やっと帰って来ました・・・

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June 9, 2005

(8)

テーマ：軽度発達障害と向き合おう！(2969)

カテゴリ：三女わっち☆（高2）

５時半でした。
本当なら遅くとも，４時までには帰れるはず！
先週の土曜日にはウチの小学校区内で，部活終了後の中学生が下校途中，車に乗った不審者に声をかけられると言う事件（と言っても実害はないのですが）があったばかり。

「その制服（ジャージ）どこの学校？（ジャージの）下は半袖？見せて？」と言われ，しかも片手にビデオカメラを持っていたと言うのです。

そんなことが土曜日にあっての，月曜日にそんなに遅い時間に帰るなんて！
と言う事で，かなり怒りました。
「明日，遅くなったら，もう家に入れない！」
と言っておいたのに・・・
翌日の火曜日も同じ時間に帰って来ました。

約束どおり，家に入れないつもりでしたが，宿題もあるので，部屋には入れないことにして，玄関で宿題をさせました。
おやつも食べず黙々と宿題をやっていました。
プラスアルファの家庭学習も・・・^m^

月曜日にお父さんにもこっぴどく怒られ，翌日も約束を破り，さらにその翌日。
昨日の水曜日は，左手（利き手は右手）の甲に，朝，マジックで「すぐに帰る・体（体操服の体）・ふ（筆のふ）・手（手紙の手）（←持って帰るのを忘れないように）」
と書いて行かせました。

それなのに・・・

昨日も帰りは５時半。（持って帰るものは全部持って来ましたが・・・）

いったい，どうしたらわかるのか？

あんなに怒られて，「わかりました。もうしません。許してください。明日からはちゃんとすぐに帰ります。」と，大泣きしながら宣言していたのに・・・
（ナゼかわっち☆は，こういう時に言葉が丁寧になる・・・・歯医者さんに行った時もそうでした。^m^）

昨日も帰るなり，自分が悪いのは重々承知なので，玄関で宿題を始めました。
（しかも知らないうちに部屋から小さな折り畳みテーブルを持って来てやっていた・・・
こういうところはちゃっかりしている・・・(ー_ー)!!）
宿題もいつも以上にハイペースで終わり（かなりの集中力でやっているので・・・），更に家庭学習の漢字練習もこなし。

それでも，お父さんが帰って来てからまた怒られるのも承知していたようです。

お父さんは「約束」通り，「約束をやぶったら家に入れない！」と言うのを実行するために，夜，わっち☆を乗せて山の方に連れて行きました。
わっち☆は，観念したのか,自分から車を降りて，「ここで寝ます。おやすみなさい。」
と言ったらしい・・・
（・△・|||）

さすがに，もう３回目だし，今度こそ許してもらえないと思ったようです。

それでも，そんなところで寝ることが可能なのかどうか？と言う判断がつかないんだなあ・・・

月曜日に最初にお父さんに怒られた時も，かなりパニクっていて，聞いているとだんだん，混乱している様子がわかりました。
ひきつけ起こして倒れるんじゃないか？と思うほど。

お父さんも，今まではっち☆やヤッピー☆が悪いことをしたり，約束をまもらなかった時は，「外につまみ出す」ことをしました。
それで，本人たちは反省したものです。
でも，わっち☆にはこの方法が通じなかった・・・(T_T)

お父さんも，「今度は違う手を考えないとダメだな・・・」と言っていましたが，どんな手が有効か？

さて，今日は，朝，今度は右手の甲に「すぐ帰る」と書きました。

それでも，不安だったので，私の仕事が終わって帰るときに，たまたま行き会った同じ４年生の先生（隣のクラスの先生）に事情を話しました。
話していたら，ちょうどそこに，わっち☆とわっち☆の担任の先生も通りかかり，
一緒に話ができました。（学校に行っていて良かった・・・！）
やはり，先生も，４年生が放課後教室に残って遊んでいるのを注意していると言うのです。
それでも，かならず何人か残っている（その中の一人がわっち☆）。
わっち☆は，友達が部活を終えるまで待っていて，一緒に帰ろうとしていたのです。
部活は５時に終わるので，それまでは，教室に残っている他の友達と遊んでいたわけです。
友達を待っているという目的だけでなく，教室で他の友達と遊ぶことじたいが目的のようでしたが。
部活を終えて帰る友達は学校のすぐ近くの子なので，ほとんど，校門を出たらすぐに別れて，後は一人になってしまいます。
だから，部活がおわるまで待っていてはいけないと，何度も言ってありました。
先生は，「○ちゃんを待っている」と言われて，「そうか」と思っていたそうです。
（家の人も承知だと思っていたとか・・・）
今日は，先生も事情がわかったので，きっと注意してくれると，期待できました。

そして・・・・

今日は,３時４５分ごろ帰って来ました！
(〃´o｀)=3 ﾌｩ

友達と遊ぶと言うことは，本当は喜ぶべきことなんですが，（相手にされなくて，一人のことも結構あったので）一人で下校中に，言葉巧みに近づいて来る不審者に，だまされてしまうのではないか？と言う不安の方が大きいのです。
声をかけられても立ち止まっては行けないことくらい，わかっているはずの中学生が，そうやって声をかけられてしまったわけですから，ましてわっち☆だったら・・・
「車が近づいたら離れる！」「道を聞かれても答えないで逃げる！」「話しかけられても，答えない！」「とにかく離れて逃げる！」「近くの家に入る！」など，言って聞かせてはいるのですが，いざとなったときにできるかどうか・・・

ちなみに，ヤッピー☆は自転車通学で，一人で帰ることが多いので（他の子は方角が違うので），今週は車で送り迎えしています。

友達と遊びたいと言う気持ち。
家に帰ってからは「遊びに行っていい？」「ダメ！」と言われることがわかっているので，放課後遊んでしまうと言う気持ちもわからなくもないのです。
でも，やっぱり，終わったら速攻で帰って欲しい・・・
宿題と家庭学習の時間も確保しないといけないし。

「友達と遊ぶ時間を確保すること」「家庭学習でフォローすること」の両立がかなり難しいです。

でも，遅く帰っていたわりには，相当な集中力で勉強していたので（自分に非があるので，一生懸命やっていたようです），この３日間は結構勉強がはかどりました。
^_^;