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2004年06月の記事
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トイレで、初おしっこ
だいちゃんのことです。。今日、初めて自宅のトイレでおしっこが成功しました。もう、うれしくて、うれしくて～。舞い上がりそうでした。とっしーも、こんな感じで半信半疑でパンツに切り替えたらおしっこだけですが、オムツが外れたので、気長にだいちゃんもやってみようかしら…？？もともと、だいちゃん、1歳8ヶ月の頃、オムツ取れかかってたんです。それが、ちょっとしたことが原因で、トイレに入ることも、おまるに座ることもできなかった。。何とか克服し、トイレに入れるようになって、「もしかしたら今日は成功するかな？」という勘もあったんだけど、なかなか成功できなくて…。今日は、言語訓練日。昨日当たりから「こんにちは」を覚えただいちゃん。毎朝出会う、犬に「わんわん」って言って頭をペコリと下げながら「○□※…ちは」って言えるようになりました。かわいいのよねぇ。この姿が。。それがわんちゃん限定だったけど、今日は言語の先生にもきちんと挨拶できました。先生も看護婦さんもめっちゃ驚いてた（笑）先生に「いい感じだね。ゆっくりでもいいから、言葉を引き出していこう」というコメント。気長にがんばります…。
2004.06.29
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夏休みの予定
昨日の日記に書きましたが、1ヶ月も夏休みがあるのは、今のだいちゃんにはもったいない気がして、先生に連絡帳で聞いてみたのですが。今日、返信をいただきました。先生自身も、やはり、同じように感じてくださっていました。ただ、夏休みは、先生も交代制になるので、いつも担任の先生2人がいるわけではないので、先生は、他の先生にだいちゃんをお願いするのには不安があるということでした。先生方には、だいちゃんの情報を伝えてあるし、みんなベテランさんで、自閉症についてはよく知っているし、経験もある方ばかりなのですが、だいちゃんの場合、目立つ行動を取らないため、先生もあまり気づかないというか…。普通の子に見ている先生もいるみたいなんです。それに、担任2人の先生とはとてもコミュニケーションが取れているので、だいちゃんも安心できる人としての存在になっている部分もあるのです。そこで、担任の先生の提案で、夏は暑いし、疲れやすいので、週3日、給食が終わり、お昼寝の時間があるので、その前ぐらいの時間に迎えに来るというパターンはどうかということでした。それもそうだなぁと思っています。なので、夏休みの間は、そうすることにしました。さて、今日のだいちゃんですが。プールしたみたいです。水着がびしょびしょに濡れてたし。。。慣れてきたのかしら？最近、思うんです。就学までまだ2年もあるのですが、言い方を変えれば、2年しかない。そろそろ『自立』に向けて1つ1つクリアさせていく必要があるんじゃないかということ。歯磨きや、ズボンを脱ぐ、衣類を脱ぐ、靴を履く・脱ぐということは、できるようになったので、これからの自立に向けての課題として、顔を自分で洗うことと、雨降りの中、傘さしをして歩くこと（実は1度も経験がない）を課題として、1つ1つ練習させていこうと思っています。いっぺんに、あれもこれも…となってしまうと、だいちゃんも私も疲れるし、とっしーもいるので、付きっ切りというわけにはいきませんしね。。。ゆっくり、ゆっくりと。気長にがんばっていきます。（トイレトレもね）
2004.06.28
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かなり気が早いけど夏休み期間の予定…
