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2011年04月08日

まずは、ランドセルのこと。

小学校を卒業したばかりの次男の同級生の保護者が中心になって、ランドセルを集めています。あるランドセルメーカーが中古のランドセルを集めて、修理して、被災地におくる活動をしているのですが、個々人ではなく、地域単位で協力しよう、ということのようです。
息子達が使っていたランドセルを磨いて、取りまとめ役の一人に渡しました。大事な息子達のランドセルをどこかの小学生が使ってくれるんだ、と思うと、うれしかったです。

それから、ノートと鉛筆のこと。

音声訳ボランティアをしている友人を通じて、支援物資としてノートと鉛筆を集めていると聞きました。これはあくまで個人的なつながりで、被災地の学校の校長先生が求めている支援で、家庭にある不要なノートや鉛筆（未使用）を送って欲しいとのこと。
小学生時代の息子達のために買い置きしていたノートが使われないまま残っているので、これを預けることにしました。

わざわざ買って送るのではない、ということも大切なんだそう。
これから買って送るのよりも、その分は現金を送料の支援として寄付して欲しいそうです。

みんな何かできることをしたい、と、動いています。
今日より明日、ものごとがいい方向へ動きますように。

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