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🐾豆柴夫婦の記録「マメログ」

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2022年04月24日

🏀 親子クイズで暗記を楽しく｜教科書から問題を出す5つのコツと豆柴家のゲーム勉強法

テーマ：子育て(272)

カテゴリ： 🎓 親子の学び

※本記事には楽天アフィリエイトの商品リンクが含まれています。

「教科書を読んでも、子どもが内容を覚えられない」
「暗記を嫌がる子どもと、家庭で何をすればいい？」
「親子で楽しく取り組める勉強法を知りたい」

そんなときは、教科書から問題を出し合う「親子クイズ」を試してみませんか。

わが家では、息子が覚えた内容を確認するとき、妻とボクが問題を出していました。

最初に登場するのは、基本的な用語や重要な内容を確認する赤豆柴です。

その問題を突破すると、教科書の図や小さな注釈から出題するラスボス・黒豆柴が待っています。

ラスボスの登場は「間違えたら、そこでゲーム終了ですよ。（安西先生風）」の名台詞から始まります…。

今回は、親子クイズの遊び方、問題を作るコツ、間違えたときに勉強嫌いにさせない工夫をご紹介します。

教科書を読むだけでなく「思い出す」時間を作る

教科書を繰り返し読むことは、学習内容を確認する方法の一つです。

ただし、読んでいるときには分かったつもりでも、教科書を閉じると思い出せないことがあります。

そこでわが家では、親が教科書を持ち、息子へ問題を出していました。

問題を聞き、教科書を見ずに答えようとすると、

「これは覚えている」
「似た言葉と混同している」
「まったく思い出せない」

という違いが見えてきます。

記憶から情報を取り出す練習は「検索練習」や「想起練習」と呼ばれ、読み直すだけではなく、覚えたことを自分で思い出す学習方法です。

詳しく知りたい方は、 RoedigerとKarpickeによる記憶テストの研究

ただし、家庭のクイズを学校のテストのような厳しい時間にする必要はありません。

親子クイズの目的は、子どもの点数をつけることではなく、

「覚えているところと、もう一度確認したいところを見つけること」

です。

豆柴家の親子クイズは2つのステージ制

わが家の親子クイズには、二つのステージがありました。

妻の基本問題をクリアすると、ボクの少し意地悪な問題へ進みます。

第1ステージ｜赤豆柴の基本クイズ

赤豆柴が担当するのは、教科書の本文に書かれている重要事項です。

テスト前に、まず覚えておきたい内容を確認します。

　赤豆柴：鉄砲が伝来した年を答えるんだゾ！
　白豆柴：1543年です。
　赤豆柴：正解なんだゾ！
　　　　　では、どこに伝わったか答えるんだゾ！
　白豆柴：種子島です。

　赤豆柴：第1ステージ、クリアなんだゾ！

基本問題では、重要な用語、人物名、年代、場所などを短く答えてもらいます。

最初から難しい問題ばかり出すと、子どもがクイズを嫌がるかもしれません。

まずは答えやすい問題から始め、

「覚えられている」

という感覚を持ってもらいます。

第2ステージ｜黒豆柴のラスボスクイズ

赤豆柴の問題を突破した息子を待っているのが、ラスボスであるボクです。

ボクは教科書本文だけでなく、図、写真、資料、小さな説明からも問題を作りました。

　黒豆柴：間違えたら、そこでゲーム終了ですよ。（安西先生風）
　　　　　挑戦しますか？
　白豆柴：もちろん、挑戦します。
　黒豆柴：うむ、その心意気、あっぱれである。

