2009年10月の記事
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花の視能評価と 優の言語訓練
今日は朝一で花はやっとＭＲワクチンの予防接種を受けました。前は注射なんてへっちゃらだったのに、痛みが分かるようになり、怖がる×２これができなきゃ、一年生になれないのよ！（正確には体験入学すら行けない）と脅しまくり渋々受けた花ちゃんです（笑）その後は、朝から花は視能評価です。鏡文字があったり、手と目の協応運動に課題がありそうなのは感じていたので、眼球運動や見え方に問題がないか今日からチェックを受けます。まあ単独の方がふざけないかなって思って、花には一人で頑張っていただきました。就学までに課題は把握できるだけ把握して、よいスタート切らねばね。ＷＩＳＣでも視写の難しさや行飛ばしがあったからねー。で、優は同じ時間に言語訓練だったので、部屋に入って見てました。褒めたり注意したり、つい口出しが多い私。だめだわ。やっぱり次は外から見よう来月から優の担当ＳＴが産休に入るので、優はまた別の先生にかわります。まぁよくしっとるから問題無し。でも花からずっとお世話になっているので淋しいです。なので、産休に入る前にもう一回と思って無理やり予約入れやした。笑今日は岡山の大野小児科に優の薬とをもらいに行き、花の検査結果を受けて、不注意、衝動性については服薬も検討してみては？と言われたことを報告結局花は多動の検査を、優は脳波検査の予約して帰りました。またしても、親の書くもの先生に書いてもらうものが多い…さっそく目を通したけれど、さすがに横浜発達クリニックで研修受けておいでなので、ＡＤＨＤが正確に診断できるのは小学校にあがってからという知識はお持ちなので…質問紙が小学校の授業場面を前提に作られてます。書きにくいとこは置き換えて…無理（笑）先生大丈夫かね～書けるかな？
2009年10月31日
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おかげさまで
優の熱は朝にはさがりました。でも、とりあえず、様子見で今日はお休み。今日一日熱が上がらなければ、月曜から保育園にいけそうです。心配したてんかん発作は起きなくて一安心。てんかんが発覚してもうすぐ1年です。早いものだ・・・そういえば、脳波の経過観察しなくちゃねー。
2009年10月30日
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優が発熱
次女の優が発熱しました。日ごろ保育所では食欲旺盛な人がご飯も残し、めったに熱も出さないのに３９度の高熱。もちろん、保育所から電話がかかり、「新型インフルエンザ」と大慌てで迎えに行きました。といっても私、通勤。優はPDDだけでなく、てんかんも合併しているので、今まで薬で発作はコントロールできているけど、発熱となったら気が気じゃありません。迎えに行って、即、近所のかかりつけ医へ。でも、結局インフルエンザの検査は今しても仕方ないからということで、普通の抗生剤だけもらって帰りました。これで熱が下がらなければ、明日朝一で受診です。熱は・・・なかなか下がりません。でも、さすがに夕食はよく食べました。姉の花とは、今更な気もしましたが、一回のおばあちゃんの部屋で寝てもらい、隔離。パパりんにも帰ってくるなコール。さあ、どうなるか。ただの風邪であってほしい。
2009年10月29日
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今日は児童相談所です
今日は花が児童相談所でＷＩＳＣー３を受ける日です。昨年12月に田中ビネーVは受けているんだけどね。それじゃ、ちょっと古いってことで、無理やり予約入れてもらったわけです。幼児にWISCは・・・ってかなり渋られましたが。でも、同じような検査しても学習効果が出るだけで、意味ないんです。なので、強硬にWISCじゃないとだめ！って主張。今必要な支援と、就学までの残り数ヶ月でできることは把握しておかないといけないし、それには、WISCのほうがやっぱり、本人の反応の仕方とか、躓き方、正解の仕方が参考になるのです。検査は午後から。最初かるーく母子面接その後母子分離して個別面接と検査幼児のくせに一時間２０分くらいかかってましたで、すぐ検査結果見せて貰いましたが、アスペっぽい反応のしかたや花のこだわりの部分にかなり心の中で受けてました不注意、聞き間違いが多いのは、やっぱり本人は困り感なくても、音の取捨選択が脳みそで上手く処理できてないせいだと思うし、午後の時間帯で姿勢保持が２０分しか持たないなんて年長としては上出来じゃん！だってテスターにとってもいつ終わるか時間的な見通し立たない検査だし。よく頑張ったよ。担当者が注意力が・・・といってましたが、普段の花を考えればすごいもんです。まあ、初めて児童相談所に行ったときは、全訂版田中ビネー、遠城寺式・乳幼児分析的発達検査表、K式発達検査、合計2時間集中してやりましたから、その時よりは集中力は落ちている？まあ、検査者も違うので、テクニックの問題か？まあいいや。積木模様が意外に出来てたのはランチョンマットの効果かな？絵画配列の落ち込みは取りこぼしがあって、左から右へ並べないといけないのに、最初の二問でどうしても右から並べてしまって、2点取りこぼしてます。 評価点にしたらそんなに変わらないかな？全体からみたら、そこが少し落ち込んでますが、プラスアルファあるよね、って感じ。というか、最近絵の少ない本を見ることが増えてきてて右から読んでいく習慣に引きづられた感じです。本人が楽しんだのは記号探しでしたが、目で追う探すはやっぱり苦手なようで、ミスもあれば処理にも時間がかかる感じ。こりゃやっぱり、席の配置と耳栓利用は必須かなちなみに一般的に小学生一年生が本気で集中して一時間の授業受けてられるかっていうと、じつは１０分～１５分で途切れるのか当たり前だからね。授業なんて結構単調な先生が多いしさ（笑）あー面白かった
