2002年07月の記事
全13件 (13件中 1-13件目)
1
-
英語の時間と意味 その2
いつも展開しております、One Point English Lesson の今までのものを、日記代わりに貼り付けます。今日は、前回の続きで、「英語の時間と意味」を講義します。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー前回の講義で、時間と意味をお話ししました。前回は、【現在の形】と 【昔、過去の形】をご紹介しました。▽ My father is a school teacher. 【父は教員です】 （＝今、学校の先生を職業にされている）と言う事です。▽ My father was a school teacher. 【父は、以前教員でした】と言う事ですね。 ★ 以前、という事がミソです。★ 英語では、時間の区別をはっきりさせます。 区別するというのは、今は今、昔は昔と 今と昔に線を引いて区別をします。「ですから、My father was a school teacher. は、 かっては（例えば、昨年、または、５年前、または、 母が存命の時などなど；昔のある時点では）教員だった」、 という事です。また、昔は、教員をしており、今は、教員をしているかどうかは判りません。これが英語の時間です。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー区別されている、又は、別々になっている「今と昔」をつなぐ言い方が、現在完了形ですね。これは、別に講義します。★通信受講者の皆様が、課題のサウンドオブミュージックを されるときに、お教えします。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー★現在進行形というのがあります。I am making this lesson now. (今、この講義を作成中です)と言う意味ですね。★ちょうど今、～している：と言う事で、学校では現在進行形を学習しますが、 これも物足りない説明ですね。I am now studing. は、「まさに、この今の時点で、勉強の最中です」と言う事ですが、状況１ ： 友達から電話が掛かってきて、 【今、勉強中】などという場合に、現在進行形を使いますね。状況２： 自分の今している事を、強くPRする時にも使いますね。 ★例えば： 親： あんた、ちゃんと勉強しようとね？ 子： （ムッとして）ちゃんと、しようやんね。：と言う場合に I am studing now.ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー★ 現在進行形は、 be 動詞 ＋ 動詞 ーing 形 ですね。学校で学習する場合、住んでいる（live）、持っている（have） など、の状況を言い表す動詞表現は現在進行形にしない、と学習しますが、全く違いますね。★ 現在進行形は、「まさに今、～している」という事ですから、一時的に～していると言う意味合いも状況により言います。She lives in Osaka， but she is living in Tokyo now.（大阪のお住いですが、都合で、一時的に東京に在してます）という意味合いですね。一時的に～している。と言う事ですね。練習問題： 次の文の違いは判りますか？？He is kind. あいつは優しい奴だ。（普段から優しい、という意味ですね）He is being kind. 「あいつは、優しい男を演じている」、と言う意味ですね。★現在進行形 is being になっているので、一時的に優しいと言う事は やさしいふりをしている、と言う事ですね。この様な使い方はよく見られますので、覚えていて下さい。また、進行形を（一時的に～している）と言う意味合いで使える様に、色々と皆さんで例文を考えて練習しましょう。☆★☆課題です：英語で言ってみましょう。★「１２時から１５時まで、半額セールスをしています」★「一時的にこのカバンを預かっています」★「佐藤さんは（事情を）知らんぷりしているんです」以上、講義を終わります。 礼。ご質問は何なりと。末次通訳事務所代表 末次賢治拝
2002年07月28日
コメント(0)
-
英語での「時間の考え方1」
皆様、お早う御座います。ここのところ、have の使い方をご案内しておりますが、第１３７回の本講義は、少し趣向を変えまして、「英語の時間」について、ご説明します。複数の方より、英語の時間について、ご質問がありましたので、下記の講義をしますーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー★時間と意味を講義します。総じて、学校や塾などの英語教育や授業での教える内容は間違ってますね。I’m a policeman. は 「私は、警官です」と言う意味ですね。I work at IBM. は [私はIBM で働いてます（社員・従業員です） ]と言う事ですね。英語の動詞には、時間帯、時間域に応じた形があります。基本は、今と昔ですね。今、現在、 work 今、働いている と言う意味ですね。以前、昔、 worked (基本的に-edを付けると、昔の時間を意味しますね) 不規則な過去形も在りますが。 