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「い ち ご」 「これ、いちごだ!いちごって書いてある!」 こーたんは、ひらがなに興味をもちはじめて半年以上だっただろうか。ひらがな表を読みはじめて、いくつかの平仮名を認識できるようになっていたものの、何かを読んで理解することには、繋がってなかった。 はじめて、段ボール箱に書いてあった「いちご」を読んで自分で理解して、自分で喜んでいた。 こーたん、ぐんぐん成長中!
January 28, 2012
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「すんちゃんは、羽ばたいてしまうので今のうちから先取りで勉強しておくことを「強く」お勧めします!」と、塾の先生に言われた。塾最後の日は、先生と塾の周辺をおいかけっこ(?)するほど、熱烈な先生の心配ぶりを振り切り、すでに、塾は辞めると宣言し、羽ばたいているすんちゃん。あぁ、君はどこまで飛んでいくのやら・・・。一応、英語も必要よね。なんて、思う母心。英語のCDを流すと、それは嫌だと言うすんちゃん&こーたん。母、考える。三人のパスポートを取得。海外旅行パンフレットをゲット。「いつか 三人で海外旅行へ行こう!」そして、英語のCDが我が家に流れるようになった。まる。終了。おしまい。あ、宝くじ買うの忘れた。(とか)
January 24, 2012
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「ママ、今日これから、お泊りだから~ こーたん、パパとお留守しててね。」 と、こーたんに言うと。 「いやだー(泣)またこーたんがお洗濯しなきゃいけんじゃー!」 おい、嫌な理由はソレかい?
January 14, 2012
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♪いつものよ~にまく~があ~き~♪ 頭の中を過ぎるのは、なぜか↑この歌。 誰になんと言われようとも、 いつものように漫画を読んで いつものような格好で いつもの時間に眠りにつく。 いつものように、朝の漫画タイムの後に、 いつものように、朝食にお餅を食べ いつもの服装で外に出て、寒かったから、もう一枚上着を持ち、 いつもの靴と鞄で、でかけた、すんちゃん。 母は、オマケです。
January 7, 2012
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2012年の予測・・・とかなんとか、そういうのをよく聞く今日この頃でありますが。我が家の予測不可能な次男は年始めから張り切っております。昨年から興味を持ち始めた「文字」を必死に習得しようとしております。最初は、発声と文字の関係がイマイチ繋がっていなかったようで、とにかく「カタチ」を写していました。徐々に、文字と発声が繋がってきました。しかし、彼は「ひらがなのれんしゅう」とかいう、ワークブック系はどうもお好みではないらしく、適度になぞって、捨てておりました。「ママ、これ使わないから捨てて良い?」私「全部書いてから捨ててね。」(もったいないし・・・)それで、全部書いてからアッサリと捨てた。(あぁ・・・)だから、書き順には全く興味なし。文字と発声が繋がってきて、ちょびっと文字らしく書けるようになってきて、あまりのめちゃくちゃな書き順に、正直あせってます。中には、「それは、逆順クイズ(?)か?」と思う時もあり。文字は学校で教えてもらえばいい・・・って思っているし、すんちゃんもそれで済ませていたので、この予測不可能な事態にちょっとがっくり。やっぱり、次男は長男を見て文字を憶えたいとおもうのだろうか。やっぱり、4月生まれは興味を持つ時期も早いのだろうか。まぁ、なんだっていいんだけど、このまま小学1年生になるまでほっておくのは、まずいんじゃないかと・・・。まだ、1年以上あるわけだし。でもまぁ、まだ全部読めるわけじゃないし。・・・もうちょっと、ほおっておこう・・・。チャンチャン。
January 3, 2012
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明けましておめでとうございます昨年は、いろいろなことがありまして、こちらのブログもご無沙汰することが多かったのですが、改めて読み返してみると、その時々のことを思い出します。本来ならもっと読んでくださっている方へのメッセージ的なことも書いていくべきなのかもしれないのですが、もうしばらくは子育ち講座での「子の物語」を語っていけたらと思っています。今年は、こーたんは年長さん、すんちゃんは中学生になります。だんだんと大きくなっていく子を見守りながら、精進していこうと思っています。2012年。みなさまにおかれましても、幸多き年でありますようお祈り申し上げます。
January 2, 2012
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