2009年10月28日
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今日はパパりんの送迎
こどもたちは児童デイサービスです。今日はアイデイだから、弁当持たせて、私はＮＰＯ法人岡山県自閉症児を育てる会の支援者セミナーに行ってきました。テーマは発達障害と不登校、いじめ講師はNPO法人それいゆ 統括ディレクターの服巻智子先生まぁ、話しが飛びまくりですが芯は通っているので私でも理解できます（笑）たくさん本購入でもってサインいただいた（笑）家宝だかえりに京都でのＣａｔ-ｋｉｔのセミナー申し込み、更に悩んだ末に佐賀での超早期療育セミナー申し込み京都のほうはキャンセル待ちだったので、前日の発達障害といじめセミナー申し込み金ないへそくりが消えたがんばるもんさてさて、アイデイにいったパパりんですが、この人、車に高性能ナビをつけていても、肝心なところで使えていない人なので、結局、地図と利用の手順書を作りました。完全にパパりんもASD（自閉症スペクトラム障害)扱いです。まあ、ここまでしてあげればちゃんとできるんだからいいがなあ。手がかかってめんどくさいっす。さてさて、花と優のアイデイでの様子です。＜活動内容＞遊び→お弁当→遊び→おやつ作り（ツイストドーナツ）→遊び ＜お子さんの様子＞ ○花ちゃん○～活動について～ アイデイに着くなり、靴下を脱ぎ、スタッフに肩車をしてもらい遊んで過ごしていました。スタッフの目を隠し、花ちゃんがスタッフを誘導していました。また、スタッフと追いかけっこをしたりして元気いっぱい遊んでいました。 お弁当では、食欲もあり全部食べていました。まだまだ足りないようで、「おなかすいたよ～。」と言って、お茶を飲んでいました。 午後からは、ボランティアに来ていたお姉さんと一緒にお絵かきをして遊んでいました。スタッフがのぞくと、「漢字書けるんよ。」と言って、”キ”を書いていました。スタッフが「これはカタカナだよ。」と伝えると、「うん。カタカナのキよ。」と言っていました。そして、「名前書ける？」と尋ねると、”あ、か、ざ、わ、さ、や、か”と上手に書いてくれました＾。＾ おやつ作りでは、牛乳を入れてくれたり、材料をしっかり混ぜてくれたりしています。最後の粉がなくなるまで頑張って混ぜてくれました。最初は「ドーナツ食べれん。」と言っていて、スタッフが「チョコついてなくても甘いドーナツだよ。」と説明すると、「ほんとに？甘くなかったらチョコつけて。」と言っていました。スタッフが「チョコはないからつけれないけど、甘いから大丈夫だよ。」と伝えると、「う～ん。」と言っていました。ドーナツが出来上がり、粉砂糖をかけ、みんなと一緒に「いただきます。」をして食べていました。「おいしい？」と聞くと、「うん！」と答えてくれました。食べ終わったお友達がまだ欲しそうにしていると、一口あげている優しい花ちゃんでした☆ お友達には優しいのよねー・・・優には厳しいけど ○優ちゃん○～活動について～ 午前中は、スタッフに肩車をしてもらい、花ちゃんを追いかけたり、スタッフと一緒に歌を歌ったりして遊んでいました。また、柱につかまり「せみだよ。」と言って遊んでいました。また、カームダウンの部屋に布団を敷いて寝転んだり、電気を消したりして遊んでいました。 お弁当では、食欲もあり全部食べています。 午後からは、ボランティアに来ていたお姉さんと一緒に絵を描いて遊んでいました。優ちゃんが描いたり、お姉さんに描いてもらったりしながら遊んでいました。また、花ちゃんとスタッフと一緒に”プリキュアごっこ”をして遊んでいました。 おやつ作りでは、お姉ちゃんと一緒に牛乳を入れてくれました。材料もしっかり混ぜてくれました。生地を丸める時、手に粉をつけたのですが、丸めすぎててベトベトに手に引っ付いていました。スタッフがお手伝いし、手についている生地を集め、「本にある形にする？」と聞くと、「うん。」と言っていたので、その形にしています。 おやつ後は、ボランティアのお姉さんと一緒に遊んで過ごしていました。今日はかんしゃくも起こさずに楽しく過ごせてよかったようです。ちなみに、私が帰ったときにはばあばのうちで仲良くパパりんと過ごしていたようです。
2009年10月25日
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秋田から帰ってきました