以前、働いていた、と言う意味です。★ 学校では教えないことを教えましょう。英語人の考え方として、時間帯を、今、昔、未来、昔～今まで、とはっきり区別をします。きっちり区別をして、話しをします。又、過去は過去、今は今と区別しております。I was a policeman. を学校では、【私が警官でした】と訳します。それはそれで正しいのですが、モノ足りません。I was a policeman. には、次の意味があります。1 昔、警官だった。2 今は、（必ずしも）警官でない3 警官だった時期は、この会話や話しの前後に 必ず出てきます。動詞が昔の時間の形を取るとき、上の３つの意味合いを意識して英語を理解することが大切です。私の調査では、残念ながら、これを教えている教師の方は皆無に近い様です。今This is IBM’s building.I work in this building. [ここがIBMのビルよ。ここで仕事してるんだ]（＝ここがIBMのビルばい。ここで仕事しようとばい） と言う意味ですね。昔This is IBM’s buildingI worked in this building.「ここがIBMのビルよ。かってはここで仕事をしてたんだ」 となります。つまり、この発言者は、今は他の仕事をしているとか、今は、他の場所で仕事をしている事が意味合いに含まれます。★ 英語の物語、小説などを読むとします。出だしが、例えば、"I was there."の１文から、始まったとします。【私はそこに居た】と言う意味ですが、それだけではモノ足りません。【私は、以前、（あの時）そこに居た】との意味になります。英語は、必ず、時間をきっちり特定して言いますので、上の出だしの１文の後から、必ず、（そこに居た）時が表現されます。５年前かも知れませんし、何かの知らせを聞いたとき、かも知れませんが、必ず、詳しい時間が、後から出ます。これは、英語の決まりの様なモノです。時間の特定を念頭に置いて、英語を読むと話しがよく判ります。保証します。★再度、例文を出します：This is IBM’s buildingI worked in this building.「ここがIBMのビルよ。かってはここで仕事をしてたんだ」 となります。つまり、この発言者は、今は他の仕事をしているとか、今は、他の場所で仕事をしている事が意味合いに含まれます。もし会話の場合、相手がI worked in this building. と言えば、今は、他の仕事、或いは、他の場所で仕事をしていると言う含みがありますので、So， when did you change your job ? とかSo， where do you work now ? とか話しを展開させる事が出来て、会話を発展させられますね。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーご質問は何なりと末次通訳事務所代表 末次賢治 拝
2002年07月26日
コメント(0)
-
SIZE の言い方と応用練習
皆様お早う御座います。無償にて毎朝、配信しておりますワンポイント英語講座です。本日の講義は、サイズに関してです。昨日、教材用として、NHKのラジオ英語講座、中学１年生向けの基礎英語１を録音しておりましたら、次の表現がありました。これを練習します。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーThis Yukata is too small for you.* yukata=ゆかた too = かなり～だ、～すぎる too small ＝小さすぎる for～ ＝ ～（人、もの）にとっては。上の文は『この浴衣、君には小さすぎるね』これは、色々と応用できますね。この帽子は、僕にはブカブカですよ。This hat is too big for meわー、この靴、合わんばい（小さすぎる）These shoese are too small for me.この言い方、つまり、（This -- is too 形容言葉 for もの、人）は、色々と応用できます。ビジネス編：1 貴社のボルトですが、弊社の部品に合いません。 Your bolt is too small for our parts. 小さい場合 Your bolt is too big for our parts. 大きい場合2 ご発注量が多くて、処理できません。 Your order quantity is too big for our capacity.3貴社の部品ですが、品質が悪すぎで使い物になりません Your parts are too bad for our product.先生編；生徒が多すぎで、面倒見切れません。The students are too many for my controlあの生徒は、やんちゃすぎて、手に負えません。The student is too active for my control色々と仕事が多くて、大変ですThe tasks are too many for my schedule以上です、色々と応用できる言い方ですので、御自身で応用を考えて下さい。応用を考えきれるか否かが、英語の練習には大切です。末次通訳事務所代表 末次賢治 拝
