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もう5月ですねえ。新学期になって早1か月たちましたね。小学1年生は4時間で帰ってくるし、さらに次男は朝と帰りに送り迎えしているので午前中、私がひとりでいられる時間は4時間くらい・・一日があっ!というまに終わってしまいますでも、まだ気持が不安定な次男を一人では行かせられません・・学校は楽しくないらしいです。早く先生ともなじんで、お話ができるお友達ができるといいな。がんばれ、次男。がんばれ、私。サトラレ (1-8巻 全巻) 著 佐藤マコト「サトラレ」とは?口に出さずとも、自分の考えが周囲の人に「悟られ」てしまう、不思議な能力の持ち主のコト。頭の中で考えたことが、周囲何メートルの人すべてに伝わってしまう、という奇病が、流行ってしまったら。という、SF設定ですが、ヒューマニズムあふれる、すごく面白い作品です。夢中で読んでしまいました。「サトラレ保護法」により、周囲の人はサトラレに気付かないふりをしなければなりません。そりゃそうですよね、自分の考えたことがすべて筒抜けだとわかったら、もう怖くて恥ずかしくて外を歩けません。いや、周囲何メートル、何キロのひとにはわかるんだから、家の中にいても同じことです。気が狂うか、死にたくなりますね。なぜサトラレを保護するかというと、サトラレはみな必ず超天才なので、その才能を国家のために使ってもらいたいから、失うわけにはいかないのです。サトラレを直す手術も可能なのですが、それを行うと普通の頭脳の人間になってしまうので、行わないのです。漫画では数人のサトラレが登場し、それぞれのドラマがあるのですが、どれもすごくいい話です。苦悩するサトラレとその家族、保護する人たち、人間もすてたもんじゃない、と思えるかなり名作なんじゃないかと思います。続編が出ているようです。早く読まなくちゃ!サトラレneo(1) サトラレ(1) / 鶴田真由/オダギリジョー TVドラマ DVDサトラレ TRIBUTE to a SAD GENIUS(DVD) ◆20%OFF! 映画DVD
2008.04.30
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子供たちがそれぞれ入学して、早くも2週間過ぎました。最初は小学校も中学も高校も、慣れるまではオリエンテーションばかり。やっと今週なかばくらいから教科が始まった感じ。中学、高校にもなると親の出番は書類提出やお金の準備くらいで、子供たちが自分で着々となじんでいく感じ。小学校は、どの子も親もまだ緊張気味です。うちは個別級なので、学校まで毎日送り迎え必須なのですが、普通級の子でも、一年生はまだ泣いている子や親が送ってる子、けっこういますね。うちは学校に近いので、もう道は覚えているんですが、まだ私がいないと心細いようなので、とりあえず本人が自信をもつまでは送り迎えかな・・個別級に入ってみて、歴然とある普通級との「かべ」に戸惑っています。朝は、まず個別級でランドセルの中身を机にしまい、交流級に持っていくものを用意して、個別級の先生が交流級まで連れて行ってくれるのを待ちます。交流級の朝の会が終わったら、個別級にもどってまたやります。時間割が違うので、交流級の朝の会に参加してもあんまり関係ないんですが、とりあえずクラスに慣れるため、なのかな。まずは個別級で馴染んでから、交流級での勉強もふやしていきましょう、という方針なため、朝の会と給食くらいしか交流級には行っていません。交流級ではお友達と仲良くなる時間もまだないし、まったくの「お客様」状態です。さらに、鉛筆も持たずに交流級にいくので、朝の会が始まるまでの先生を待っている時間が、ものすごくたいくつそうでした。まわりの子供たちはおしゃべりしたりしているけど、そこに自分から入っていくのは無理というもの。自分でやることを探すなんてできるわけないですし。個別の先生に一応訴えましたが、対処してくれないので、私が勝手に朝の会に自由帳と筆入れを持たせました。やることなくてただ座ってろ、なんて大人でもうんざりですよね。学校って、親がどこまで手出ししていいのかわかりません。でも、幼稚園にくらべてやっぱり野放し状態な感じがするので、気になって・・一日中観察していたい気分。始まったばかりですが、次男はすでに色々やらかしてくれました交流級の一時間目が体育で、朝からみんなが着替えていたら、いつもと違う様子におどろいたのか、体育をやりたくなかったからか、教室にどうしても入れなくて、個別級に戻らせてもらいました。