って言っても、ちびすけたちはばぁばに保育園に連れて行って貰っているので、岡山で朝マック（笑）９時に美容院予約していたのでパーマかけてきました。ついでに優のてんかんの薬もで頂いてきました地元に戻ったら、今度は私の通院それが終わってやっとお迎えですこども達にとっては意外と口うるさい母ちゃんがいなくて伸び伸び過ごせたようでした普段は帰らないパパりんも私がいなければ負担を考えて、毎晩ちゃんと帰っていたようです。えらい×２今日も帰って来たしね～なんかよいルーティンの形成ができつつあるのかしら
2009年10月24日
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秋田の旅～仙台へ
今日は午前中は分科会でした。完璧浮いてます。どうしましょうみたいな。早く終わってーって感じです。まあ、違った視点でのお話も聞けてよかったけどねー。普段触れない部分ですから。１３時前のこまちに乗って一路仙台へ。ここからが私の本来の目的。宮城県こども総合相談センター訪問。私、昔仙台に住んでましたから、友達もそれなりに残っていますが、滞在時間が短いために、連絡は取ってません。残念。まあ、家庭ある身なので、あんまりのんびりできないのです。懐かしい仙台の町は、様変わりしていて,どこや、ここ？状態でした。おかげで迷子になってしまい、時間を少し遅れての到着にも、担当者の方は快く接してくださいました。ありがたい限りです。予定時刻をオーバーして（すいません。残業させちゃって）話しも盛り上がり・・・今度は、移転したらここだけ見るために、ゆっくり行きたいなー。楽しみにしていた牛タン店が行方不明。食べれないの！？と半泣きで駅に向かうとお土産コーナーに出店してたので、店員さんにお店の場所聞きました。・・・が長蛇の列。結局お持ち帰り用で我慢。テールスープも食べたかった・・・帰りは、こまちややまびこ、はやての写真をとりまくり。もちろんサンライズ瀬戸号も。この写真は二人の娘と、すでに鉄ちゃんな、花の幼馴染君にお土産です。わはは。
2009年10月23日
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秋田への旅 その２
東京駅で秋田新幹線こまちに乗り換えました。こまちも初体験です。やまびことかは何度も乗ってるもんな。せっかく花から借りてきた耳栓を使うのも忘れて、寝台列車の中では寝れてなかったので、秋田への到着時間を見て睡眠薬を利用し、爆睡。気がついたら秋田県に入ってました。思ってたより紅葉は進んでなかったけど、大曲辺りまでの風景は私が求めていた、癒しの風景だわ秋田は思ったより都会。でも、ホテル前の千秋公園の紅葉は美しかったです昼からは研修へ。なんで自分がこの研修に参加しているのか、意味不明ですが、ただの息抜きかな。でも、講義は面白かったです。夜の懇親会はなぜかのん兵衛の集まった席で支配人に我侭放題。親切にいろいろな地元のお酒を出してくださった支配人。どうもありがとうございます。
2009年10月22日
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今日から秋田へ旅立ちます。
といっても、日中は島へ出張だったので（しかも、長引いたせいで予定を一件キャンセルした。はた迷惑。熱心なのはいいけど、枠組み守れよ、保育所！！）、いったん家に帰ってから、子どもたちを寝かしつけて、パパりんに駅まで送ってもらいました。たまには役に立ってくれます。役立った、と感じさせてくれることが大事なんですよ。ぱぱりん初寝台特急列車体験です。サンライズ出雲かっこいーちょっと鉄ちゃん気分に陥りました。が、一日くたびれ果てていたので、すぐ寝ちゃったけどね。
2009年10月21日
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今日も花と優はハードスケジュール。
看護休暇を使っていつもより一時間早く休みを取って帰宅。いつもより一時間半ほど早くお迎えに行って、花と優はインフルエンザの予防接種2回目を受けてきました。一番狙いでしたが、行った時にはすでに行列が・・・。それなりに待ちましたが、注射だけなので（しかもみんな予防接種狙いな人たち）早く済みました。でも、新型インフルエンザのワクチン接種がいつからはじまるか？とか、花のＭＲワクチンや優のてんかんとの兼ね合いとか聞いてたら、先生がご褒美の風船渡すの忘れちゃって、仕方なく私が買うはめにもともとご褒美でお茶は買ってあげる約束してたんだけどね。お茶かって、翌朝用のパンを買って、小学校へ。優ちゃん担当の先生に、昨日校長から電話があったことや気になる行動の話を聞いたら、「まず待てない」「２階の手すりから池を見ようとして手すりによじ登ったのを先生が抱いて制止したのを校長と特別支援コーディネーターにばっちり見られた」とのこと。待てないのは仕方ないとして、二階に上がることは私も想定してないので、そりゃ言ってないもんな。待ち時間に見通し経たなかったら待てないのは当たり前だし。ふむふむ。見えないものを見たいのが花なので、そんなもん、流れが分かっててどこで何するかどれくらい待つかの見通しを教えてくれない学校が悪い。だって花はそういう子って伝えてたもん。ある程度想定の範囲内。でも、最近塀や手すりには上がらないように、下に下りて遊んだり歩くように伝えてはいたけど、全然身についていないところは悲しいなー。