ここ1ヶ月の間に、急にいろんな面で成長しているだいちゃん。もうすぐ夏休みですが、1ヶ月以上もあるのがとてももったいなく感じてしまうのです。。今、すごく吸収しているみたいだし、そんな時期に幼稚園がお休みになるとは…。家でもできることってたくさんあるのだろうけど…。以前、通ってたサークルに参加することも検討しているけど、やっぱ幼稚園かなぁ。そこで、連絡帳で、先生に、夏休み期間中、預かり保育を希望したい旨を書きました。どんな返答が来るのかわかんないけど。。。この預かり保育、実は、この時間帯に、月2回単位で、体操教室やスイミングも行っています。担任の先生との話し合いで、だいちゃんは年少の3学期から居残りで体操教室に通わせることにしたのですが、その前の段階での慣らしにもいいかなと思うし。まぁ、夏休みとはいえ、長い時間預けるのではなく、通常の時間まで（朝9：00～昼2：00まで）お願いしたいと思ってます。。明日の先生の返答。。ドキドキします。ダメかな？いけるかな？
2004.06.27
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療育手帳と特別児童手当の通知書
郵送で同じぐらいの時期に送られてきたので、さっそく市役所へ行きました。驚いたのが、特児でもらえる手当ての金額(^^ゞうちは、一番軽いB判定で、支給されるのですが、月39,900円也…。これで、毎月、だいちゃんをいろんな場所に連れて行けるなぁと浮かれています（笑）続けて、療育手帳もいただいてきたのですが、療育手帳もB判定で軽度ですが、知的障害の分類に入るので手当てが月額2,300円ほどいただけるとか。。これはだいちゃん貯金といたしましょうか。自分たちの理想では2年間は支給してもらえるかしら？なんて思っています。2年後には、手帳も返却かな？なんて。そうなってくれれば一番いいんだけどね～。昨日は、だいちゃんの幼稚園で、未就園児を対象とした広場があり、とっしーと一緒に行ってきました。この日記に何度か登場した自閉傾向のSくんも一緒です。昨日はあいにくの雨模様で、本当は園庭で遊ぶ予定だったけど急遽、ホールで遊ぶことに。時間までは各教室で自由に遊ばせてくれることになっていました。だいちゃんに、このことを伝えていなかったし、おまけに雨で外に出られないし…。だいちゃんの逃げ場所がなくなってしまったので、パニックを起こすんじゃないかと心配になりました。おまけに、だいちゃんの加配の先生が、未就園児のイベントの担当で、抜けるんです。あまりにも心配で、こっそり覗きに行きました。だいちゃんのクラスにも何人も未就園児があつまり、保護者もたくさん集まっています。ドキドキしてみてたけど、意外と本人、落ち着いて遊んでいます。短大のお姉さんが手伝いに入っているのですが、まったく動じず…。拍子抜けしてしまったのは、言うまでもありません（笑）さて、その様子を例のSくんのママも見ていました。あぁ～、やっぱり凹ませてしまいました…。どんどん表情が硬くなるのがすぐにわかりました。会話もほとんど進まず、ぎこちなくて困りました。おまけに、入園したら、片道だけ園バスにすると言い出しました。正直言うと、無理なような気がします…。Sくん、多動があります。年中さんにも、アスペの子と、自閉の子がいますが、2人ともやはり多動があるということで、園バスには乗せられないので、保護者が送り迎えすることになっていて、遠足等の行事も保護者の付き添いがいるんです。多分、Sくんも、断られると思う…。そうなったら、また凹まれそうで、私のほうが疲れちゃいましたよ。いつもだいちゃんと比べてばかりなんですもん。この間は、IQ数値で比べてきました。だいちゃんは、言葉がまったくでなかった3ヶ月前は、IQ60でした。でもSくん、言葉がまったくない今、おそらくIQ50前後だと思うと予測されているみたいです。だいちゃんが、幼稚園に入園して、日々成長しているのですが、それも比べているようです。。だいちゃんが、集団行動が可能だということもショックのようです。。今後、そのママさんとどう付き合っていけばよいのか考えちゃいました。さて、だいちゃんの様子を見たのですが・・本当に集団行動できてます。給食の時間も、きちんとみんなで、「いただきます」と言うまでおりこうに待っています。先生の言うこともきちんと聞いて、従っています。。この調子なら、3年後、私はせめて通級にしたいと思いました。でも、目標は普通学級だけどねぇ。かなうと良いな。。
2004.06.26
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今朝の出来事
