまうと、それから少し子供同士距離を置きました。ヒロは、この先福祉のお世話になることはないでしょう。普通に社会に出て、少し変わった人として、個性として生きていってほしいと思っています。思春期に、どこか自分と皆の思考が違うと気付いたとき、「無理に合わせることはなく、でも頑張って合わせる必要があるときもある」ということを、私から話していきたいと思っています。１年生の３学期から安定してきて、２年生になってトラブル一つない今、わざわざ話す必要はあるのか？先日の、発達検査の結果を聞いたときにも相談してみました。発達心理士の先生も、問題が起きていないのであれば、話す必要はないということでした。そのことを、特学の先生にも話し、懇談会では話さないということになりました。保護者には話さなくても、子どもたちはヒロが特学に在籍してることは知っています。理由は、よくわかってないと思うけど、それでよいと思っています。そこは、現場で先生達が直に子供たちに話すのですから、偏見が植え付けられることはありません。知識のない大人が話すほうが、ややこしくなります。１年生の担任の先生は、とてもヒロを理解しようとしてくれました。でも、それは「ヒロがよくわからない」ということでもありました。今回の担任を見ていると、ヒロのことをとても理解してるように感じます。電話で少し話したときに違和感を感じたのは、ものすごくヒロが理解できるので、普通の子供に感じてるんだと思いました。２年生、楽しみです。
2008.04.25
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何が不公平だ！
「入園前から噂になってて、抗議した親がいたらしいよ。」「同じ月謝で、障害があるから介助がつくって、不公平じゃない！」「どうしてあの子だけが特別なの！って、抗議してた人がハルママちゃんに電話したんだって？大丈夫？」って、友人がわざわざ電話で教えてくれました。数人の保護者が、辞めた先生に抗議してたらしい。「○○さんが、ハルママさんに電話したそうなんですが、どうだったか心配で聞いてみて下さい」だと？？先生辞めたんだから、わざわざそんなことを心配したふりして、こちらの耳に入るようにしないでほしい。いくら心配してくれたって、先生はカイのことより、自分の道を選んだからね。正直、先生のことのほうが信用出来ないんだよ。本当に心配なら、私に電話してきたらいいじゃないの。先生、ヒロの担任してたじゃない。辞めたんだから、もう中途半端なことして掻き回さないでほしい。そして友人には、釘をさしておいた。「私の耳に不安になるような情報はいらない」って。それにしても障害があるからって、同じ月謝で介助が付くのは不公平だって？そんなに、障害があるのはうらやましいか？私は、同じ月謝なら、健常児で介助なんかないほうがいいけどね。頭のおかしな保護者がいるようだ。先生も心配なら、それ誰が言ったか教えてほしい。中途半端なんだよな(｀へ´）チキショー(－＿－メ)
2008.04.24
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ふすまの張り替え
昨日、襖がカイの手によってこのようになりました。こんな状態の襖が、３枚になりました。全て、カイの仕業で、今日はヨシの友達が遊びに来るので、頑張って張り替えたのヨ～ン人間やる気になれば出来ます
2008.04.23
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妹であり、姉である。
「双子なんだから、姉も弟もない」って言う親もいるけど、我が家の双子はカイに発達の遅れめあるし、姉と弟の順番があるほうが育てやすい。で、我が家の真ん中娘・ヨシ。実にやりにくい。私も真ん中だけど、弟とは８つ離れてたので、途中気持ちは妹→姉にチェンジした。しかし、年齢が近いから、ヨシは妹になったり、姉になったり、都合よく自分を使い分ける。ヒロについたほうが得だと察知したら「もう年長さんやし」カイのほうが得だと察知したら、「だって、カイと同じ５歳やもん」おそるべし、わが娘…昨日も、風呂場で滑って転んで泣いてるヒロを見て、浴槽に隠れて必至で笑いを堪えてましたね。あんなに泣いてたのに、心配する「大丈夫？」の言葉もなく、母が駆け付けると大爆笑その明るさには救われますよ。でも、喜怒哀楽激しすぎ怒ったら、母をパンチしたり、キックしたりしないでねその気性の激しさは、誰に似たのか？それから、ＵＳＪに行ったとき、すぐ手を挙げないように何故かしら、よくあてられて前に連れ出されるヨシ。でも、何も考えてないから、ＭＣの人を困らせるヨシ。何故かしら、一生懸命考えてるヒロは全くあてられないこないだも、ヒロと話しながら最後尾から見てたら、いつの間にかヨシが前に立っててびっくりしたよ。他人のふりしようとしたら、「お母さんあそこ」って指さすし・・・お願いだから、中途半端な目立ちたがりは止めてくださいよ答えられないの、もう何回目ですか？？そんなに可愛いわけでもないんだから、お兄さんもヨシをあてないで
2008.04.21
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発達検査の結果。