で、２８日に児相でＷＩＳＣ－３を受けるわけですが、先生が反応の仕方を知りたいとのこと。私も検査結果より検査に立ち会って、花がどんな答えをするのかが見たい数値よりそっちのほうが大事だもんばらつきなんかあって当たり前だし、変化するのも当たり前だし、何が苦手なのか、どういうつまずき方をするのか、何はうまくやれているのか知ることは大事なの。でも、検査の内容コピーしてもらえないかな？といわれてそりゃー無理だろうなーと思った。(親への）検査結果の開示すらしてくれないのに。はぁ。まあ、交渉しだいか学校になら内容開示をしてくれるのかてゆうか、親の知る権利を認めてくれれば一番いいんだけどな。さてさて、今日は優ちゃんケーキ作り。つってもカップケーキですが。花ちゃんは小学生になるためのお勉強ということで、かなり細かくプログラムを組んでくださいました。歯医者に行くことは伝えていたので、先生に作ってもらったスケジュール表も見せちゃいました。なので、先に花は遊戯室で遊んでもらって、その後みんなで優の作ったカップケーキを食べました。前回のことがあるので、優には「お母さん、少ないのがいいな」と伝え、花には優が「こっちとこっちが多いよ」「どっちがいい？」・・・まあ、どっちがお姉さんよ、見たいな。おかげで、すんなり食べて歯磨きして帰ることができました。歯医者さんも興味津々な優ちゃんは姉ちゃんの治療を覗き見。花の前歯はほぼ取れかけってこと。優のエナメル質形成不全については溝のところをシーラントで埋めて後はフッ素でカバーという方針。花ももちろんフッ素塗布の予約はして本日は終了です。次も言語訓練の後の火曜日に予約。そのほうが何かと便利なのさ。さて、帰りに卵買うの忘れたーと思ってスーパーによったらママ友に遭遇。つうか娘二人が行方不明になったので、どこいったーと探していたら、それぞれお友達（姉弟）と追いかけっこしてなんですけどね。（目ざといやつ）就学前の検診の話とか、実は花も優も加配の対象なんだとかカミングアウト。ママ友も下の僕チンが「悪い子」「すぐ叩く子」って見られているのが辛いって話。どう見てもうちの優とお互い様何だけどなー。同じ先生が同じことしてるのにＹくんだけ責めて、優ちゃんはかわいいかわいいってどうなんだろう。いや、先生だって人間だから合う合わないはあって当然なんだけど、それを子どもの前で見える形で言わないでほしい。Ｙくん二次障害になっちゃうよ。つうか、うちの優ちゃん、聞き覚えて「Ｙくんはすぐ叩くんよ」といいます。特に意味もなく。それを聞いてうちのおばあちゃんは気にします。私には、優の言葉に特に他意がないことがわかっても、ばあちゃんにはわからんのよ。同じことが、ほかのおうちでも起こっているようで、同じクラスのお母さんから、「Yくんって荒いよねー｣といわれる、Y君ママ。辛いよねー。辛くないわけがない。叩くにはちゃんと理由がある。確かにＹ君は言葉より先に手が出ちゃうタイプだから余計にマイナスに見られがち。確かに気になる子なんだ。発達障害かどうかはともかくとして。「でも、「Yくん、すぐ叩くんよ｣という優ちゃんは、本当はYくんのこと大好きなんだ。少し落ち着いた環境で、プラスの評価がママ友にもYくんにも必要なんじゃないかと思う。プラザの言語教えてあげようかな。
2009年10月20日
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小学校から二次面談の連絡がありました。
昼休憩に電話を見ると小学校から電話が。来たー！！と思って、ちょっと気合を入れなおした後、小学校へ電話連絡。したら、まあ二次面談のお知らせでした。「検診でお子さんの様子を見させていただいたのですが、やっぱり気になる行動があったので、介助員を申請することも考えてます。二次面談を受けてもらえるでしょうか？」とのこと。とりあえず、我が家の、というか私の方針として「普通級＋情緒通級」は決まっているので重松先生からもその方向性がいいだろうというアドバイスをいただいたことも含めて伝えました。でもさ、さあ休みをとるぞ、と思って予定表見ても、あんなに言ったのに課長のとこにもケースが入ってて休みが取れない状態。（代わりがいないのよ・・・）というわけで、11月から12月の間に受けてもらいますといわれ、11月はもう休みを取れる状況ではないので12月にしてください。ということと12月もすぐに予定は埋まってくると思われるので、できるだけ早めに日程の連絡をしていただくよう無理をお願いしました。本来、そんな強気なほうではないですが、もう、仕事がばれちゃってるので、校長先生も「そりゃあそうですよね」的反応。しかし、気になる行動って何やらかしてくれたんだろう、花ちゃんてば！か、介助員って、今ついてるのは、「養護学校適」が出たのに普通級選択した子なんだよー。発達障害だけじゃなく、知的障害に、肢体不自由とか視覚障害とか、いろいろ合併障害がある子達なんだ。後から考えたら、何をやらかしたか、聞くのも怖くなってきた明日は幼児指導教室。明日確認するかー。
2009年10月19日
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最近電車にたたられている・・・母