昨夜は夕方に就寝してしまっただいちゃん。今朝は、とっても早起き。AM6：00起床です。朝ごはんを食べさせて、出かけるまで、遊んでいました。すると、近所の犬が「わんわん！！」と吠え始めたので、だいちゃんも「わんわん？」と一言。私が、「わんわん、あっちにいるよ」と外を指差すと、突然だいちゃん。「ようちえん いこう！」と言って幼稚園カバンをズリズリ引きずりながら、玄関へ向かいました（笑）なんで、本人の意思を尊重し、今朝は早めに自宅を出て、犬を見つけては、喜んで「わんわん？」「わんわん！」と言うだいちゃん。バス乗り場まで歩いて行くと、バスを見ては「ばむ」（バスのこと）、バイクを見ては「ばいむ」（バイクのこと）と指差しながら言いました。そして、自分のバスが来たら、真っ先に走って乗り込むだいちゃんです。今日は、何度かこの日記で登場した自閉傾向と診断を受けただいちゃんより1学年下のSくん親子が昼から尋ねてきました。今、Sくんの物に対するこだわり、噛みついたり、つねってきたり（意味もなく）、多動、言葉の理解ができない、人を意識しないので、横に寝そべっていても、小さなあかちゃんなどを踏んでしまう（今日、とっしーも踏まれた）、おもちゃを横取り（おもちゃしか見ていない）、言葉が出ないなど、いろんな悩みがあるみたいです。それでも、彼も来年度からだいちゃんと同じ園。だいちゃんが、2ヶ月の間に成長した姿を見て、かなり期待している様子です。ママの方は、根元は良い人なんだけど、凹んでいるときなどは口調などがきつくなる。嫌味も言います。今日、他の中が良いママから、うちが家を建てることになったと聞き、いろいろと聞かれ、最後には「いいわよねぇ～。お金持ちは…」と言われました。私、この「お金持ち」という言葉、大嫌いです。パパの実家が、たまたま会社を経営しているだけで、どうしてそこまで言われなくちゃいけないんだろうって。んま、そんな話はさておき、だいちゃんの成長振りや、だいちゃんがしゃべっている姿を間近で見て、かなりショックを受けて帰っていきました…。来年度からは、幼稚園も一緒だし、毎回、こんな調子じゃ、私も正直言うと疲れてしまいましたよ。だいちゃんの発達のスピードと、Sくんの発達のスピード、自閉度、持っているもの、お互い違うし、お互い持っていないものをお互いが持っていたりすると思うんだけどなぁ～。IQ数字も、だいちゃんは3ヶ月前は60でした。でも、Sくんは50あるか、ないからしく、それもうらやましいと思う種のようですね。。はぁ～。。
2004.06.23
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言語訓練にて…
今日は、だいちゃんの幼稚園はプール開き。昨年、保育園ですでに経験済みのだいちゃんですが、昨年はほとんど入れなかったらしい。パニック（当時、先生はパニックとは気づかず、水遊びが嫌いで泣いていただけと思っていたらしい）を起こしていたそうで、１人だけブランコしたりして遊んでいたらしい。保育園は、夏休みがないので（夏休み期間前に私の派遣の仕事も契約終了になって、求職して、夏休みの終わり掛けに、パートの仕事が決まったり…とバタバタしてて、夏休みはなかったのだ）、プールはほぼ毎日。とっしーにとっては、かなり楽しい日々だったみたいだけど、だいちゃんにとっては、苦痛の時間だったらしい（苦笑）それでも、１学期の最後当たりからは大好きだった先生と一緒に入ることができたようです。そのときのことを、今の幼稚園の担任の先生に連絡帳で報告しておきました。一応、知っておいてもらいたかったしね。今日は、プール開きということで、全園児行動で行ったらしく、泣いていたらしい。これも、慣れてくれば可能だと思うと連絡帳に書かれていました。とっしーは、プール熱の最後の診察。血液検査を行いました。ちょうど病院に、ばったりとだいちゃんと同じクラスの子も来ていたので、少しだけお話できました。上の年長さんのお姉ちゃんがいるそうですが、だいちゃんと一緒にウサギにえさをあげたあのお姉ちゃんがそうらしい。だいちゃんがものすごく喜んだので、お姉ちゃんもかなりうれしかったらしく、家でも、お母さんに報告していたみたいです。