今日、先月中旬に受けたヒロの発達検査の結果を聞きに行ってきた。約１年ぶりに受けたのだが、前回見事なギザギザだったのが、今回なだらかな山型に変わっていた。特に、言語面での理解が伸びていた。前回の検査では、類似と言って、2つの物の似てるとこを答える質問が全くダメであった。例えば、「牛乳とジュース、どこが似てる？」正解は、飲み物、パックに入ってるなど。こういう質問の意図が、全く理解出来なかったのだ。何を聞かれてるのかが、全く通じなかった。それが、今回ほぼ全部答えた。出された、質問がわからないということが多々あったのだが、それがなくなり、前回出来なかったことが、たくさんクリアされていた。しかし、「ジュースは何？」と、聞かれるような質問には、ダラダラと答えるだけで、全く要点がなく、まとめることが出来ない。「ジュースは？」の答えは「飲み物」が正解。ヒロは、「パックにはいってるのもある。バナナもある、ぶどうもある、パイナップルもあるなあ、色んなフルーツがあるなぁ…」あと、とりとめもなく、喋り続けたそうだ。簡単にまとめることができず、頭の中に浮かぶ映像をそのまま話しているのだろう。その時のヒロの様子が、私にはよくわかる。こういうやりとりは、やはりパターンとして、こちらが教えていかなくてはいけない。作文が苦手なのも、こういうところからきている。世間にも、だらだら話す大人いるよね。そして、ＫＹなんて言われちゃんだ。こちらから、誘導して、順序よく聞き出せば良いのだそうだが、いつもそればかりすると、本人には自分の喋りたいことは話せてないと、ストレスになるそうだ。こちらも、あのダラダラ喋りに付き合わないといけないらしい。親はいいけど、友達が出来るか心配になる。よく、機関銃のように喋ってる登校姿見るんだけど、皆うまく聞き流してね～そして、今回わかったことが、「簡単な見通しすら立たない」ということ。検査の中で、迷路をするのだが、とにかく片っ端から鉛筆が動いていた。迷路って、眼のほうが鉛筆より先を見ているでしょう？少し先を確認しながら、簡単な行き止まりを先に確認して、そこへは始めから鉛筆を動かさない。でも、ヒロは、その簡単な行き止まりまで全て鉛筆で進んでいた。それは、「簡単なことの見通しすらたたない」ということになるのだ。そういえば、「そんなこと、ちょっと考えたらわるやろう？！」が、最近の私のヒロへの口癖であった。例えば、その荷物はその小さなカバンには入らないとか、あと２分しかないのに、どうして今から玩具を出すの？とか、とにかく、えー！！ていうことが、よくある。２年生になってわからないの？！って、怒ってたが、わからないんだって。ちょっと考えたらわかることを、付き合って教えてあげて下さいって、言われちゃったよ。勉強になるね～でも、全体には安定してきたので、次は２年後でいいらしい。こちらも、一安心である。
2008.04.17
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クラスの母から電話が！
月曜日の懇談会後、 「Ｋ君のお母さんが、あとでお家に電話するって言ってた」 と、ヨシが言っていました。 Ｋ君のお母さん、個人的なお付き合いはなく、でも幼稚園では一緒にお手伝いをしたりしたので、よく幼稚園ではお喋りします。 ヨシが双子でカイの障害については話してありました。 はて？何だろう？ 結局、その日も次の日も電話はなく、ヨシの言ってることはホンマか？と疑ってたら、水曜日に電話がありました。 何かと思えば、カイのことを心配して電話をくれたのでした。 なんでも、昨年のヨシのクラスで途中退園した男の子がいました。 年中からの入園で、参観ではいつもお母さんから離れられずにいる姿が、とても気になっていました。 よく休んでると、ヨシが言っていました。 そのうち姿が全くなくなり、ヨシに聞いたら、もう辞めたと教えてくれました。 引っ越したのかな？と、思ってたのですが、どうやら担任が「自閉症じゃない？」と言ったらしく、お母さんが怒って退園になったそうだ。 また聞きなので、本当のことはわからないが、 「自分から辞めたけど、辞めさせられたようなも同じ。幼稚園の対応は最悪だった」と、言ったらしく、それを聞いたＫ君のお母さんは、カイのことを心配したらしい。 だから、介助の先生も信用できるかしら？と言いたかったようだが、先に 「あの先生は、私が探して園に紹介したんですよ」 と、これまでの経緯と、入園からな幼稚園の対応、私の思いをダーと喋った。 Ｋ君のお母さんは、辞めていったベテラン先生を懇意にしていたので、今の幼稚園に不満一杯なのだ。 でも、私は今の幼稚園には大変満足しており、辞めていった先生のことは、いないのだからどうでもよい。 Ｋ君のお母さんより、私のほうが幼稚園は長いので、今の幼稚園と、前の幼稚園と見てどう思うか聞かれた。 私は、入園式で感じたこと、今のカイへの幼稚園の対応、ベテランが辞めてまとまりつある幼稚園に満足していると、正直に答えた。 30分ほど喋って、電話を切った。 心配してくれることはありがたい。 しかし、過去を振り返ってもしかたない。 それに、退園した男の子は発達障害があったのか？なかったのか？ 昨年の園長との話し合いでは、年中にはいないと聞いたので、もしかしたら親が自覚していないケースだったのかもしれない。 そんな親に限って、我が子を障害児扱いしたって怒るから、小学校では軽度の発達障害児が学級崩壊の原因を作ってるじゃない。 まぁ、本当のことはわからないしね。 ははは…。 実は、「介助につく先生のこと詳しく知ってるの？」って、おせっかいメールが前にも違う人からもらったことがあるの。 そのときも、「私が園に…」と、返事したら「失礼しました」と返事がありました。 何が言いたかったのか。 心配してくれるのは有難いが、不安を煽るようなことはあまり耳に入れたくない。 でも、いくら言われたところで動揺しないけどね。
2008.04.16
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トンネルから出た？
幼稚園が始まり、体がね、ものすごく軽くなったんです。双子を産むまでは、ものすごく元気でした。それが、双子を産んだ直後からドンドンダメになり、やっと育児が楽になると思った頃にカイの障害がわかり、どん底になって、出口のないトンネルに入ったようでした。カイが通園に入り、少し楽になるかと思ったら、「障害児の母とは…」みたいな重圧が通園の中にはものすごくあり、昨年役員を引き受けると、自由が全くなくなり、もう体が全然動かなくなりました。無気力で動けないというのか、家に帰ると、ただ寝転がってるだけで、最低限の家事しかできず、洗濯がお昼になっても終わらない、掃除機もかけない、とにかく体が動かない。ものすごくハイで役員をこなしたら、またずっと引きこもりのような毎日。家にいると何もできないけど、外に出れば頑張れる。だから、たくさんのイベントを計画し、家事は後回しの日々でした。「これは、更年期障害からくる無気力なのか？」