例えば、教科書に掲載されたザビエルの肖像画を見て尋ねます。

　黒豆柴：胸の前で交差している手は、右と左のどちらが上でしょう？
　赤豆柴：そんな問題、テストに出そうにないんだゾ！

　白豆柴：右手です。
　黒豆柴：ファイナルアンサー？
　白豆柴：ファイナルアンサーです。
　黒豆柴：正解！

　赤豆柴：相変わらず、重箱の隅をつつく意味のわからない出題なんだゾ！

このような問題が学校のテストへ出るとは限りません。

しかし、答えを探すためには、教科書の写真や図を細かく見る必要があります。

本文だけを追うのではなく、

「この絵には何が描かれている？」
「資料から何が分かる？」

と観察するきっかけになります。

高校生になる頃には、息子もボクがどこから出題するか予想するようになりました。

なかなか間違えなくなり、今度はボクのほうが問題探しに困るほどでした。

親子クイズの基本的な遊び方

特別な教材を用意しなくても、学校の教科書やノートがあれば始められます。

1．クイズをする範囲を子どもと決める

最初に、今日取り組む範囲を決めます。

「歴史の教科書を最初から最後まで」

という広い範囲では、親も子どもも疲れてしまいます。

「今日は、この見開き2ページ」
「社会の授業で習ったところだけ」
「英単語を10個だけ」

と、短い時間で終えられる量にします。

親が勝手に範囲を広げず、本人と相談して決めることが大切です。

2．先に覚える時間を作る

まだ学習していない内容を突然出題しても、答えることはできません。

最初に教科書やノートを読み、覚える時間を作ります。

このとき、

「あとで、どこから問題が出るか分からないよ」

と伝えると、本文だけでなく図や資料にも目を向けるきっかけになります。

ただし、細部を一字一句覚える必要はありません。

重要な内容を中心にしながら、楽しめる範囲で観察します。

3．基本問題から始める

最初は、教科書に太字で書かれた用語や、授業で先生が強調した内容から出題します。

答えられたら、

「正解」

で終わらせず、

「人物名だけでなく、年代も覚えていたね」
「前に間違えたところを思い出せたね」

と、できたことを具体的に伝えます。

子どもが安心して答えられる雰囲気を作ることが、次の問題へ進む意欲につながります。

4．図や写真からラスボス問題を出す

基本問題に答えられたら、教科書の図、写真、表、地図、注釈などから問題を作ります。

「この写真の人物は、何を持っている？」
「地図のどの位置に書かれている？」
「表の中で、一番大きな数字はどれ？」

本文以外へ目を向ける問題なら、教科書を丁寧に見る練習になります。

難しすぎる問題を出して親が勝つことが目的ではありません。

答えが分からなかったときに、どこを見れば確認できるかまで一緒に探します。

5．最後に間違えた問題だけ確認する

クイズが終わったら、間違えた問題を教科書で確認します。

すべてを最初から読み直すのではなく、

「どの部分を勘違いしていたのか」
「何と何を取り違えていたのか」

を一緒に探します。

その場で一度答えを見ただけでは、次の日に忘れていることもあります。

時間を置いて同じ問題を出し、もう一度思い出せるか試してみます。

「間違えたらゲーム終了」はどう使う？

豆柴家では、クイズへ緊張感を加えるために、

「一度間違えたら、今日のゲームは終了」
「間違えたら、第1ステージからやり直し」

というルールを使うことがありました。

失敗できないと思うことで、いつもより教科書を丁寧に見るようになった面はあります。

しかし、このルールがすべての子どもに合うわけではありません。

間違えることへの不安が強い子どもに使えば、答えること自体が怖くなる可能性があります。

間違えたときに責めたり、罰を与えたりするルールにもしてはいけません。

そこで、子どもの性格に合わせて次のように調整します。

・3回までは間違えてもよい
・ヒントを使えばゲームを続けられる
・親子で合計10問正解すればクリア
・間違えた問題は復活問題として最後に再挑戦する
・分からないときは教科書を一度だけ確認できる