2002年07月23日
コメント(0)
-
「英語は３の文化」
受講者の皆様お早う御座います。英語は、３の文化と言う事を講義致します。西洋の文化（英語圏のみならず、ドイツ語フランス語、ギリシャ語などなど欧米の文化）は、数字の３が、キーワードになります。裁判の図式を思い浮かべて下さい。現在の日本の裁判も西洋の文化を取り入れたモノですが、 裁判官 ↑ ↓原告 ←←←←→→→→→→ 被告図を上手く書けませが、３角形になっております。原告と被告が相対し、それを裁判官が裁くという図式です。西洋文化の対話とは、＊自分が意見を言う＊相手が反論する（建設的反論です。 日本にありがちな揚げ足取りではありません）＊意見と反論を検証し、 より良い形（結論）にする という図式があります。これは、次の思想に基づくモノです。 GOD神様 ↑↓自分←ーーーーーー→相手キリスト教では、＊常に神が存在し、＊自分と相手は神様の下に平等 という思想があります。仮に、自分と相手に議論が生じた場合は、神様に裁いて貰い、より良い意見を導くという図式になります。この図式が、色々な面で、出てきております。神様の位置には、第３者がきます。以上のことをまとめますと：対話場面には、３者の存在がある （自分、相手、神（第３者））これは、英語の文法に反映されてます。I ，WE/１人称 （自分） firstYOU/２人称 （相手） secondSHE，HE IT THEY３人称（第３者） third＊英語では、対話場面では、全ての登場者を この３者で分類してます。 他の西洋の言語も大体は、この通り３で 分けられます。 また、英語の単語で、感情、心の動きを表す動詞は、全て、自動詞でなく、他動詞になってます。自動詞というのは、走る、思う の様に、自発的な言葉ですが、他動詞は、（人）に～させる、という様に他人を動かす動詞です。英語の心情を示す動詞は全て、他人を動かす動詞です。interest， 人に関心を抱かせるmove 人を感動させるexcite 人をわくわくさせる などなど、 辞書がありましたら、確認して下さい日本語でしたら、興味を持った、感動したなど、自発的な言い方になりますが、英語では、他発的な動詞になります。これは、キリスト教の影響で、人間の心情を示す言葉（動詞）は、『神様のお導きで、（人）に～させる』という意味合いが、あります。この事は、英語を勉強するうちにお判りでしょう。尚、中国では、４の文化です。 天 ↑ ↓自分←ーーーー→相手 ↓ ↑ 地これは、『我知、君知、天知、地知』という （四知）という故事で確認できます。（今此処には、私と貴方しか 居ないし、誰も見てないから 賄賂を受け取って下さい、と 言われた人が、相手に次の 様に言いました。 成る程、誰も見ていないし、 受け取ろうと思えば受け取れるが 実は、自分が見ている、君も見ている 天が見ている、地が見ている、という事を 言って、賄賂を断った）という逸話があります。もし、受講者の皆さんで中国語をされておられる方がいらっしゃいましたら、（４の文化）を検証してみて下さい。明日は、英語の３の文化を踏まえたfirst，second，thirdの真の意味合いをご紹介します。英会話に役に立ちます。ご質問、ご反論は何なりと末次通訳事務所代表末次賢治ところで、日本の文化は、今、乱れに乱れてますね。憂国の念にかられてしようがありません。日本は、本来は素晴らしい国です。日本が好きな外国人も少し前の日本に関心があり今の日本にはがっかりする方もいる様です。
2002年07月21日
コメント(1)
-
HAVE の使い方：
皆様、お早う御座います。いよいよ、本講座のメイン講義に入ります。私の得意技ですが、have を使いこなす練習を行います。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー本講義は、同業の通訳の方やその他、英語を武器に活躍されておられるビジネスマンの方にもお送りしておりますので、以下の内容は、簡単かもしれませんが、ご容赦下さいませ。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー★ have は実に意味の範囲が広いですね。 haveは「持っている」と言う意味だけでありませんね。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー★「～があります」と言う場合、学校では、 "there is / are---"と言う方を学習します。 ところが、haveを使って言うと、文が引き締まります。 私がこれまで習得した英語感覚では、 「～があります」と言う場合は、 have を使うと、通じる英語の形になります。★「１年は、１２か月あります。」A year has 12 months. となります。★「春は、３月、４月、５月と３ヶ月あります。」Spring has three months: March， April and May.◎春は、３つの月を持っていると考えます。★「うちは、６部屋あります。」My house has 6 rooms.★「私のクラスは、４０名です。」Our class has 40 students.