今日はぐるぐるめろん島。余裕かまして電車で行こうとしたら、人身事故のため電車止まってました。最近、私は電車にたたられているのでしょうか。帰宅時も、一本乗り遅れると、その電車が同じくらいの時間場所で遮断機が折れてるとか、非常ボタンが押されたとか・・・・止まるみたいな。やってるやつ！ええかげんにしろよ！！復旧の見込みなし、とのことでお休みしようかという気持ちも一瞬よぎりましたが、仕事もせねば。つうわけで急遽車で移動。うーん。高速の割引の影響かな？意外に早くつきました。今日は花の大好きなＭくんも来ていたので花ちゃん大喜び。で、お迎えも当然車な訳ですが、ひとつしかない急患用駐車場（送迎用）に長時間止める訳には参りません。早く帰ろうと誘うと、花に「かえらん」といわれ、Ｍくんにも、「俺のお母さんが来るまで待って一緒に帰ろう」といわれ、一緒に帰れない理由を説明したら、「僕と帰るのがいやなんか。僕のお母さんが嫌いなんか」と責められ・・・いや、好きなんだけどね。一緒に帰るほうが楽だし。お話できて楽しいしでも、できることできないことはあるけーなー。しゃーないやん。また今度一緒に帰ろう。と二人ががりで責めてくるのを何とか説得して帰宅。したら、花も優も相当遊んだようで、帰りの車で（特に花が）グッスリ眠っていました
2009年10月18日
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折り紙教室と言語訓練
今日は午前中は、花の折り紙教室です。ぎりぎりに行ったので、ちょっと不機嫌そうに立っていたＲちゃん。花がくると嬉しそうに二人で上がっていきました。二人ともちゃんと名簿に名前を書いていました。上手上手。花は枠には納まってませんが。駐車場に車を止めに行ったら、幼稚園では運動会。ん？見た顔が。保育園の主任保育士の先生。優ちゃんと一緒だったので、Ｏ先生がいるよー。Ｕ先生やＨ先生もいるよ、と言っていたら、Ｕ先生が呼んでくれて、なぜかＯ先生と一緒に良寛踊りに参加。ちゃっかりお土産もいただいちゃいました。二人分。折り紙教室のあとは大慌てで車を走らせ、今度は優の言語訓練です。別にそんなに急がなくてもいいんだけどねー、訓練だけなら。ご飯と公園で遊ぶ時間の確保が必要なのさ。というわけで、遊びこみすぎて、言語訓練始まる前に泥んこじゃないか、娘よ・・・
2009年10月17日
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今日はアイデイ利用日です。
ママはその間マックでお仕事です。いつもなら、真備の図書館に行くのですが、今日は閉館日なので・・・マクドナルドの店員さん。席を占有してごめんなさい。で、今日のデイサービスでのようすです。＜活動内容＞遊び→調理（パスタパエリア、スープ、りんご）→昼食→遊び→制作（ジグソーパズル）→遊び ＜お子さんの様子＞ ○花ちゃん○～活動について～ 運動会の疲れがどこにあるのだろうというぐらい元気いっぱいの花ちゃんでした。お友達と一緒に遊んだり、ビデオを見たり、スタッフや優ちゃんと一緒においかけっこをして楽しそうに過ごしていました。 調理活動では、スタッフがりんごを切っていて塩水につけていると「さーちゃんもやる」といって、切ったりんごを塩水につけてくれました。また、塩水を作ってくれました。同時にパエリアを作っていたのですが、その時はりんごの方が気になったようでした。パエリア作りでは、カレー粉を入れてくれました。今日は、パエリアを少し残していました。（初めて食べるものだし、えびが苦手なのでちょっと食べにくかったかな？サフランライスよりはカレー風味のほうがよさそうですがからかったのかもしれません。以外に味は敏感です。） 午後の遊びでは、スタッフとおいかけっこをしながら、途中、優ちゃんと一緒に「忍者術」と言って隠れていました。途中ビデオも見ていました。制作では、全部自分で作ってました。絵を描いてくれたり、上手にはさみを使って、線に沿って切ることが出来ていました。 ○優ちゃん○～活動について～ お友達と一緒にビデオを見たり、花ちゃんやスタッフと一緒においかけっこをして遊びました。調理活動では、「りんご切りたい」と自分から言ってきてくれました。リンゴを半分に切ってくれました。パスタ・パエリアを作るとき、ほとんどに参加してくれていて、出来上がるまで机から離れない優ちゃんでした。食事中、時々立ち歩くことがありましたが、声かけにより席につくことが出来ています。 午後の遊びでは、他のお友達と一緒にビデオを見たり、追いかけっこをして遊びました。「忍者術」と言いながら、花ちゃんの後ろに隠れる優ちゃんでした。すごく楽しそうに遊んでいました。元気いっぱいの優ちゃんでした。 制作では、王女さまと王子さまの絵を描いていました。はさみを上手に使って、線に沿って切ることが出来ていました。完成したパズルで遊んでいました。 人が人らしく書けるようになった優です。すごいです。昨年12月には顔だけでしかも上下逆さまに書いてました。天地逆でも平気なのは自閉さんらしくて面白かったのですが、姉よりも記号好きなので、人を創造して書くということ自体が難しいんだろうという感じがしてましたが、姉の花を見ながら吸収していく力はすごいです。でもやっぱり記号的なものを書くのが好きな優ちゃんです。
2009年10月12日