体育の徒競争(苦手なんです)に参加できなかったときは、交流級の先生が歩かせてみたり、コースのとなりを手をつないでジャンプで一緒にいってみたり。無理強いはせず、少しずつ、なじめるように配慮してくれています。一度、帰りにお迎えに行って先生と私が話している間に、勝手に先に帰ってしまいました!前日まで一年生は集団下校で、その日から自由下校だったのですが、集団に置いて行かれたと勘違いしてたようです。焦りましたが、ひとりでも帰れるんじゃん、とわかりましたけど。交流級での次男の手持無沙汰な様子を見ると、二つのクラスを行き来するというのはかえって落ち着かないかな、普通級だけにしておいた方が良かったかな、と思ったりしました。でも、登下校も友達とも話さずマイペースで行ってしまう様子や、体育に参加できなかったことや、教室に入れなかったことなどを考えると、やっぱり個別級でじっくり対応してもらう必要を感じますし。まだまだ、親もとまどっている状態です。来週は懇談会があるので、一応保護者の前でひとことお話しないといけないかな・・あ~、なんだか気が重いけど・・はっきり宣言しておいた方が、後でめんどうがないんですよね。なんて言おうか悩み中です。
2008.04.18
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またまたご無沙汰しておりました。怒涛の入学式3連チャンでした~やっと、おわったよお~春休み中にやっとくべきだった新学期用の、3人分の準備が、結局ぎりぎりまで終わらず・・4月6日まで制服のシャツのアイロンかけや、文房具のお名前書きや、提出書類の記入やもろもろやっておりました。いつもいやなことは後回しにしてしまう・・っていうか、やっぱり一気に3人分は大変でした!!そして4月7日は、午前中が小学校の、午後が中学校の入学式。次男は、立派に入学式に参加できました最初、子供を交流級の教室に残して、親だけ体育館に行くのですが、少し不安げだった二男に後ろ髪ひかれながら立ち去り、ドキドキしながら待っていました。すると、お友達と手をつないでみんなと一緒に歩いてきました!席にもずっと座っていられました!多少きょろきょろして私を探している様子でしたが。やればできるじゃん!!と感動してしまいましたよ~交流級での先生のお話が終ってさようならをしたあと、個別級で担任の先生とごあいさつしました。交流級は、新卒の若い女の先生。元気でおねえさんみたいで、次男はなじみやすいかな。親としては経験不足がちょっと心配ですが、変にこりかたまっていないから柔軟に対応してくれることを期待します。個別級は、昨年まで普通級の先生だった同年代くらいの女の先生。落ち着いて子供にむきあってくれそうで、こちらもなかなかよさそう。次男は二つの教室と二人の先生がいることをどうとらえているのか、まだよくわかっていないかなあ?この日にまたまた書類の山をお持ち帰りでした8日は小中学校の初登校日でしたが、なんと台風並みの大雨いきなり傘をさしてびしょびしょになりながらの登校でいやにならないかと思いましたが、それよりも学校に対する興味の方が大きいようで、嫌がらずに教室に入ってくれました。よかった~。同じクラスに、療育で一緒だった知っている子がいるのも、大きな心のささえになっていると思います。この日の休み時間は、二人で手をつないで学校探検したそうですから!慎重な次男がひとりで探検に行くことはありえないので、お友達効果で楽しめているみたい。9日が高校の入学式。二男の小学校へのお迎えに間に合わないので、緊急事態で近所の方にお願いしました。これからもいろいろと、いろんな方の助けをかりながら次男を育てていくんだろうなあ・・この日は休み時間は探検しなかったようで、じゃあなにしてたのか気になるんですが、「ひみつ」とかいって教えてくれないんです。お友達と遊べなかったみたいですね、どうも。個別級の先生は連絡ノートにいろいろ書いてくださいますが、細かいことはわからないので、本人がたよりなんだけど・・今年は無事、役員はひとつもひっかからなかったので、のんびりマイペースで過ごせるかな。子どもともゆっくりかかわれるかな。あ、でも次男が落ち着いたら仕事も捜さないとですけど・・養育費って、ほんと~にかかりますから・・
2008.04.09
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