「私のクラスは４０名です」と言う時、（私たちのクラスは、４０名の生徒を持っている）、と考えます。★「我が社の社員は１０００人です。」We have 1，000 workers. ★「我が社（私たち＝weを使いますね）は １０００人の 従業員を持っている」 と考えます。 従業員は文字通り英語で言うとemployee ですが、 worker でも良いですね。 ワーカーは日本語になってますね。この様なhaveの使い方の呼吸はお判りでしょうか？---------------------------------------------haveの使い方２回目です。★「じゃ、こうしよう！、こうしましょう！」と言うとき どの様に言いますか？色々と言い方がありますが、場合によって、have を使って次の言い方が出来ます。"Ken， I have a good idea." 案がいくつもあるときは、Ken， I have good ideas.２－３案があるときは、Ken， I have a couple of good ideas. とかKen， I have some good ideas.ここで、I have a good idea.から応用させてみましょう。★「こうしたらいいんじゃないかしら？」と控えめに提案する時は どう言いますか？I think I have a good idea. と言えば良いですね。I think を付ければ、言い方が柔らかくなりますね。good idea と言えるのでしたら、その逆も言えますね。You have a poor idea.お前、考えが貧しいよ。：寅さんのセリフでありますね。I’ve had a wrong idea. ：「思い違いをしておりました。」You’ve had a wrong idea.： 「君は、思い違い・勘違いしているよ。」 となりますね
2002年07月20日
コメント(0)
-
日記代わりに、私が展開しております "……
日記代わりに、私が展開しております "One Point English Lesson" のこれまでの分を貼り付けております今日は、第１７３回目の講義を振り返ります。★先ず、本 One Point Lesson の目的をご紹介しますと、「手持ちの単語で色々と言い回す」事を目的にしております。★手持ちの単語＝難しくない誰もが知っている様な、或いは、中学校にて学習しました平易な言葉など＝で、色々と言えるものです。その練習をしております。★さて、前回の続きです：前回は、 "I am one of them." という言い方をご紹介いたしました。例） "Many people feel angry about the accident. "Actually I am one of them." 「この事故に憤りを感じている人は多いんです」 「実際、私もです」★ 「うちの会社は、ホントに嫌な奴が多いわ！ 田中さんもそうなのよ。」"There are many nasty guys in this company. Mr. Tanaka is one of them."ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー★I am one of them. と言えば、「自分もその内の１人」という事から「私も参加している」などの意味合いになりますね。★また、He is one of them. となれば、「あの人も、その内の１人です」と言う事から、場合によっては、「仲間」「一味」と言う意味合いになりますね。A: "12 students have been selected as the delegation."B: " Tom is one of them. Do you know that ?"A「生徒１２名が、派遣団に選出されたね」B「トムもその１人よ。知ってた？」ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー★「かって、あの男は、巨人軍の一員でした」 という言い方もone of them を使えば、言えますね。He WAS one of the Tokyo Giants’ members.★one of them から応用させて、one of members と言えばよいですね。one of members もよく使いますね。★「僕は、嘉穂東高校の柔道部員でした」と言う場合、I was a member of the Judo Club at Kaho Higashi High School.★「～に所属している、属している」 という訳ですが、belong to--- という言い方もありますが、be one of members という言い方も出来ますね。★memberは、メンバーone は、ワン といずれも日本語になっているので言いやすいと思います。手持ちの単語を使うというのは、こういう事です。明日も、one of members をもっと応用させます。ご質問は、何なりとどうぞ！末次通訳事務所代表 末次賢治 拝
2002年07月19日
コメント(0)
-