と、調べてみたり…。私は、過去にも、忙しくなるとものすごくストレスから加食に走り、急激に１０kg以上太ったことが３度ありました。だから、食べるのは止められないとわかっていました。夜も、いくら早く寝ても、３時間ごとにハッと目が覚めてしまい、長い睡眠を取れずにいました。だから、とにかく眠く、体がだるく動かない。起きていると、自由にならないストレスから、何か食べたくなる。この１年、ここでは元気に見せていましたが、それもネット依存症になりかけてたのかもしれません。何もする気がないのに、パソコンの前だけは、何時間でも座れました。それが、幼稚園が始まり、３日目くらいから、ものすごく体が動くようになってきました。とにかく、少しでも時間があれば横になってたのに、今は家事をこなせるようになりました。少しずつ、部屋の片づけも始めています。今日は、朝から家事をして、用事を済ませ、幼稚園組が帰宅したら、昼食後また公園で１時間半遊び、帰宅したらすぐ家事をこなせました。先週から、日々元気になる自分に気が付き、ヒロのダイエットを始めました。長い間、いい加減な朝食でした。夕飯の時間も遅くなりがちで、太る原因は私にあると、ずっと思っていました。それで、朝は和食に変え、夕飯も７時には終わるようにして、４日が過ぎました。３食はしっかり食べ、間食のおやつをやめたら、お腹がかなりへこみました。本人も、ものすごく実感できてるようで、頑張っています。何が、そんなに自分の中で違うのか？？ここ数日考えていました。やはり、障害児の母としての重圧に、つぶされそうになってたのかな？？って思います。通園を出たことで、そこから少し解放されたのかな？ものすごく居心地はよかったけど、反面ずっと障害について考えなくてはいけない環境でしたからね。これからも、私は障害児の母として生きていくんですけど、あまり熱くない環境に身を置きたいと思います。体は元気になるのですが、まだ長い睡眠はとれずにいます。でも、今夜は珍しく、夫が飲み会で会社に泊まるらしく、夜更かしして起きてるんですよ～。夫がいないことも、ものすごく心が解放されます。
2008.04.15
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泣いた！クラス懇談会。
幼稚園が始まり１週間が過ぎ、カイは落ち着きました。そして、週明け月曜日は「クラス懇談会」です。先生の話のあと、簡単な自己紹介をするのですが、カイのことは、そのときに私から話して、プリントを配布し、介助の先生を紹介するということになりました。正直、何を話したらよいのかまとまらず、プリントも作ったし、とにかく幼稚園に入園するまでの経緯を話せばよいと考えていました。たまたま、座った順番からなので、私は後のほうでしたが、今年のクラスのお母さん達は明るい！とにかく明るくてビックリしました。辞めていった先生が「理解ある方を集めた」というのも、すぐに理解できました。ほとんどの子供が、第３子で、中学生や小学校高学年の兄姉がいる家庭の人ばかりでした。私自身、カイの障害がわかってから、小学生の子供をお持ちのお母さん達は、とても自然に助けてくれました。逆に、ヒロと同級生で、第１子同士のお母さんたちは、腫れものに触るような感じになり、自然に距離ができました。小学校からは、学校内に特別支援学級があり、障害のある子供と積極的に交流をするので、保護者のかたも自然に受け入れてくれるようになるのかもしれませんね。私の順番がきて、私が話し出すと、たくさんの方がうなずきながら聞いてくれました。Ｓ先生があとで教えてくれたのですが、涙を浮かべて聞いてる方もおられたそうです。本当に簡単に話、あとカイへの支援の仕方などはＳ先生が簡単に説明してくれました。そして、最後の自己紹介をした方が、家でカイの話を聞いていたことを話してくれました。「ブロックを倒された！」と怒ってお母さんに話したようで、子供の話から「自閉症」の子供が入園したのかな？と、気付いてたそうです。やはり、お兄ちゃんがいてるお家で、お兄ちゃん達の友達にもカイと同じような同級生がおり、家にも遊びにきてるので、カイのことをすでに説明してくれていたそうです。そして、「○○君にも、優しい良いお友達ができるね～！」と、話したと、言っておられました。あ～！！すごいな～って、思いました。よい１年を過ごせるって、心から思えました。懇談会が終わったら、ものすごくスッキリした自分がいました。今まで、ヨシが双子であることを知ってる人はほとんどいなくて、カイのことを隠してるわけじゃないけど、隠してるようでモヤモヤしてたのかもしれません。ものすごくスッキリしました。幼稚園が始まり、張り詰めてた緊張が切れた感じです。最後に、保護者の方へ配布したプリントの内容を載せておきます。どんなことを書こうかものすごく悩みました。障害の特性を書こうか、この１年の願いみたいなものを書こうか。でも、初日にヨシが帰ってきて「カイね、いきなりブロック倒して、お友達怒ってたで～」って、教えてくれました。そして、こうなりました はじめまして！ ○○カイです！！ 僕には、自閉症という障害があるんだよ。 同じクラスのヨシは、僕と同じ日に生まれた双子なんだ。 体は大きいけど、僕はまだ上手には喋れない。 お友達のこと大好きだけど、どうやってお話したらいいのか、 どうやって遊んだらいいのか、わからないんだ。 だから、皆のおもちゃを倒したりして怒らせてしまうけど、 本当は皆と一緒に遊びたい気持ちでいっぱいなんだよ。 知らんぷりしてるように見えるのは、皆の声がよく聞こえないんだ。 僕の顔の前で、お話してくれたら、ちゃんと聞こえるからね！ 僕が、お友達を困らせた時は、ちゃんと教えてね！ Ｓ先生が、僕にわかるように教えてくれるから、大丈夫だよ。 カイ より＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ４月より、幼稚園に通うことになりました。これまでは、障害児通園施設に２年間通い、これからは健常児の中でのほうが成長できるということで、幼稚園に入園になりました。同じクラスにカイと双子になる「ヨシ」がいます。来年は、二人とも地域の小学校へ入学ということもあり、カイのことを知っているお友達ができたらと思っています。 言葉もあまり喋れませんので、お友達を不愉快な思いにさせることもあると思います。そのときは、担任の先生か、介助のＳ先生にお伝え下さい。１年間、よろしくお願いします。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊子供たちが家に帰って、カイの話をもししたとき、お母さん達から何か話してもらえたら、そして障害があるからと誰も我慢することはなく、大人に助けを求めたらいいのだということをを伝えたくて、この内容になりました。