さて、今日は幼稚園から帰宅したらすぐに、言語の訓練に行くことになっているだいちゃん。園バスに乗って帰宅してきましたが、バスを覗いてみると、あらあら。全滅（笑）みんな寝ちゃってるの。だいちゃんはかろうじて、ほんの少し起きていたようでしたが、かなりボーっとしていました。そのまま車に乗せて、パパの実家にとっしーを預けに行き、そのまま病院へ。今日は、先生の診察をした上で、訓練の結果などを報告すると言うことになっていました。いつもなら、そのままエレベーターに乗って3FにあるST室に向かうんだけど、今日は先生とお話があるということを本人にもしっかり伝えて、病院へ入りました。するとすんなりOK♪ちゃんと診察室でいすに座っておりこうに待っているだいちゃんです。この辺は健常児らしい？（笑）先生とのお話は短めでした。もしかしたら、まだ結果は出ていないのかしら？先生：「最近、どうですか？」私 ：「そうですね。最近、言葉が出始めました」先生：「そうですか。成果が現れ始めましたね。今の様子を 聞く限り、土台が出来上がってきたと思いますよ。 もうじき、噴火したように言葉をしゃべりだしま すよ。この子は、早い。今は、とにかく言葉掛けを 必死に行ってみてください。吸収している時期です から、どんどん覚えます。よかったですね。 お母さんのがんばったかいがありましたね」私 ：「ありがとうございます。でも、ちょっと心配なのが 発音なんですが…」先生：「お母さん、今から英会話の勉強をしてみて、発音が うまくできますか？」私 ：「いえ、無理ですね」先生：「それと同じ理屈で考えてください。あとは経験です 。英会話だって、経験などでしょう？最初から 発音通りにしゃべる子なんていません。」こんな感じでやり取りを５分程度しました。診察が終わったら、だいちゃん、まっしぐらにST室へ。上・下のボタンも意味がわかっているらしく、上にあがるときは、上を、下に降りるときは下を押せるようになりました。エレベーターに乗ったら「いち～」って。いつも、下に下りるとき、「いち、押して」といっていたことを覚えたらしい。ST室でも、いろんな収穫がありました。訓練中、疑問に思っていたことを質問しました。まず、言葉。しゃべりはじめって、片言で単語のみから始まると聞いていたのですが（とっしーもそうだし）、だいちゃんは、片言も言うけど、２文語も言えるときがあるのです。（オウム返しでもなんでもなく、意味のある言葉で話します）そのこたえとしては、すでにいくつか２文語をはなせるものを持っていて、言葉という音が出始めたことにより、２文語につながり始めているのかもしれないというものでした。本当かどうかはわからないけど、これまでの訓練の経過を診て、STが感じたことみたいですね。まぁ、とにかくいい方向に向かっているとのことです。少し、安心したかな。オウム返しももちろんありますが、意味のある言葉も出始めてきたので。。あとは、会話ができるようになれたら、もっと良いな。贅沢な悩みかな（苦笑）[昨日と今日、だいちゃんが言えたことば]・あっち いこう・りんご・パパは？（「もう少しで帰宅する」と答えると玄関へ向かう）・あくしゅ（曾おじいちゃんとあくしゅして）これはオウム返しでしたが・ぼーる（ボールの絵を見て）・ばか・おいちい・ねんね（横になってお腹をポンポンたたいて）・おうち（自宅前にて）・はっぱ（はっぱを見ながら）・わんわん？（わんわんいる？という意味らしい）まだまだ発音がはっきりしないながらも言えた言葉です。中には、オウム返しもありますが、自分の意思で言えた言葉もありました。以前、日記にも書いた、だいちゃんより１学年の下の自閉傾向のSくん。来年、同じ園に入れるようになったらしい。祖父母まで登場しての交渉だったみたいです。正直言うと、あまりかかわりたくないかなぁなんて思ってました。だいちゃんがあまりにも成長しているので、かなりうらやましがられているようです。昨日も、それはそれは言われましたよ…。それで、明日、うちに遊びに来るといわれ、結局は断れず、お約束を。人柄は良い人なんだけど、ナーバスになっているとすごく嫌味な人に代わるのよね。最近、噛み癖がひどくなったことと、かんしゃくというかパニックがひどくなってきたこと、多動、こだわり、言葉がまったくでない、オムツなどでかなり悩んでいる様子です。。明日は何事もなければいいけどな。。