** too / too muchの言い方
ONE POINT ENGLISH LESSON から、以前に展開した内容を日記に再現します：★ 復習シリーズ："too"の表現をとありげます。結構使われる言い方として、"too much"というのがあります。意味は、"unreasonable" 「理不尽だ、納得が行かない」、と言う意味ですね。もともと、（多すぎる）、と言う意味ですから、言動の行きすぎと言う事ですね、「度が越えている」と言う事です。It is too much of you to give your son anything he wants.といえば、（息子さんに何でもモノをあげるのは行きすぎだよ）となります。「田中さんが親切にしてくれるのは判るけど たまに度が越える時があります」と言う場合："I know he is a kind person. But he is sometime too much."別の例:（例えば、田中さんが親切心で色々してくれているが、却ってウンザリしている場合）田中さんには、うんざりしています。→Tanaka-san is too much for me. となります。too much は、あまり良くはない意味ですね。明日も、tooを取り上げます。頭の体操で課題を出しておきます：お茶をよばれて：「熱っ！！！ このお茶熱くて、飲まれんばい！！」というのは、tooで言えます。中学校で習う言い方ですが、お考え下さい。I hope this e-mail English lesson is not too muchfor you， but good for you.-----------------------------------------------------昨日に引き続きまして、"too"を取り上げます。昨日、 "too much"という言い方をご紹介いたしましたが、私が以前、翻訳した文書に、too much の言い方がありましたのでご参照までにお見せします："While some exposure to sunlight can be enjoyable， too much can be dangerous."と言う文です。意味は「適度に、日光に当たるのは楽しいものですが過度に当たると危険です」と言う意味です。too much は、この場合、too much exposureと言う事ですね。又、現在、鈴木宗男氏が話題になっておりますが、His power was too much for Foreign and other Ministries.「鈴木氏の力は、外務省、及び、その他の省には強すぎた」となりますね。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー昨日の課題を確認しましょう：お茶をよばれて：「熱っ！！！ このお茶熱くて、飲まれんばい！！」の『このお茶熱くて、飲まれんばい！』というのは、どんな風に言うか？判りましたか？It(this tee) is too hot to drink. ですね。(勿論、It is too hot. I can’t drink it. でもいいですね。）★ この様な場合は、can’t を強く言って、 （キャント）とハッキリ言います。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーー私たちは、中学校の時に英語を学習しますが、１つ大きな問題点があります。それは、下記の通り、学校での英語教育では「日本語も英語も言葉が死んでいる」 ということです。もちろん、これは、平均して言えますことですので、学校によっては、言葉を生き生きとしたものとして扱っているところもあります。This tea is too hot to drink.の主語 is/are/am too 状況語 / to 動詞 の形：例えばThis tea is too hot to drink は『このお茶熱くて、飲まれんよ』と言う意味です。★さて、これを学校では、 『このお茶は熱すぎて飲めません』とか 『このお茶は飲むのに熱すぎます』という訳をしますが、 この様な訳ですと、言葉の感情が死んでおりまして、 「こんな熱いお茶、のまれんバイ」というニュアンスが 消えておりますね。（too形容詞---to動詞）の言い方は、感情のある言い方ですので、つねに、使える様に練習しましょう。He was too nervous to speak anything.奴は緊張のあまり、何もいえなかった。This cake is too big to eat. と言えば、（こんな大きいケーキとか、食べれんばい）と言う意味です。Their story is too good to be true.は「あの人達が言っていることは話しが上手すぎるバイ。 信用できん」と言う意味ですね。では、また。
2002年07月18日
コメント(0)
-
There is/are の言い方と Have