2008.04.14
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魔法にかけられた～♪
いや～ん魔法にかけられましたよ～ん朝から、ヒロとヨシと３人で行ってきました。「魔法にかけられて」あれ画像小さいわねこちらまで、魔法にかけられたのかしら？？そんなことはさておき、楽しかったですよ～アニメから実写に変わるとこなんて、おぉと、思わず声がでました。ただ実写になると、プリンセス・ジゼルのおでこのしわが気になったけど、可愛いまさしく、プリンセスでした。超カ・ワ・イ・イって、女子高生なら言うでしょう子供向きと言うよりは、大人向きに作られているので、２時間と長く、ちょっとビックリする場面もありました。小学生くらいなら十分楽しめますね～映画館の大きなスクリーンで見るのは、５年ぶりで、やはりいいなぁと、思いましたね～。今年は、時間もあるし、レディスデーをねらって、たくさん見に行きたいです。車で７分のシネコンに行ったんですけど、今どきの映画館って、非常の灯も消えるんですね。私は、あれが気になってたので、真っ暗でよかったよ。（だから、キノピーとこの怖がりリンは無理そうでっせ）見ようかなぁと思ってる方は、ぜひ見てください。Ｄｉｓｎｅｙらしい映画ですよ～ジゼルのおでこのしわ、気にしながら見てください
2008.04.13
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８回目の誕生日。
今日は、ヒロの８回目の誕生日。ＵＳＪで、エモティーコンと記念撮影。あの地獄のような陣痛から、早８年。鼻からスイカが出るみたいとは、よく言ったものだと産んだ後感心しました。陣痛が始まったのが、11日の午後11時くらい。寝ようと布団に入ったら定期的に痛みがあることに気付いた。予定日は15日で、12日に検診の予定だったが、診察代を浮かせたくて、「12日に出ておいで～」と、３日前からカウントダウンしてたら、本当に陣痛が来た。友人のたこ幸が、「陣痛が来たら、風呂に入れ」と言ってたので、夜中に入ったら、一気に20分間隔になり、急いで病院へ。結局、徹夜して、産まれたのは、12日の午後10時だった。とにかく眠くて眠くて、それなのに翌朝からは母子同室。抱っこしていないと、泣き叫ぶ新生児。仰向けに寝ることが出来ず、横向きの添い寝でおっぱいを飲みながらしか眠れない。地獄のような入院生活でした。それでも、可愛くて、可愛くて゜+。(*′∇｀)。+゜髪がなくて、眉毛もないけど、目は腫れぼったいけど、可愛くてて、可愛くて゜+。(*′∇｀)。+゜全然自分に似てなくて、どっから見ても姑にそっくりだったけど、可愛くて、可愛くて、しょうがなかったなぁ゜+。(*′∇｀)。+゜抱いた瞬間に、絶対専業主婦になって、ずっとこの子と一緒に居るって誓ったのよね～(≧ω≦)あれから、早８年。お母さんも、８年生になりました(*/ω＼*)ヒロちゃん、お母さんのところに生まれてきてくれて、ありがとう☆彡PS，ＫＹＯちゃん、お誕生日おめでとう☆彡読んでくれてますか？また、近況をお知らせ下さいね^ー^)人(^ー^
2008.04.12
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バースデープレゼントはＤＶＤ。
明日は、ヒロの８回目の誕生日！ずっと玩具だったのに、今回はＤＶＤを希望しました。 知ってますか？「ハイスクール・ミュージカル２」ヒロは、小さい頃から映画が大好き。特に、ディズニー映画は全部見ました。それに、洋画も大好き。実に、たくさん見ています。あまりに好きなので、我が家はスカパーでディズニー・チャンネルを契約してあります。ＤＶＤのレンタル代より、安いですからね。そして、昨年このハイスクール・ミュージカルのＤＶＤが発売されるということで、ディズニー・チャンネルでは連日特番が組まれていました。我が家の娘達は、大ハマリ。映画にどっぷりハマり、ダンサー・ヨシにおいては、プロモーションビデオですっかりダンスを覚えて踊っていました。発表会の練習はせず、せっせとハイスクール・ミュージカルのダンスの練習をね…ヽ(´▽`)/それでクリスマスプレゼントも、ＤＶＤにしようか、ものすごく悩んでいました。誕生日もギリギリまで悩んで、日曜日にＤＶＤに決めたようです。こやまんさんのブログで、Amazonが翌日配達と書いてたので、昨日の朝に注文しました。そしたら、もう朝には届きました。(o>ω<o)早い！学校から帰り、宿題と時間割を合わせ、今見ています。音楽とダンスが、超イイ感じ(≧▼≦)ミュージカル好きには、はまる映画ですね♪明後日は、映画「魔法にかけられて」を見に行きます。おじいさんが、孫達と映画に行きたいと言うのでチケット買ってたんだけど、「やっぱり、お母さんも見た～い(T_T)」と、父には断念してもらいました。ひどい娘でごめんよ(_´Д｀)ノ~~魔法にかけられても、ミュージカル映画♪楽しみ♪゜+。(*′∇｀)。+゜
2008.04.11
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スケジュールボードの前まで。