大切なのは、間違えないことではありません。

間違えた内容に気づき、もう一度思い出せるようにすることです。

　赤豆柴：間違いは、覚え直す場所を教えてくれるんだゾ！
　黒豆柴：ラスボスも、子どもの心を折る攻撃は禁止やね。

親子クイズを楽しく続ける5つのコツ

親子クイズを続けるには、正解数よりも会話の雰囲気が大切です。

1．短時間で終える

問題数が多すぎると、楽しいゲームが長いテストへ変わります。

最初は5問から10問程度にし、

「もう少しやりたい」

と感じるところで終えます。

毎日行う必要もありません。

テスト前や、覚えた内容を確認したい日に取り入れます。

2．親も答える側になる

親が出題し続けると、子どもが試されているように感じることがあります。

そこで、途中から出題者を交代します。

子どもが教科書から問題を作り、親が答えます。

よい問題を作るには、内容を理解し、答えが書かれている場所を確認しなければなりません。

親が間違えたときは、ごまかさず、

「分からなかった。教えてください」

と伝えます。

3．難しさを段階的に上げる

最初からラスボス問題ばかりでは、達成感を得られません。

基本問題、少し考える問題、細かく観察する問題の順に進めます。

子どもの理解度に合わせ、

「これは難しすぎた」

と感じたら、出題する側が調整します。

答えられなかった原因が、子どもの努力不足ではなく、問題の分かりにくさにある場合もあります。

4．答えを急かさない

子どもが考えている途中で、

「早く答えて」
「そんなことも分からないの？」

と言えば、クイズを嫌がるようになります。

すぐに出てこなくても、少し待ちます。

必要であれば、

「最初の文字は『た』です」
「場所は九州に近い島です」

など、段階的にヒントを出します。

5．嫌がる日は行わない

どれほど工夫したゲームでも、子どもが疲れている日には負担になります。

「今日はクイズをする？」

と確認し、嫌がる日は行いません。

家庭学習を親子の対立へ変えないことが最優先です。

子どもが一人で勉強したい時期になれば、親子クイズを卒業しても構いません。

親は先生ではなくゲームの参加者になる

親子クイズで親が先生になろうとすると、正しい答えを言わせることばかりに意識が向きます。

間違いを見つけて注意する。

覚えていなければ叱る。

テストへ出るかどうかで、子どもの疑問を評価する。

これでは、家庭でまで授業を受けているように感じるかもしれません。

わが家で大切にしていたのは、親もゲームの参加者になることでした。

妻は第1ステージの案内役。

ボクは少し意地悪なラスボス。

息子は二人の問題へ挑むプレーヤーです。

ときには息子が出題者となり、親が挑戦者になります。

親も本気で迷い、間違え、一緒に笑う。

その時間があるからこそ、暗記が親子のコミュニケーションになります。

親子の会話を広げる漫画

漫画を読むだけで暗記力が高まったり、勉強が得意になったりするわけではありません。

それでも、心に残った場面について家族で話せば、考えを言葉にするきっかけになります。

黒豆柴が好きな「SLAM DUNK」

ボクが心に残る漫画として選ぶのは「SLAM DUNK」です。

登場人物が迷いながら成長していく姿や、最後まで試合へ向き合う姿が描かれています。

親子で同じ作品を読めば、

「好きな登場人物は誰？」
「自分なら、あの場面でどうする？」

と会話を広げられます。

　黒豆柴：スラムダンク、最高です。
　赤豆柴：安西先生の言葉も心に残るんだゾ！

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赤豆柴が好きな「きのう何食べた？」

妻が選ぶのは、食卓や日々の暮らしが描かれた「きのう何食べた？」です。

作中に登場する料理をきっかけに、

「今度は、これを作ってみたい」
「この食材は、別の料理にも使えるかな？」

と家族で話せます。

漫画で見つけた料理を調べたり、実際に作ったりすれば、読む楽しみを日常へ広げられます。

　赤豆柴：料理のレパートリーを考えるきっかけになるんだゾ！
　黒豆柴：わが家の献立相談にも使えそうやね。

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親子クイズで「覚え直せる力」を育てよう

親子クイズは、特別な教材がなくても始められます。

教科書を読む。
教科書を閉じる。
親の問題を聞いて、答えを思い出す。
分からなければ、教科書へ戻って確認する。

この繰り返しによって、覚えているところと、もう一度学びたいところが見えてきます。

わが家では、妻が基本問題を出し、その先にラスボスであるボクが待っていました。

教科書の隅から問題を探すボクと、その出題場所まで予想してくる息子。

高校生になる頃には、息子がなかなか間違えなくなり、ボクのほうが困るようになりました。

ただし、「間違えたらゲーム終了」というルールにこだわる必要はありません。

間違えることへの不安が強ければ、3回まで挑戦できるルールや、ヒントを使えるルールへ変えます。

家庭学習の目的は、親が子どもに勝つことではありません。

子どもが、

「思い出せた」
「前に間違えた問題へ答えられた」
「次は自分が問題を作りたい」

と感じられることが大切です。

親は答えを判定するだけの先生ではなく、同じゲームを楽しむ仲間になる。

教科書を片手に、まずは親子で5問だけのクイズ大会を始めてみてはいかがでしょうか。

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