現在、２３９回を迎えております無料英語講座「One Point English Lesson」で、以前のものを日記に移しました：「昨日は問題を出しておりましたね： →米国のウイスコンシン州の、 Northside Elementary Schoolの小学生からの手紙で、 「私のクラスは、２３人の生徒がいます」 という意味合いの 文章があります。これは、英語では、 何と言ってますでしょうか？ ★ 皆様より、ご解答をメールにて頂きましたが、皆様のご解答は、次の３つに分かれます：There are 23 students in my class.I have 22 students in my class.I study with 22 students in my class.当の小学生からの手紙では、I have 22 students in my class. とありました。Northside Elementary School からは、１６名の３年生からお手紙を頂いておりましたが、「クラスは２３人です」という言い方は、どの子も全て、I have 22 students in my class. という書き方でした。自分も入れて２３人になりますね。米国の子供達の手紙には、there is/are という言い方は全くありませんでした。全て、haveで対応した言い方でしたね。★ (～が）～います・あります などという場合は、私たちは、中学校にて、there is/ are -- という言い方を習いますので、どうしても、この言い方を使いがちです。例えば、「公園に、何匹か犬がいます」という場合、There are some dogs in the park.「飯塚市には、複数の大学があります」では、There are some universities in Iizuka. といいがちです。これはこれで、間違いではないですし、通じると思いますが、have を使ったりする言い方の方が、「相手にピンと来る」言い方になります。★ 「飯塚市には、複数の大学があります」でしたら、We have some universities in Izuka. 或いは、Iizuka has some universities. となりますね★ 「公園に、何匹か犬がいます」でしたら、I see some dogs in the park.There is / are という言い方は、極めて客観的な言い方ですね。極端な例になりますが、例えば、刑事が、現場の部屋に入って、物事を観察し調書に記述する様ないい方になります。There are some books on the table.「テーブルに数冊の本有り」この言い方は、極めて客観的な言い方で、クールすぎます。学校では、必ず学習するこの言い方ですが、それほど、使う事は多くありません。勿論、全く使わないという事ではありませんが、「～があります。います」を必ずしもThere is/are で言うのは間違いですね。「テーブルに本があるよ」という場合は、I see some tables on the table. となります。『今、話しに出てきた辞書ね、私には、それがありますよ』という場合I have the dictionary. となりますね。なるべく、have を始めとする簡単な動詞を活用する事が通じる英語のコツですね。
2002年07月17日
コメント(0)
-
One Point English Lesson のご紹介：be a part of---
前回の講義では、次の様に申しました。★ I am a member of --- というのは、 「私は～の一員です」： と言う意味合いですね。 ですので、状況によれば、『会員、委員』等という 意味合いから「所属している」「参加している」と 言う意味になります。I am a member of Iizuka Wrestling Club.「飯塚レスリングクラブ所属です」となりますね。I am a member of Kodo-kan.[講道館の所属です]となります。"Mr. Jonson ? He is not a member of our team now."「ジョンソンさんって？あの人は、もうチームを辞めたよ」となりますね。お判りでしょうか？この I am a member of --- の member を part に置き換えて、I am a part of--- としましたら、～に参加している という意味になります。よく外国人のスピーチに見られる言い方ですが、I am very pleased to be a part of this big event.「今回、このイベントに参加できて嬉しく思います」★ part は、パートとして日本語になっておりますが、 「部分」と言う事です。★ a part of ～で、 「～の一部」 と言う意味です。★ be a part of ～ で 「～の一部である」、と言う意味です。I would like to be a part of this New Sales Promotion Project.「私は、新規販促プロジェクトに関わりたい」という意味に なりますね。更には、モノにも使えますが、This component is a part of this new type of engine.「この部品体は、新型エンジンの一部分です（組み込まれて います）」となります。つまり、「人が何かに参加する、関わる」 と言う意味にもなりますし、「モノが組み込まれている」 という言い方にもなります。明日は、色々と例文をお見せしましょう。be a part of ---は使い勝手が広い言い方ですのでとっさに言える様に練習しましょう。ご質問は何なりと。末次通訳事務所代表 末次賢治 拝