朝行くとき、前夜に作った「バス降りてから」のカードを首に掛けて行きました。カードには、バス降りる↓靴箱↓お部屋↓スケジュールボードと、写真が縦に並んでいます。カイは、とにかく見通しが大事。日めくりタイプに作ると、終わりがわからないので、全拒否になる。何か指示を出すなら、始めから終わりまで伝えることで我慢して出来るタイプだ。何度も、見ながら伝えました。部屋の扉を開けた瞬間から、お友達がバーンと目に入り、興奮状態になるため、もしかしたらスケジュールボードの存在すら気付いてないのでは？と考えていた。事実、始めの２日間、スケジュールボードの前まで行けていない。だから、「お部屋」の次に「スケジュールボード」を入れた。とにかく、そこにスケジュールボードがあることに気付かないといけない。でないと、保育の見通しがつけれない。帰宅して、連絡帳を読んでみると、成果はすぐ出ていた。朝は、落ち着いてお部屋まで行き、少し興奮しながらも、スケジュールボードの前までいけた。カイ達のバスは、一番最後に幼稚園に着くため、自由時間が少ない。だから、「無理に朝の支度をする必要は、今はないのかもしれない」と、書いてあった。帰りの支度は、初日から出来ている。それは、私も賛成。無理すると、その後の保育に参加出来なくなる可能性が高い。朝の、たくさんある支度の一つでも出来たらよしとしよう。スケジュールボードの前に立てたことで、カイは1日の予定がわかったそうだ。設定保育の時間に「幼稚園探検」が設定されていたが、それを説明したとき「あっ！」と、言ったそうだ。Ｓ先生は、その時はわからなかったが、いざ行くよというときにもう一度「あっ！（イヤ）」と、先生の足を押したそうで、先生も拒否してるとわかり、スケジュールの変更を受け入れた。拒否を伝えることが出来たカイはすごいが、パッと切り替えたＳ先生もすごい。ここは、まず信頼関係を築く時期なので、無理する必要はない。Ｓ先生は、カイが周りを良く見ていること、聞こえてないようで実は知らんぷりしてる姿が、わかるようになってきたとも書いてあった。もう、安心できると思えてきた。スケジュールボードの前にさえ立てれば、わりとやりやすいカイである。あとは、細かいことで、準備していくときはする。来週の月曜日、クラス懇談会がある。担任の先生の許可を頂き、保護者に配るプリントを作った。どういうことを書こうか、色々考えてたけど、ヨシから聞いたお部屋での様子が決め手になった。今は、先生方のチェックを受けて、訂正箇所がなければ、それを配布する。これがね、また自分で言うのもなんですが、良く書けました(*/ω＼*)Ｓ先生からは、「あなたは、これから幼稚園に入園させる発達障害の子供のお手本になるよ」なんて、プリントの内容を誉めてもらえました。フフフ…。私、小説家に慣れるかも一攫千金目指して、何か書いてみようかな？今は、携帯小説なんてのもあるのよね？おっと、話が逸れました。また、プリントの内容は懇談会後にアップします。
2008.04.10
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里心がついちゃった？
たった２日しか登園してないから、しょうがないことはわかってるんだけど、カイの困ってる姿に、どうしてもジタバタしてしまう私。まだ、短縮なので、午後から公園で遊びます。実は、我が家のある集合住宅の前の道を挟んだところに通園施設があるのです。大きな道路なので、幼稚園のバス停には違う道路のほうを使っており、車が出入りする以外は、危険なのでカイをそこには近づけないようにしています。でも、少し母のほうが淋しくなってしまいました。３時になると、降園バスの見送りに、先生達が全員でバスに手を振るんです。その時間に合わせて、カイとヨシと３人でバスを見に行きました。丁度、バスが出るところでした。道路を挟んで向かい側にたち、バスに手を振ると、新学期で親子登園のため、知り合いの母達は気づいてこちらにも手を振ってくれます。ものすごく嬉しかったなぁ。たった２年だけど、頻繁に通園に行ってたので、ものすごく笑顔で手を振ってくれました。私達が立つ真向かいに、元担任の先生が二人。無邪気に、バスに手を振っていましたとにかく明るい先生たち、しばらくするとこちらに気付き「あーーーーーーーーーーーーカイちゃん」４車線の大きな道路で、まだ向こうの建物の敷地なのに、驚いた声がこちら側まで聞こえてきました。先生達は、興奮した表情でフェンスにしがみついて、カイを見て手を振ってくれます。カイは、ずっと手を振っていました。時折、あくびをしながら・・・。こんなに、カイのこと大事に思ってくれてたんだと今さらながら感激しましたこんなにカイを愛してくれる人がいると思うと、また明日から頑張ろうって、気持になれました。半年先まで、通園に行くことは禁じられてるんです。子供たちが、通園に里心がつかないようにね。訓練や療育は、また半年後に月１で再開なんです。でも、凹んだときは、道路のこちら側から、先生達の愛を下さいね。
2008.04.09
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見通しが立たない不安。
今朝、カイは長靴を履いて幼稚園に行きたいと言いました。昨日の朝、水溜まりに走ったカイ。靴を履くように言うと、涙をいっぱい浮かべました。「お外！自転車乗るの！」やはり、幼稚園での見通しが立たず、不安が大きくなってるようです。バス停まで、抱っこで行きました。大きなパニックがないため、わかりにくいカイ。幼稚園の園庭には、いつ出れるのか？いつ園庭で遊べるのか、わからなくて困ってるんです。昨日は、雨上がりで園庭には水溜まりがあり、始業式もあり遊べませんでした。やはり、スケジュールの確認を朝のうちにしてほしい。教室に入ると、興奮してしまうため、スケジュールの確認が出来ないらしい。あまりに楽しそうで、「スケジュール、いらないかも…」なんて恐ろしいことを、昨日Ｓ先生は言ったのだけど、やはり朝の様子から見ると混乱してるようだ。今日は、園庭に出れて喜んで帰ってきた。しかし、今日遊べたことで、明日遊べなかったら、もっと混乱するはず。しかも、今夜から雨。今朝は、昨日の失敗がないよう、「バス降りたら、お部屋」と、家で伝えておいたら、すんなりと部屋まで行ったらしい。朝、スケジュールボードの前まで行けるよう、カードを作ることにした。バス降りる↓靴箱↓お部屋↓スケジュールボードこれを、カードにして、慣れるまで、毎朝首に掛けて登園することにする。場所に、人に慣れるまで、視覚優位のカイには、視覚からの情報が必要だ。
