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いぶら @ Re[1]:のんきの病気(03/15) しろがねさん、ありがとう。 随分ご無沙汰…
しろがね@ Re:のんきの病気(03/15) いぶらさん お久しぶりです。私も久しぶり…
2006年02月07日
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カテゴリ: いぶらの子育て
のんき家。

日本に帰るのを決めたのは良いけど、
チャンクが日本の幼稚園に通う事に反対で、
その事に話が行くといっつも喧嘩状態なこの頃。。。
土壇場で『日本に帰らなくてもいいよ』なんて言い出さなきゃいいけど、、、

言われても行くつもりでいるけど、
やっぱり行くんなら気持ちよく送り出されたいしなぁ。。。

実は先日、SCの地元の大学で日本語を教えている先生の主催する、
『継承語』についてのフォーラムに参加してきた。

それを日常語として話す環境に無い言語。

まぁ、のんき家のケースでは、
ここはアメリカで、私の話す『日本語』は、日常語として使われない環境なので、
この場合は日本語が継承語になる。
もし私たちが日本に住んでいたら、継承語は英語。
まぁ、今の日本の英語教育を見ると、かなり立場が違うけど、、、 苦笑

集まった人たちは、日本人を片親とする(基本的にもう片親はアメリカ人)子どもを持つ人たち。
要は日本人のミックス(ダブル?ハーフ?)の子どもを持つ親御さんたちだった。

その中で、自転車のタイヤを言語に置き換えた、バイリンガル、セミリンガルの話になった。
自転車の前後のタイヤが同じ大きさなのが理想的なバイリンガル。
(日本語も英語も自由に使える)


バイリンガルはバイリンガルなんだそうだ。
(どちらかがメインで、もう一つの言語がやや弱い)

そして、一番恐いのは、両方のタイヤがパンクしている状態のセミリンガル。
(どちらもメインの言語として使う事ができない)

この最後の状態になってしまったら、

後々第二言語(外国語)として日本語を習わせるような決断をしなければならないそうだ。

その他いろいろ、言語を習得できるのは今の所の研究では12、3歳までといわれているとか、
そこまでやれば、例えその後止めてしまっても能力は伸び続ける可能性が高いとか、
ためになる情報満載だった。
何より嬉しかったのは、その先生の一言。

『中学校まで補修校を続けるのはとっても大変な事。
でも頑張ってください。もし、中学校まで卒業できたら、
後は私に任せてください。』
現在大学で教えながら、バイリンガルの研究をされてる先生の心強いお言葉に感動。

そんなの聞いちゃったら断然気合いが入って当然。
目下、姉ちゃんに電話して一ヶ月の体験入学をさせてくれる幼稚園を探してもらっている私。

それに異議ありありののんき。
日本で1年半生活してきて、
彼の見た範囲内での日本人特に子供たちとそのお母さんたちの印象は、

外国人に(特に黒人に)冷たい。

日本人は自分や周りと違う人を受け入れるのが難しい国民だから、
とか何とかいろいろ日本のお国柄を説明はしたんだけど、
トラウマにでもなってるのか、結構のんきは頑なで、

幼稚園に入れるなら、お前もずっとチャンクについて幼稚園にいた方がいい、
公園でよく日本人の子供たちを見たけど、遠巻きにチャンクを見て側に寄ってこないとか、
「変な奴」とかわざわざ言いに来るクソガキとかばっかりだったぞ、とか、
日本のニュースを読んでみろ。先生が子どもに破廉恥な行為をしたとか毎日読むぞ、とか。。

私だって、日本にわざわざ連れてかえってそんな思いをチャンクにさせるつもりはないけど、
もうチャンクはちゃんと話ができる歳だし、
友達と遊んでも「OOちゃんはXXするから嫌だ。」とかはっきり説明できる。
私だって、チャンクが通いはじめる前に先生と会って話をするつもりだし、
それでいくらかは予防できると信じてる。

のんきはいつまで箱の中の無菌室でチャンクを育てていくのが可能だと思っているんだろう。
って愚痴になっちゃったけど、、、


4月に気持ちよく里帰りが出来るのか、
私かのんきが最後にキレて里帰りをキャンセルなんて事になるのか、、、
はてさて、、、どうなる事やら。。。





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Last updated  2006年02月07日 17時24分10秒
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