2002年07月16日
コメント(0)
-
専門学校での授業
私は、この4月からご縁があり、福岡市内の医療関係の専門学校にて英語を教えさせて頂いている。私のクラスは、医療英会話という授業で、病院での外国人患者との会話の仕方を教えさせて頂いている。生徒は、10名程度で、男子学生は1人であとは女子学生である。この4月～7月まで、前期の授業を行なったが皆、医療事務のコースの学生であり、特に英語専攻の学生ではないので中にはやる気に欠けがちの学生がいて苦労している。英語が元々嫌いという学生が私の授業では多い。が、授業は上手く展開できているとは思っているが。夏休みを挟んで、９月一杯までの授業であるがなかなか授業の展開に難しさを感じる。英語はともかく、医療事務の学生さんは「本当に医療事務職に就きたくてこの医療事務という講座を取っているのか？？」と疑問に思うくらい覇気がない。元気がないのである。仕方なく､あるいは、医療事務という仕事が楽そうだから、という気持ちで、このコースを取っているのではないかという気持ちを抱かせるくらい、元気というか覇気がない。授業時に、一番前の席に座らず、全員が後ろの方に座る。この事で、判断出来る。授業時に、前に座る様に指示して、そうさせたが、人から言われて前に座るのではいけない。自ら、前に座って講義を受けるくらいの意志がないと、医療事務などの仕事には就くのは難しいであろう。世の中はそういうものであると思う。翻って、私が佛教大学の英文科の学生だったときは英語関係の授業をはじめ、どんな科目の授業でも一番前の席で授業を受けた。特に英語に関しては、一番前に座るものと思っていた。やる気があれば自ずとそうなると思う。私だけ､一番前にすわり、他の学生はいつも一番後ろの方であった。中には、教授が出席を取ってしまうと、後ろの出口から出て行く奴もいた。私は皆と離れて、ぽつんと一番前に座っていたので、他の学生からは、理由も無く「暗い奴」などと言われてしまいむちゃくちゃ腹が立ったのを覚えている。当時思ったのは、私は英語を鍛えにわざわざ九州から京都の大学に来ているのであり、遊びに来ているのでは無い。従って、前に座って、一生懸命勉強するのが当然と思っていた。当時のうちの大学の英文科の学生は、英文科にも拘らず、英語も話せない奴が殆どだった。今でもそうかもしれないが。私は、学生時代には、理由も無く、真面目すぎて「暗い」とか言われていたが、真面目に勉強した結果通訳と言う職業に就く事が出来た。他の奴は英語が話せないままである。学問とはそういうものである。ほんとにその専攻にうちこむならば、自ずと席も前になるし、積極性が出るものである。私が教えている専門学校のクラスには、そんな者が居ずに残念だ。9月で私の英語の授業は終わるが、もっと覇気を持って取り組む様に言うつもりである。(BR)(BR)翻って
2002年07月12日
コメント(1)
-
女子高生とセックスと愛情と成長
私は、夕方から夜に掛けて、希望者には英語を教えている。基本的に社会人や主婦の方に英語を教えている。方針として、私は子供や中高生には英語は教えないが高校生で、意欲の強い方には英語は教える様にしている。つい最近まで、高校生の生徒がいたが、彼女の意欲が薄れ、英語に対して熱心ではなくなったので、辞めてもらった。本当は辞めさせるつもりなどは毛頭無かった。彼女とはもう2年間も一緒に英語の練習をしてきたし、この高校生は、「状況を踏まえての言葉の使い方」がとても優れていて、将来は翻訳者として活躍できるくらいの可能性を持っていた子であった。が、最近は、授業をよく休む様になった。私は、授業を休む事に関しては問題視しない。きちんと連絡を頂ければよいのであるが、その子は連絡も無く休む事が続いたのでやむなく斬ってしまった。辞めてもらったとはいえ、とても後味の悪い気持ちで、私は眠れないのである。この高校生は、去年の秋くらいまでは英語に意欲的で、将来はフライアテンダントを目指すと言っていたが、秋以降、変わってしまった。彼氏が出来た為である。年頃ならば彼氏くらいは出来るであろう。それが普通であるが、女の子というものは、彼氏が出来てしまうと変わってしまう事が多々あると思う。私の感じでは、その彼氏とは、セックスもよくしていると以前から感じていたがやはりそうであった。これは、たまたま、その彼氏の後輩が私のアルバイト要員である事から、聞いてもらったのであるが。女子高生がいくら好きだからとはいえ、彼氏とエッチするのは私は早いと思う。同年代の男性は、私も経験があるがとにかくエッチがしたいとの気持ちが強い、表向きは愛情とか言いながら、実際はやりたいだけの奴もいる。その結果、女性は、その後の男性運や生き方が悪くなる場合が多々多い。女子高生の場合は、高校生の間は、求められてもセックスをせず、数年付き合ってみて、それから考えてもいいのではないだろうか？好きだからといって、安易にセックスするのはどうかと思う、上の私の生徒も、折角、将来、素晴らしい女性として成長する可能性が大きかったが彼氏が出来てから、変わってしまって、今では見るに忍びないほど、だらしなくなってしまった。