2008.04.09
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時間がいっぱい。
いや～(≧ω≦) まだ、新学期が始まって2日ですが、自分の時間がたくさんあります。 もちろん、まだ短縮ですよ。 いかに、昨年が忙しかったのかが、よくわかりました。 ３人のうち、二人が同じスケジュールで動くと違う。 今年は、こうなりました。 ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ ７：50、ヒロ登校 ↓ ９：00、ヨシとカイ、幼稚園バスに乗る ↓ 12：20、ヒロ帰宅 ↓ 12：35、ヨシ、カイ帰宅 まだ短縮なのに、3時間も自由だ！！ 給食が始まったら、幼稚園組は３時過ぎに帰宅。 ヒロも、５時間授業が増え、３時回ってからの下校が週に３回になる。 あとの２回は２時過ぎ。 ヒロが、先に帰るぶんには問題なし。 ９時～３時まで自由なんて、なんて素敵(≧▼≦) ６時間もある(o^o^o) 昨年の私は、全くというほど自由がなかった。 ３人がバラバラとはひどいもんだった。 ３月まではこれだった。 ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ ７：30、ヨシ、幼稚園バスに乗る ↓ ７：50、ヒロ登校 ↓ 10時10、カイ通園バスに乗る ↓ 1：30、ヨシ帰宅（短縮のときは11時帰宅） ↓ ２：20、ヒロ帰宅 ↓ ３：05、カイ帰宅（木曜日のみ１時帰宅） 1日に、４回もバス停に行ってました。 午後は、分刻みで帰宅するから、慌ただしい。 自由は３時間。 ランチなんて、近くしかいけない。 買い物だって、車で20分の距離にしとかないと、ゆっくり買い物もできない。 美容室なんて、待ち時間があったら、お迎えに間に合わないから行けない。 役員の仕事があり、歯医者通いもあり、参観や懇談会やら、訓練やら親子登園やら、本当に自由がなかった。 そんな私を、クッキングと称する鍋の販売に誘う近所の人。 思いっきり、忙しいから無理！！って断ったよ。 あ～！ 小学校は明日、幼稚園は来週から給食が始まる。 何しようかなぁ。 取り敢えず、襖の張り替えからだなぁ。゜+。(*′∇｀)。+゜
2008.04.09
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新２年生。
カイのことばかり書いてましたが、もう一人の発達障害児ヒロ。今日から、新２年生！クラスも新しくなりました。ヒロたちの学年は、３クラスで約２５名ずつです。私のときは４５名ほどいたので、少ないね～帰宅したヒロに聞いたところ、まんべんなく３等分されたようです。天敵よしちゃんとは、クラスも別れました。登下校を共にしてた仲良しの男の子二人のうち、一人は同じクラスになり、ご機嫌です。女の子も、下校後遊ぶ友達が同じクラスになっていました。やはり、１年前とは違い、ものすごく落ち着いているのは、それだけ見通しが立っているということでしょう。担任は、４月から新しく赴任されてきた先生らしく、謎に包まれています。１年のときの担任が、ものすごく理解しようとしてくれてたので、少し不安もあるけど、なんとかいけそうかな？？？そうそう、１年のときの担任の先生は２年生に持ち上がりました。そして、天敵よしちゃんの担任をされるようです。結局、よしちゃんは最後までトラブル続きで、「あの子とは、同じクラスにしないで！」と、他クラスからもクレームがつくほどになっていました。ヒロよりも、よしちゃんのほうが同じ先生でいったほうが良いのでしょう。小学校は、色々問題がありますね。特学には、１年生が一人入ってきました。カイと一緒に、通園施設に通ってた仲間です。今、在籍してる中では、重いほうになるので先生一人はかかりっきりのはず。それなのに、介助員の数は増えていません。ヒロへの、支援はますます少なくなりそうですね。しかも、カイのときは、確実に２人。まだ、高機能児もちらほらいます。その中では、カイは重いほうになるので、また秋からの就学相談では教育委員会との話し合いで頑張らなくてはいけません。介助員の増員を！！！は～気が重い・・・このまま、２年生、好発進スタートでいけますように。給食係、トレイなんだけど、大丈夫なんだろうか…
2008.04.08
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悪事を尽くす。
カイは、ご機嫌でバスから降りてきました。もう昼食の時間なので、「お外は、ご飯食べてから」と、急いで帰りました。ヒロも帰宅しており、４人でご飯を食べながら、幼稚園の様子をヨシに聞きます。やっぱり頼りになるヨシ。一緒に遊んではいないけど、チラチラ見てくれてたようで、報告してくれます。◆バスを降りたら、園庭の水溜まりに走って行った。◆ピアノの上に上ろうとしてた。◆ロッカーにも上ろうとした。◆お部屋で走り回り、Ｓ先生も捕まえられなかった。◆お友達が遊んでるブロックをバーンと倒して、担任の先生に怒られてた。…。母の私が一緒におれば、こんなに好き放題はしません。そこは、やはり親子ですから、私はカイに負けず、またパニックを起こさすことなく操れます。いくらＳ先生がすごくても、まだまだよくわからないカイをコントロール出来ません。そこは、私も通園でした「お母さん先生」で体験済み。お互いが慣れるまで、もう少し日にちが係りそうね。昼食を終えると、仕事帰りのＳ先生が、家に立ち寄ってくれ、少しだけ報告してくれました。◇とにかく本人は嬉しくて舞い上がっている。◇まだまだスケジュールの確認には難しいが、手順書のカードは使えており、トイレ→手洗い→うがいは、とてもスムーズに行えた。◇教室の中は、舞い上がってしまうが、始業式では皆と一緒に三角座りして、時折耳ふさぎをして顔を先生の膝元に隠したが、静かに最後まで座って参加できた。