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さあ、運動会本番
結局、運動会は耳栓で参加することを決めた花です。最初は必死で家族の場所を探しておりましたが、見つけてからは安心して参加しておりました。教えとけばよかったか。走るのも去年より早くなったみたい。鼓隊はポーズ決めまで神経が回らないみたいだったけど、間違えることはほとんどなく、無事終了。ここでママのご挨拶。主任保育士（元担任）に（お世辞だろうが）上手と褒められたしさ。ベルマーク役員からもばっちし！！といわれえっへん！！まあ、たいしたことは話してないので原稿なしですわ。わはは。卒園式はこんな訳には行かないよなー・・・（遠い目）創作リズム。花は光のお姫様。優は星のカービーで登場。花は衣装の袖が予防接種の後に当たってすれたらしく、真っ赤に腕がはれて痛くてかゆくて踊れない状態気の毒なくらい真っ赤にはれてました。でも必死でがんばってました。踊りもね、花が考えた振り付けが結構取り入れてもらえているらしく、花にしては悔しかったろう。私のほうはちょうど優との親子競技で入場門に控えてたいたから、理由が分かって、先生に冷やしてもらいながら衣装の袖の位置も紹介してもら合いました。優の方は何やら出番前に気持ちを崩したらしく、他の子は入場門まで出てきていても、数人でてこない。おかしいな。なんかあったな？と思ったら優は泣き泣き出てきました。それでも、気持ちが崩れる原因になった「笛」を少し吹かせてもらって、気をとりなおして本番は頑張ったんだけど・・・この人本番に弱い。踊りを間違えて、そのことに自分で気づいてしまい、泣き崩れてしまいました。完璧主義なのねん。それでも、二番目のわずかな出番には気を取り直してましたし、次の親子競技には、始まるまではエネルギー補給って感じで、「抱っこー」と甘えてましたが（そこはアスペちゃんといえど三歳児らしさもある）競技が始まると楽しそうに参加してました。 就学前検診でも感じましたが、花はやっぱり体の使い方が上手になっています。去年の今頃はまだ、めろん島にはいってなかったので、先生に教えられて腕を振って走ることはできていましたが、その分走るの遅くなってました。それでも一番足が速いくらいの男の子たちと走ってびりっけつだったことを考えると、まだ走りかたが身についたものじゃなかったけど、それなりには頑張って、負けてもがんばった自分がかっこいいと思えたことが素晴らしいんですけどね。一昨年はぺんぎん走りでしたから（それで一番だったことがすごい）すごいなーと思います。ちなみに、彼女はおサルさんなので障害物競走は一番です。ママ友（役員）おしゃべりしすぎて最初の平均台見逃したのは残念でしたが。スケーターは上手でしたよー。本当は午後はベルのクラブがあったんだけど、お休みしました。本人は教えたら行きたかったと思うんだけど、私が最初から予定に組み込まなかったので。連絡忘れたのは失敗だった。次のときは謝らなきゃ。すっかり私も忘れていたので。この日と翌日は祭りだったので、おおきいばあちゃんの家に行って祭り寿司を堪能し、ぱぱりんにもかまって貰い、それなりに満喫したようです。
2009年10月10日
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今週はまともに働けてません。許して・・・
今日は運動会準備です。今週まともに仕事してない感じ。まあ仕方ないか。そして仕事は溜まっていき、土日に付けがまわるのさ・・・・と。さてさて、ちょっと遅れて行ったんですが、なんかほとんど準備終了。ことしは草刈がないからねー。で、準備終了後、ベルマーク集計のお手伝い。気が狂うかと思った。私には絶対できない仕事です。どひゃー。うーん。役員決めで自分の選んだ会長役が一番正しい選択だったと確信。ＰＤＤっぽい私は数字と整理は弱いのよー。職員室で子どもたちと同じおやつをいただきました。こいつらいつもこんなうまいもん食べてるんかと、いつもうらやましい限りです。さて、明日の運動会。保護者会長としての挨拶があるのでリサーチ。とりあえず、原稿なんてものはないらしいので、ベルマーク担当の役員さんにトナーについて質問。娘たち以上に緊張しています。ドキドキ。でも、ママは本番に強いのさー！！なにせ、元演劇部！！すいません。今日は微妙にテーマからずれてます。いや、役員受けたのもね、大変なわが子を立派に成長されてくれた保育所への感謝の気持ちなわけで。じゃなきゃさー、入園して１年で親も訳分かってないのに、なんでやんなきゃいけないのよ。就学前でさ、他の親御さんより忙しいわけ。仕事も福祉系で発達障害絡みの相談も多くて書類休日に書かないと追いつかないわけよー。でも、昨年度は花の成長に本当に涙したしさ。こんな形でしか、感謝の気持ち示せないもんね。だから母はがんばるのだー！！
2009年10月09日
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花の就学前検診