2002年07月11日
コメント(2)
-
新規サービスのご案内です
当所の新規サービスをご案内申し上げます：1. 【企業ホームページの翻訳サービス】★現在は、各企業様も経費の管理に全力を注がれていると 存じます。然し、その一方で、各種の製品、サービスの 広告、PRには限られた経費の中で工夫が必要となります。★ そこで、当所が皆様のPR、広告に役に立つ様にすべく、 下記にご案内します。★ 貴社のホームページを格安にて英語に翻訳します： １ページ：@\1，2，50（税別） 単価にて翻訳します。 ＊ 全部で８～１０ページの場合は、均一@\10，000(税別)にて 作業致します。それ以上のページの場合は、臨機応変に対応します。 他の通訳翻訳業者よりも５０％以上は安く、お得かと思います。 * また、このサービスの仲介も貴社にてして頂く事が出来ます。 仮に、貴社にて、ページあたり1000円の利益を乗せられてましても 他の通翻訳業者の価格よりも未だ安い価格です。 他の翻訳サービス業者でしたら、低料金な業者でも ページ当たり、＠￥2，500以上は料金を掛けます。 ＊ 納期は、ご発注後1週間以内にて、 電子メールなどで、納品致します。 ＊ お支払いにつきましては、納品後、 平日5日以内でお願い申し上げます。末次通訳事務所は、筑豊地区唯一の通訳翻訳業者であり、顧客数は、150社を超えております。日本レスリング協会、日本サンボ連盟、チュニジア大使館、イスラエル大使館、福岡県庁、九州経済産業局などの公的機関、政府機関からも御発注を継続して頂いております。ホームページの英語への翻訳や企業紹介の英語ビデオなどの製作（英語のセリフの作成）もしております。2. 【ONE POINT LESSON】のご活用私がいつもお送りしております、【ONE POINT ENGLISH LESSON】を貴社にて営業ツールとしてご活用されて下さって結構で御座います。現在、学校（特に小学校）では、英語への教育熱が盛んで、更には、巷間では、英語学習のブームになっております。皆様のお客様、お取引様の方々にも、子供さんが英語を習っている様な場合が多々あると存じます。そうした方に、私の【ONE POINT LESSON】のメールをご活用下さり、配信などをされて結構です。子供さんが英語を習っている様なご担当者に私のメールを配信される事で、喜ばれると存じます。つまり、営業の新規開拓のツールとしてご活用下さいませ。以上、ご案内申し上げます。ご質問などは何なりと、ご連絡下さいませ。末筆では御座いますが、貴社益々のご清栄の程、祈念申し上げます。お問合せ：末次通訳事務所 英語通訳 末次賢治 拝820-0001 飯塚市 鯰田2425-63-＃202電話・ファクス： 0948-25-4035電子メール：fuku@eos.ocn.ne.jp
2002年07月09日
コメント(0)
-
7月度英語通訳コンテスト
末次通訳事務所がお届けします､月例のコンテストです：７月度の【英語通訳コンテスト】の問題は、以下の通り：次の日本語を上手く、通じる英語にされて下さい。1 ＜旧友が尋ねてきて＞ 『ま、何もないけど、一杯行こうじゃないか？』2 『お久しぶりです。その節は色々お世話になりました』3 『よろしく、お引き立て願います』★★ ヒント：上の英語は中学校で学習する内容で 容易に言えますね。★ 正解者の方から、厳正審査の上、抽選で、最優秀賞１名 ￥５，０００の現金、又は、図書券＋英語書籍優秀賞 ２名 ￥３，０００の現金、又は、図書券＋英語書籍敢闘賞 ３名 ￥１，０００の図書券と英語書籍 を進呈します。応募のきまり： はがき、ファクス、電子メールにて、 英語訳、ご住所、氏名、ご職業、ご連絡先を 明記の上、下記にご応募下さいませ。応募締め切り：２００２年 ７月３１日まで。 ２００２年 ８月１０日までに 当選者に通知します。宛先：８２０－０００１ 飯塚市 鯰田２４２５－６３－コーポ大和＃２０２ 末次通訳事務所 末次賢治宛 ★７月度コンテストと明記下さいませ。 電話・ファクス：０９４８－２８－４０３５ E-MAIL: fuku@eos.ocn.ne.jp niten14@hotmail.com ★ 末次通訳事務所は、外国大使館、行政公官庁、 企業１４０社の通訳翻訳を手掛け、業務をさせて 頂いております。 お問い合せなどは、何なりと。☆現在、実用英語通信講座なども展開しております。 大変、充実した講座です。 （受講料月々５０００円のみ）ご希望者は、１か月間無料受講のサービスを受けられます。 末次通訳事務所http://www.iizuka-cci.org/suetsugu.htmhttp://plaza.rakuten.co.jp/niten/
2002年07月01日
コメント(0)
全13件 (13件中 1-13件目)
1
-
-
- あなたの旅行記はどんな感じ？？
- 『VIVANT』新庄の潜伏先の場所が“判…
- (2026-08-05 15:14:07)
-
-
-
- フランスあれこれ・・・
- 【PARIS】【METEO】【今日の天気と気…
- (2026-08-05 02:18:37)
-
-
-
- 楽天トラベル
- 楽天トラベルのアメニティは人数分付…
- (2026-08-05 21:10:04)
-