2004.06.22
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日曜参観日
今日は、幼稚園の日曜参観日。おそらくパニックで終わるだろうと予測した上で、パパに行ってもらいました(^^ゞ案の定、泣いて帰ってきましたけど。だいちゃんは、パパが家にいる＝幼稚園行かなくてもいいという感じで曜日の変化を見につけている部分もあるのです。なので、以前、保育園に行ってたとき、パパがで平日に家にいるときが大変でした(>__
2004.06.20
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とっしー、２歳になる
今日は、とっしーの２歳の誕生日。しかし、不運にもとっしーはプール熱感染中で、高熱と戦っている最中です(ーー;)確か、１歳の誕生日のときも、急性気管支炎で緊急入院するという事態に見舞われた彼。誕生日はついていないらしい…。来年の誕生日は気をつけなくちゃね。熱を出して４日目だというのに、熱は相変わらず３９℃代。結構、かかるんだね。。今日は、だいちゃんのクラスの保護者同士での交流会を兼ねたお食事会があったのだけど、いけませんでした。残念です…。あさっての日曜参観日もいけそうにないので、代役でパパにお願いをしました。参観日では、下駄をつくるらしいんだけど。だいちゃん、できるわけないもんねぇ～（苦笑）まぁ、雰囲気を味あわせるのにいい機会かな。好きなことをさせておこうと思います。多分、先生がフォローしてくれるだろうしね。そういう幼稚園だから。
2004.06.18
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とっしー「プール熱」に感染する
火曜日の夕方、とっしーが突然、39℃代の高熱を出した。あわてて、パパの携帯を鳴らすが、電話に出ない。かかりつけの小児科にも電話したけど、時間外で電話にでない…(ーー;)なので、ママ友に電話して、その時間帯でも診察してくれる小児科を紹介してもらい、問い合わせをしてみたら、まだ大丈夫と言われ、そのまま義母に電話してだいちゃんをあずかってもらうことに義母も、突然の電話で驚いたらしく、会社に電話して、義父とパパに連絡。パパの実家に行くと、パパと義父が帰宅していた。我が家は大騒動になっていた（苦笑）義祖父も心配して外まで出てきたし…その日の昼過ぎまで、元気に走り回っていたとっしー。ちょっと目が充血しているというので、眼科にいったぐらいで、特に症状には誰も気がつかなかったので、かなり動揺していた我が家一同(^^ゞパパの運転で、小児科へ行った。しばらくして、義父まで登場。心配して駆けつけてきたのだ。診察して、検査をしたが、「プール熱」ではないという結果。でも、症状はプール熱。一応、解熱剤と抗生物質を処方して帰宅する。しかし、昨日になっても熱は下がらず、夕方には40℃を超えた。ちょうど1年前、同じように高熱が1週間も続き、小児科を転々と周り、最終的には大きな病院へ駆け込んだら、急性気管支炎で緊急入院しているので、今回は早めに大きな病院へ行くことにして、今日行ってきました。血液検査・レントゲン検査をした結果、やはり「プール熱」と診断。スイミングで、移された可能性が高いと言われました。。しばらく安静です。今度の日曜はだいちゃんの参観日だったのに、私は参加できそうにないなぁ…。パパが変わりに行ってくれるようになりました。ちなみに、明日は、クラスの保護者同士でのお食事会だったんだけど、いけないのでお断りの電話をした。昨日、だいちゃんは言語訓練があった。久しぶりに、診察をしてもらったが、その時先生に、「今までの結果が来週には出るので、次は診察室へよってください」と言われた。今までの結果ってなんだろう？？なんだか、不安になってきてしまった…(ーー;)もしかして、「会話の成立は成り立たない」なんて宣言されるんじゃないかとドキドキしています。最近、とっしーが私たちを「パパ」「ママ」と呼んでくれるようになった。初めて子供にそう呼ばれた私たち。うれしいけど、だいちゃんにもいつの日か、そう呼ばれる日が来るのだろうか…？？