私が働いている自治体では、就学前検診は保育所、幼稚園、療育施設などどこにも所属してないお子さんだけが受けるものなのですが、（就学委員会はそれ以前にあるので）倉敷では、全実施らしく、台風一過。無事花の就学前検診が執り行われました。入学予定人数は76人。二クラス。結構ぎゅうぎゅうですな。転入生が5人いれば3クラス。でも私立に行ったり他の地域に転居する人もいるかもしれないからまあ2クラスだろう。一応、見通し持たせるために、絵カードで、何するか作成。とりあえず、母も見通しが立たないので、ありそうなものだけ作っといた。でも、1番だったけど、親子はなれてからは待ち時間も長かったみたいで、大変だったみたい。ちなみにうちの小学校、公立幼稚園組と私立幼稚園組が中心。うちの保育園は第3集団で。あとは法人立の保育所から数名って感じ。始まる前にうろうろしているのはわが保育所の子どもたちだけ。確かに、花も含めて待つことには慣れてない人たちです。（習い事って行っても英語ふれあい体験とリトミックくらいだし、これから日舞の体験があるくらい）でも、花は遊ばせませんでした。今日何するか、何のために来ているのか目的は知ってもらわないといけません。それでなくても人いっぱい。クラスの中でも大好きな友達がいっぱい。興奮気味なんですから。ここで手綱にぎっとかな！親（私）から離れたら元々遊びにくる気分でいた人なので、（どうやらみんなに楽しかったと聞いたらしい）怖いなー。なんかやらかしてないといいけど。まあ、どっちにしても二次面談は言われると思うので小学校からの電話待ちです。ちなみに母は内科検診だけ付き添い。でもって後は、先生方の誘導。台風のせいで本来お世話役の6年生帰っちゃってますからね。で、花のグループの担当は優ちゃんの幼児指導教室の担当の先生なので、花は「なんでHせんせいじゃないん！！」と怒りながら（しかももう一人は花の担任だったらいいなーと期待している先生だった。）うーん。これは特別支援コーディネーターの企みか終わった後、うちの保育園の子どもたちは、サルのように遊びまわってました。特に花はサルです。小学校のウンテイもばっちしさ。しかし、やっぱり体の使い方が上手になったと思います。やっぱり感覚統合のおかげかな。花にとっては考えずに体が動かせるってかなり難易度が高いこと。理屈と経験で身につけた技。一段とばしがまぶしいわ普段は話ができない同じ保育園のママたちともお話ができてよかったです。ちなみに検診結果は歯科で要注意乳歯に○がついたので、さっそく、ふなびき開進橋歯科に予約の電話。そしたら、今から問診表書きにこれますか？とのこと。予防接種を受けないといけないことも思い出していたので、それからになりますといって、とりあえず優のお迎えに行き、それからインフルエンザの予防接種と歯医者さん。トレセン4デイズを受けているだけあって、問診表が細かい・・・二人分だから書かないといけないこともいっぱい・・・書き終わってしばらく待つとなんと絵カードと写真の診察のスケジュール表がでてきました。すげー。とりあえず、2週間後に歯の状態を見ていただきます。二人とも。
2009年10月08日
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今日は花の幼児指導教室です。
今月優は一回しかありませんから、ぐずぐず言ってました。食への執着の強い二人。ここにくると、お菓子作りができるとかひどいわ・・・笑。ちなみにこの日は川崎医療福祉大学で重松先生の講義あり。花の担当、優の担当は幼稚園の先生ですが、児童期の支援の話でしたけど行くそうで、私も行きますよーってことで猛スピードでいろんなことを終わらせました。おいおいですが・・・重松先生の講義は、学校の先生向けにどのように授業を組み立てていくか、とか、自閉症の子どもに分かりやすい授業の流れなど、お誘いした、私が関わっている子どもさんの担任の先生にはとっても参考になったのでは？と思います。ちなみに私も、先生方にアドバイスする立場の人間なので、すごーく参考になりました。次は12月が思春期の支援です。それでなくても、なにかと問題は多い時期。そして相談が多くある時期でもあります。子ども自身もかなり傷つきを抱えている時期でもあり、親もそうでしょうね。どのようなお話が出るか楽しみ。ところで台風接近中。明日は花の就学前検診。ちょってまて、先生情報で台風直撃だと中止・もしくは延期。学校HP確認したら延期と書いてあったけど、私はこの日のために半年前から小学校の年間計画をチェックして休みを取ってんのよー。他の学校行けとか、急に休めとか言われても無理。どうしようとかなりパニックちゃんです。おめめどうさんからイヤーマフが届きました。早速園に持って行きました。花は嬉しくてみんなに見てほしかったようです。先生に注意されちゃいました。使う意味は分かってるんだけど、みんなに見せてあげたかったんよね。その話を持ち出してぷりぷりしてましたが、肩透かしを食らったせいか、びっくりしつつ、笑顔でそうなんよ。といってくれました。
2009年10月06日
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今日はぐるぐるめろん島です。
二日連続でデイサービスです。めろん島は感覚統合が中心なので、もっぱら体を動かしているよう。アイデイみたいに連絡帳があればもっと様子が分かるんだけど仕方ないよねー。今日は花ちゃんの大好きなMくんが来ていなかったので、山田養蜂場で蜂蜜買って帰りました。ちなみにママのレギンスもー。ちなみにママは毎日子どもたちがデイサービスを受けている間仕事です。けして遊んでる訳じゃないんです。でもさ、利用者さんには「お母さん休業日を持ちましょう」っていながらお母さん休業日は持てても、仕事の休業日がないってどうよ。