◇ヨシは、一緒には遊ばないけど、嬉しそうで、チラチラとカイの様子を伺い、Ｓ先生をお友達に紹介しまくっていた。◇お友達をものすごく意識しており、一緒に遊びたいけど関わり方がわからず、ブロックを倒しに行くことが数回あった。◇でも、ものすごく頑張っている。ふーん、そうかぁという感じ。子供同士の関わり方が、これからの大きな課題になりそう。今まで、遊びの邪魔をしたりすることは家の中では姉弟だから許されてきた。全く興味を示さなかったのに、自分から近付くようになっただけでもすごい成長で嬉しかった。でも、これからのことを考えたら、修正しないと大変なことになるな。今日のことを聞いて、懇談会に配るプリントの内容を少し変えようと思った。健常児に、ストレスが溜まらないようにしないといけない。色々話を聞いて疲れてきたので、もう家の中に居ることにしたのに、１時間置きに「お外、いくよ～」と、言いに来る。聞こえないふりしてると、前に来て、顔を手で抑えられ、「お外、行くよ～」と、しっかり目を合わせて言われてしまった。あまりにも可愛くて、母の負け。５時から公園で、１時間遊びました。
2008.04.08
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お揃いの制服姿。
双子を産んで、まだ希望に満ち溢れていたとき、いつかはお揃いの制服を着て、二人仲良く手を繋ぎ幼稚園に行くんだと思っていました。その夢が壊れ、幼稚園をあきらめた３年前。今日のような日が、本当に訪れるとは思ってもいませんでした。今日から、二人揃って初登園です昨日の夜から「明日、幼稚園？？」と聞くカイ。今朝も、張り切って朝食も「ごちそうさま」と、早々に終わってしまいました。制服に着替え、玄関で待っています。バスに乗るのも、ものすごく楽しみ少し早めにバス停に行きました。そのときにパチリお顔を見せることはできませんが、制服姿だけでも見てやってくださいヨシは照れ臭いのか、「じゃあ、ポーズとっていい？」と、小生意気なポーズです。カイは、私の号令でピシッっと、決まってますいざバスに乗ると、不安そうに母を見るカイ。あれだけ「一緒に横に座ってね」と頼んだのにヨシは、フラ～と違う席に座ろうとして、先生にガシッと掴まれ、カイと座らされました。「やっぱりヨシは信用できん」と思う私です。今頃、どうしてるのか？？降園は１２時半それまで、掃除して昼ごはんを作ります。
2008.04.08
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終わらない、入園準備
入園式も終わりましたが、なかなか準備が終わりません作ったもの手提げカバンに、上靴袋巾着は、大小合わせて６枚先生達が打ち合わせのためのプリント、Ａ４で２枚綴りを２部。サポートブック２部。やっと、出来上がりつつある、幼稚園で使う視覚支援グッズ。はい、昨日は３時間しか寝てません。カイ用のスケジュールボードまだ、下に箱を付けなくてはいけません。場所の携帯用カード、お支度などの手順書になるカード、カイに関わる先生のカード、保育内容を伝えるカードなど作りました。これは一部で、すでにわたしたのもあります。どこまでをスケジュールにし、どこからをＰＥＣＳにするか最近怠けてたので、なかなか頭が動かず、ものすごく時間がかかりました。でも、TEACCHに通ってたときを思い出し、スケジュールの提示は場所。そこで行うことは、別に先生が指示を出す。お支度などは、一人で覚えて出来るようになるのが目標です。始めに習ったことを変えては、カイが混乱してしまいます。Ｓ先生にも、それでお願いしました。ずっと、パソコンに向かってるので、ついでに家用の月間スケジュールも仕上げました。見えにくいので、一部ですけど、毎日の大まかな予定です。カイは、休日のお出掛けを楽しみにしてるので、作らなくてはと思いながら、やっと作りました。月間ホワイトボードに、毎日のことを貼りました。起きてきて、土曜日の「ＵＳＪ」に、にんまり笑顔のカイでした。（ＵＳＪ封印だったのですが、この日ヒロの誕生日で、「お母さんだけずるい」と行くことになりました）あとは、明日までに制服のネームタグを付け、配布物の記入があります。来週、クラス懇談があるので、クラスの保護者の方に配るプリントも作ります。給食用のＰＥＣＳも、来週の始めには作らないといけないし、まだまだ休めそうにありません。昼間にパソコを使えたらいいのですが、お昼だと子供達に邪魔されるので、夜更かしするしかないんですよねあ～早く漫画が読みたい
2008.04.07
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百聞は一見にしかず。
快晴で桜満開の中、入園式の幼稚園に向かいました。いきなり、車で行きたいと涙を浮かべるカイ。少し崩れましたが、幼稚園まで歩いて行きました。幼稚園に着くと、クラスの前で担任の先生が待ってくれていました。なんと、極秘情報とは違いました！３年目の先生ですが、いつもニコニコ笑顔で、好印象の先生です。上靴を脱いだり履いたりとややこしく、なんかよくわからないけどやっていたカイ。トイレも問題なくできました。入園式、年長は一人だけ、座る場所も前で母と一緒。始めの手遊びも、先生を見てやっています。この辺りが、幼稚園を楽しみにしてるところだなぁ。通園では、ほとんどしなかったからね。そして、長い園長先生の話も終わり、職員の紹介です。壇上に並んだ先生達を見て、私はとても安心しました。過去２回、入園式に出てますが、今回が一番先生達の雰囲気が優しかったからです。ベテランの先生が辞め、苦手だなあって思ってた気の強い先生も辞め、残ったのは優しい先生達ばかりでした。主任の先生も辞めたので、新らしく主任になったのは、ヨシの担任だった先生。そう、私と決裂した先生です。最後は、気まずく終わりましたが、この先生の保育内容は好きでした。決して大声で怒らず、騒がしくなるとピアノを引き、皆の意識を集め、また保育にもどる。イベントは、いつも練習では他のクラスから遅れていましたが、本番になると練習以上のことができていたようです。