2004.06.17
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マイホーム、打ち合わせ終了
先週から本格的な打ち合わせがあり、今日が最終日。先週は半日。外観の色とかを決めました。今日は、丸１日掛けて、内装の色・照明器具などを決め、地鎮祭の日取り、着工の日取り、引渡しの日取りなどを決めました。家を建てるのって、面倒なんだなぁ。実は、家は建てたいっていう気持ちはあったけど、何も考えていなかった我が家…。まだ、実感がわかない。最近、休みといえば、家が建つ場所にみんなで出かけています。だいちゃんにも「今度からココにお家が建って、引っ越してくるんだよ」と声を掛けています。引越したら、小・中学校の道のりなどを散歩する予定。子供たちの話題になると。まず、だいちゃん。単語 「いちご」（絵カードを見て）「き」（絵かーどや実物を見て」「わんわん」（実物を見て）を言えるようになりました。物事が終わったら、「おわり」と言うこともあります。あとは、「おーち」（どうも『帽子』のことらしい）靴も自分で履けるようになってます。子供の成長って不思議よね。昨日は、パパが仕事が休みになったので、週１回通っている療育訓練に連れて行ってみました。昨日は素直に入っただいちゃん。療育の先生も「今日は素直に入ってきましたね」って驚いていました。だって、今回はパパが一緒なんだもんね（笑）今回は、あまり反抗もしないで、素直にみんなでおやつを食べてくれ、お気に入りの先生とも一緒に遊んだりしました。何より驚いたことが、同じ年（学年は1つ下）の子と一緒に遊んでいたことです。相手の子はすぐにいなくなっちゃったけど、だいちゃんはまだ遊びたそうにしていたことには驚いたな。あまり、そういう光景を見たことがなかったし。幼稚園でも、お友達と手をつないで歩いていたり、４人のりのシーソーで遊んでいると先生や、園長先生から聞いてたけど、実際、見たことがなかったから、どんな感じなんだろうって思ってた。それに、自閉症児は友達を好まないのかとも思ってたし、人を避けたり…と人と関わることができない子が多いと聞いていたので、だいちゃんもそのタイプなんだろうかと不安になっていたこともある。実際、自閉症と診断した医師は、コミュニケーションが取れないと言い切ったからね。言葉も期待しないで欲しいとも。パパは療育訓練の内容を見て、だいちゃんには必要がないと思ったみたいです（苦笑）あまり刺激になっていないように見えたのかな。だいちゃんが、途中で、何度も飽きて、隅っこに行ってたし。帰りたいと言いに来たしね。来年度の予定がまだ未定なのです。発達支援センターには、来年度も通える施設を紹介すると言われたけど、療育より、言語をメインとして訓練する価値があると思うし、今の医師にも、一番弱いとされる「言語」を伸ばしていくことを言われているしね。後の細かいものは、徐々に改善できる範囲で改善させれば良いと。あと、どんなに母親がやらせたくても、本人にやる気がなければ意味がないので、療育訓練も、本人がいやならやめて、思い切って言語訓練と幼稚園だけにするのも可能だとも言われました。その言葉に、発達支援センター側はかなり驚いていたけど。人と関われても、いろんな問題があがってくるだろうケド、まだこの年代ではわからないよね。３歳なんて、どの子も自分が一番だし。それに、だいちゃんは、３歳児の中でも一番小さい。もうみんなはすでに４歳になろうとする子ばかりだし、その辺は遅くても仕方がないかなとも思ってます。まぁ、徐々に課題を克服してくれればいいな。２年後、普通学級には入れるといいな。いつも考えてます。さて、KUMON結局は、今月いっぱいで休会することになりました。でも、夏休み期間中だけ通うかな。要するに、幼稚園がメインだから、支障が出ないようにしたいのと、本人はKUMONが嫌いというわけではないこと。年中あるいは、年長から、本格的に就学に向けて、慣らしておきたいこと（いすに座って机に向かうということなど）もあるので、辞める予定はないのだけど。あまり、あっちもこっちもさせても、本人がつかれては意味がないかな。まぁ、ボチボチがんばります。