2009年10月04日
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今日はアイデイ利用日です
土曜日に行くって珍しいかも。本人、いいのかどうかわかりませんが。どうやら、おともだちもできたみたいです。重度のお子さんが多いような気もするので、ずっと利用することがどうなのかわかりませんが、世の中にはいろんな人がいてサポートを受けていることも知ってほしい。大きいお兄ちゃんやお姉ちゃんにもそういう人がいる。そういった経験の中で、自分のよさにも気づいてほしいし、自分自身についても知っていってほしいなと思います。行く前に金光駅前のたけ耳鼻咽喉科さんに行ってきました。だって、就学前検診で耳かす溜まってるって言われるの嫌なんだもん。元々のかかりつけは他の病院でしたが、流れ作業だし、押さえつけられるし、パニック起こすしで、元々目をつけていたところが、岡山県自閉症協会のお勧め医療機関に載っていたので（詳しい説明はなかったですが）行ってきました。二人ともなので、広汎性発達障害であること、花は耳に触られるのや押さえつけられるのが苦手なこと。二人とも治療が見えないのは不安なので、できるだけ見える診療をと問診表に書いて、とりあえず耳掃除だけお願いします見たいな感じ。そうしたら、モニター使って耳の中を見せてくれて、耳かすがあることも見せてくれました。看護婦さんが軽く頭とあごを押さえるだけ。実は花にはモニターを見せたままとってくれたわけではないのですが、痛くないよって言われ、実際痛くなく抑えつけられることもなく診察終了。乾燥タイプの花と違って優は粘着タイプで綿棒使わないといけないので、こちらはモニター見せたまま取ってくれました。花はそばで興味津々。もっと見たい！って感じ。耳の中なんかめったに見れないもんねー。で、診察が終わると「先生スキー」と抱きついてました。おい。その後も、先生の治療行為が見たくて、受付前のかばん置き場かな？台に上ったりして必死です。重松先生並に大ファンになったようです。笑ちなみにケンコーコムで注文していた耳栓が１００円安く打ってました。色オレンジだけどいいかー。どうせケンコーコムは運動会に間に合わないらしいしー。というわけで、耳栓400円で購入。耳の奥まで入れるわけじゃないので、花でも大丈夫そうです。遮音性はどうか分かりませんが、とりあえず保育所で試してもらって見ます。（本人困ってるらしいので）さて、アイデイでの活動内容。＜活動内容＞遊び→調理（中華丼、スープ、バナナ）→昼食→遊び→制作（さかなつり）→遊び＜お子さんの様子＞ ○花ちゃん○～活動について～ 午前中は、初めて会うお姉さん（小学生の）の事が気になったのか、「お友達になろう。」と手を出していました＾。＾その後も、一緒に本を読んだり、おままごとで遊んだりしていました。 調理では、そのお姉さんの隣に座り、一緒にんじんの皮むきをしてくれました。また、その皮をむいてくれたにんじんを小さく切ってくれました。少し危なげな様子で切っていたので、スタッフが「こうしたら、切りやすいよ。」と声かけすると、最初は自分でやる！って感じだったのですが、聞き入れてくれたみたいで、教えたとおり切っていました。 昼食では、食欲もあり、全部食べています。（ご飯がなかったけど具だけお代わりしたとか） 午後からは、スタッフに本を読んでもらったり、”しまじろう”のビデオを見たり、スタッフと追いかけっこをしたり、スタッフに肩車をしてもらったりして遊んでいました。今日も元気いっぱい遊んでいました☆ 制作では、スタッフの説明を聞くと一人で取り組んでいました。いろんな色の星を描いていました☆描き終わると、お姉さんの出来上がった制作を見ながら、自分の制作を完成させていっていました。 ○優ちゃん○～活動について～ 調理では、「玉ねぎの皮をむいてくれる人？」と聞くと、「は～い！」と元気よく返事をしていました＾。＾玉ねぎの皮をむいてくれた後は、ピーマンとにんじんを切ってくれました。今日も最初から最後までしっかり混ぜてくれたり、材料を入れてくれたりしました。 昼食では、食欲もあり、全部食べています。（こちらもしっかり具だけお代わり） 午後からは、”しまじろう”のビデオを見たり、本を読んだりして過ごしていました。また、スタッフに肩車してもらったり、おもちゃで遊んだりしていました。 制作では、いろんなマジックを選んで色を塗っていました。塗り終わると、さかなの目を描いて貼った後、「これはどこ？」「ここ？」などスタッフに聞いて貼っていました。完成すると、わりばしのさおでさかなを釣って、「つれたよ～。」と嬉しそうに教えてくれていました。排尿…誘って行っています。タイミングが合わなくて失尿もありました。すみませんでした。その時「もれた。」とスタッフに教えてくれました。（教えてくれたということが一番大事かな）
2009年10月03日
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