辞めていったベテラン先生のクラスでは、運動会や発表会の練習が始まると夜泣きが始まる子供が多数いました。とても厳しかったからです。練習が厳しかったので、保護者からのクレームも多かったのです。それは、見事な出来栄えになるのですが、どこかロボットのようでした。今年の発表会も、先生たちの個性がとても顕著に表れていました。合奏は、厳しい先生のクラスの完成度が高かったのですが、総合でよかったのは、おっとりした先生のクラスでした。ヨシのクラスも、のびのびと緊張することなくやっていました。まだ５歳というときに、愛情いっぱいで接してくれる担任の先生の姿には、教えられることも多く、私はとても好きだったんですよクラス替えで揉めるまではねでも、次主任になるって知ってたら、もう少し感情を抑えたのに…なんて思ってしまう私ははは…私とは、まだぎこちないですが、Ｓ先生のことは気にいったようで仲良くお話して、色々後押しもしてくれてるようです。園長が変わり、ベテランの先生が辞め、年長者が主任になり、若い先生達が残り…、今年はものすごく幼稚園が変わりそうです。とても、良い方向に向かうんだろうなぁ・・・と、思えるほど、先生たちはまとまっていました。そうして、式も終りというとき、カイが涙を浮かべて泣き始めました。長く、見通しがつかず不安になったようです。カイは、大きなパニックではありません。涙を浮かべて、静かに泣きます。私の膝の上に突っ伏して泣いていました。すぐ部屋に移動になり、カイはＳ先生と遊び、私は担任の先生と作ってきたサポートブックを読みながら、カイの障害について説明しました。先生は、とても熱心に色々聞いて、書き込んでいました。「障害があるない関係なく、カイ君への接し方って他の子供達にもいいですよね？すごく勉強になります」その言葉で、この先生ならカイを理解してくれそうだな…と思いました。しかし、先生と話してる間、カイは悪事の限りを尽くしていました。教室に一人、先の見通しが立たない不安で、興奮状態でした。そこも、Ｓ先生は上手に付き合って、すっかり仲良しになっていました。８日からは、カイはヨシと二人でバス登園が始まります。大丈夫かなぁ…心配だけど、幼稚園は絶対大丈夫。だって、Ｓ先生がいるから。祝幼稚園入園
2008.04.05
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偉大だ～！
いよいよ明日は入園式。昨日、補助の先生と幼稚園との打ち合わせがあった。それで、私との支援グッズの細かな打ち合わせをと、今日の午前中に補助の先生が我が家にきた。前にも書いたけど、私はこの補助なってくれた先輩母（＝Ｓ先生）を、大尊敬している。今日、細かな話しをしたら、やっぱり偉大だなぁって思った。今までも、同じ自閉症の子を持つ親同士よく喋っていたが、支援してもらう側として聞いていたら、とてもすごい人だと改めて思った。私も、頑張ってるほうだと思ってたけど、全く足下にも及ばない。通園の先生達より、遥かに知識も支援の仕方も知り尽くしている。頼もしい反面、ダメダメな自分に反省。話してると、恥ずかしくなってきたよ。私も頑張らないと。これから、始業式までにスケジュールボードをを完成させなければならない。まだまだやることいっぱいだ。このＳ先生を悪く言う人はいない。幼稚園側も、とても気に入ってくれたようで、昨日の話し合いも順調に進み、私が気になってたロッカーや、机の場所は全て改善されたらしい。ロッカーや、机は出席簿順で配置されており、机はど真ん中の一番前だった。介助に入るのに、１番前は良いとしても、ど真ん中って…。カイは、真横に介助なしでは、長時間座ってることは不可能だ。それには、介助者が他の子供達の邪魔になってはいけない場所が良いと思う。前を注目しやすく、介助しやすい場所にしないと。私から改善を求めると角が立ちそうだからと、Ｓ先生から幼稚園に改善を求めることにしようと、私達の間では話していた。ロッカーは２人で使う。もし、同じロッカーの子供の備品を破壊したら…考えるだけで怖い。いくら障害があろうが、被害が起こる前に回避できるなら手を打ちたい。 「先生にクレームが来たら、そのほうが大変ですよ。」と、話して下さりロッカーも端っこを一人で使うことになった。よかった、よかった。やはり、私と担任の間にもう一人いると全然違う。話が早い。なんと！Ｓ先生は、入園式のソーシャル・ストーリーを絵で作ってくれてきた。でも、カイはそこまでの理解は出来てなさそうだけど…。明日が楽しみだ(^-^)
2008.04.04
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桜満開の墓参り。
昨夜から、実家に泊まっておりました。そして、今日は弟が帰ってくるらしい。ついでに、兄も休みで、兄弟３人が久し振りに顔を合わせた。３人揃うのは、母が倒れた時以来だ。弟は、墓参りに行くらしい。だから、子供達も一緒に、皆で行ってきました。お墓の周りは、桜が満開でした。母は、弟にこの桜を見せたかったらしい。大きな霊園なので、ものすごい桜の数なのだ。お墓の上も、桜が一杯。口数は少ないが、やはり頻繁に会う伯父さんのほうが子供たちには人気である。子供好きなのは弟のほうだが、年に数回しか会わないので、今だにヨシは恐いらしい。私と弟は８歳も離れているので、私にはいつまでも子どものように思えてしまう弟。しかし、もう３２歳になって、少しお腹がメタボになっていた。母は、息子二人に、墓をきれいに拭くように指示し、二人は丁寧に拭いていた。それを、少し後ろから「二人とも独身だから、このまま途絶えるのね～」なんて、思いながら見てた私。不思議なことに、父方の従兄弟達は、ほとんど結婚していない。結婚してても、子供は皆女の子。やはり、珍しい沖縄の姓は途絶えていくようだ。カイは、ろうそくを吹き消そうとして怒られていた。ここの桜は、大きくなり過ぎてるのか、下のほうにも可愛い花がたくさんでていた。それが可愛くて、携帯で写真ばかり撮っていた私です
2008.04.03
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