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2005.09.16
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カテゴリ： 新聞など拾い読み・政治関連？
１６日付けの地元紙の地域欄、トーク＆トークで 『特別支援教育の落とし穴』
として、精神科医の石川憲彦氏を紹介する、こんな記事が載っていましたので、そのまま引用させて頂きます。
『障害児教育が「特殊教育」から「特別支援教育」に変わった。対象は、従来の障害から、LD（学習障害）やADHD（注意欠陥多動性障害）、高機能自閉症、アスペルガー症候群など発達障害まで広がっている。
LDやADHD、高機能自閉症、アスペルガー症候群は、今春施行の発達障害者支援法で、障害者に位置付けられた。例えばLDは聞く、話す、読む、書くなどの能力のうち特定のものの習得が著しく困難な状態をいう。いずれも知的な遅れはないが、言語によるコミュニケーションが難しいのが特徴といえる。大人の規範を窮屈に感じやすいなどの特性もある。
なぜ、今、発達障害がクローズアップされているのか。かつての農業社会では身体障害者が苦しんだ。工業社会に移り、知的障害者の問題が大きくなった。今、日本は情報産業社会になりつつある。発達障害者は、この社会になじめず、失業したりしやすい。実態を無視し「犯罪予備軍」とみられる傾向がある。一方で天才もいる。社会の防衛手段として、これまでの障害児に加え、発達障害がある子どもも支援する特別支援教育が生まれた。一定の基準からはみ出す子どもを見つけ、専門家らも加わって方向付けをしていく。
人は互いに迷惑をかけながらしか生きられない。今のあり方は、共に生きる方向から離れていっている。
ただ、情報産業社会は、人間のことだけを考えており、農業社会や工業社会より早く崩れていくだろう。そのルールに巻き込まれないようにしなければならない。
日本の特別支援教育のモデルはアメリカ。アメリカでは発達障害の割合が日本より高い。小泉首相が目指す「小さな政府」は、発達障害者をじゃまものとみなす。特別支援教育は小さな政府、競争社会の流れの中で、排除の論理として働いている。それを変え、共にくらし助け合うことを学校に取り戻さなければならない。
（８月２１日、神戸市で開かれた「障害児を普通学校へ第１２回全国交流集会in兵庫」で）（まとめ・網 麻子）
［メモ]…１９４６年、神戸市生まれ。東京大学医学部卒。東大病院で小児科医、精神科医を務めながら、「医療と教育を考える会」で活動。２００４年、東京都に「林試の森クリニック」開業。』
人として生まれたからには誰もがなくてはならない人の筈なのに、発達障害者をじゃまものとみなすという小泉首相の「小さな政府」的考え。何だか、今の日本のありようを物語ってる気がして、寒気を覚えたのは私だけではないと信じたい。 共にくらし助け合うことを学校に取り戻さなければならない。 将に仰る通りだと思う。
『障害児教育が「特殊教育」から「特別支援教育」に変わった。対象は、従来の障害から、LD（学習障害）やADHD（注意欠陥多動性障害）、高機能自閉症、アスペルガー症候群など発達障害まで広がっている。
LDやADHD、高機能自閉症、アスペルガー症候群は、今春施行の発達障害者支援法で、障害者に位置付けられた。例えばLDは聞く、話す、読む、書くなどの能力のうち特定のものの習得が著しく困難な状態をいう。いずれも知的な遅れはないが、言語によるコミュニケーションが難しいのが特徴といえる。大人の規範を窮屈に感じやすいなどの特性もある。
なぜ、今、発達障害がクローズアップされているのか。かつての農業社会では身体障害者が苦しんだ。工業社会に移り、知的障害者の問題が大きくなった。今、日本は情報産業社会になりつつある。発達障害者は、この社会になじめず、失業したりしやすい。実態を無視し「犯罪予備軍」とみられる傾向がある。一方で天才もいる。社会の防衛手段として、これまでの障害児に加え、発達障害がある子どもも支援する特別支援教育が生まれた。一定の基準からはみ出す子どもを見つけ、専門家らも加わって方向付けをしていく。
人は互いに迷惑をかけながらしか生きられない。今のあり方は、共に生きる方向から離れていっている。
ただ、情報産業社会は、人間のことだけを考えており、農業社会や工業社会より早く崩れていくだろう。そのルールに巻き込まれないようにしなければならない。
日本の特別支援教育のモデルはアメリカ。アメリカでは発達障害の割合が日本より高い。小泉首相が目指す「小さな政府」は、発達障害者をじゃまものとみなす。特別支援教育は小さな政府、競争社会の流れの中で、排除の論理として働いている。それを変え、共にくらし助け合うことを学校に取り戻さなければならない。
（８月２１日、神戸市で開かれた「障害児を普通学校へ第１２回全国交流集会in兵庫」で）（まとめ・網 麻子）
［メモ]…１９４６年、神戸市生まれ。東京大学医学部卒。東大病院で小児科医、精神科医を務めながら、「医療と教育を考える会」で活動。２００４年、東京都に「林試の森クリニック」開業。』
人として生まれたからには誰もがなくてはならない人の筈なのに、発達障害者をじゃまものとみなすという小泉首相の「小さな政府」的考え。何だか、今の日本のありようを物語ってる気がして、寒気を覚えたのは私だけではないと信じたい。 共にくらし助け合うことを学校に取り戻さなければならない。 将に仰る通りだと思う。
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