2004.06.13
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とっしー、スイミング進級する/だいちゃん、お友達ができる？
さてさて、久々にとっしーの話題を…（笑）とっしー、スイミング、進級（？）したらしくて、今までよりランク上の練習になりました。今までは、やはり入会して間もないということで、水慣れを目的としてやっていたのですが、プールサイドに座って、足をバシャバシャさせる練習、続けてお母さんが抱っこしてプール内を歩く練習、１人で水の中を歩く練習、水の中にある石を拾う練習、もぐる練習、飛び込む練習などをやりました。同じく入会した子がいるのに、何でうちだけ進級したんだろう？と不思議に思ってたんですが、まず、年齢。今月で２歳になるということ。それから、すでに水慣れをしていたということ。水の中を１人でも歩けるということ。そして、なにより決め手がこれのようです。。実は、先週のスイミングの時、プロのカメラマンが写真を撮ってくれるということになって、その撮影があったんです。抱っこして水の中を歩いてみたり…いろんな写真をとった中、できる子だけ、水の中をもぐってその瞬間を撮るやつがあり、とっしー、チャレンジしました。すると、なんと少しだけでしたが泳いだんですよ！！ちゃんと形になって、泳げてたんです。これが決め手となって、今週から進級ということになったらしいのですよ。。。さてさて。進級してからのとっしー。いつもと場所が違うし、お友達が違うので、戸惑いを見せながらも、ビートバンを使って遊んでたり、飛び込みの練習したり…。でも、今回は、うつぶせの状態でお母さんが抱っこして歩くところで、水を飲んでしまったようで、それがイヤですっかり怖がってしまい…。う～ん、まずったなぁ～。まぁ、まだ進級して間もないし、なれるまで待つしかないのかなぁと思います。まだ２歳だもんねぇ。すぐには慣れないのは当然でしょうし。。さて、だいちゃん。幼稚園での様子を先生に聞いてみました。やはり、幼稚園でも反抗的な態度をとっているらしい。。反抗期、決定ですな（苦笑）ついでに、お友達との関係を尋ねてみました。どうも、自分から中に入ることは、まだないけど、何人かだいちゃんに話しかけている子がいるようで、外でも手をつないで歩く姿が見られたり、４人乗り用のシーソーに一緒に乗って遊んでいたり…としているらしい。。だいちゃん自身は、相手をどう思っているかはなぞだけど、とりあえず、「友達ができた」ということになるのかな？？幼稚園が楽しいって言うのは、このことなのかもしれないなぁと思ってます。あと、KUMONのこと。。昨日、パパと話をしたんですが、まだ幼稚園・言語訓練・KUMON・療育訓練の両立は難しいし、眠気が来て、それどころではないって感じ。KUMONなんて、ほとんど行けていません。。言語訓練は行かなければいけないと医師にも言われているし、やるべきことだと思うし、療育訓練は、もうしばらく様子を見てどうするべきか結論を出そうと…。なぜか、療育施設へ入ることを拒んでいるので、イヤなのか、反抗しているのか、どちらかだと思うので。そして、KUMON。今現在、通う根拠というものをパパと考えて見ました。就学に向けて、文字を覚えさせるという目的に切り替えてもよいのだろうけど、幼稚園でかなり疲れているようだし、ほとんど行けていないし。。月謝、もったいないので、休会させることにしました。年中さんあるいは、年少の３学期あたり、それか、夏休みなどで、本人にも余裕ができてきた頃から、また始めようかということになったんです。本人も、KUMON、嫌いではないけど、疲れているから行きたくないようだし、無理して行かせることに意味がないと思うので。残念だけどねぇ。さて、今日は言語訓練の日。今日も、とっしーが一緒。最近、甘えん坊なのか、疲れているのか、幼稚園の帰り道、歩きたがらなくて、抱っこして帰っているんだけど、病院内でも一緒。今日は、心を鬼にして、歩かせましただって、とっしーも一緒だから無理なんだもの。もう、怒る、怒る…。とりあえず、ついてくるんだけど、泣いてるし、怒ってるし。ST訓練室まで、ずっとその調子。しかし、中に入って、受付の先生が掃除機のコードを出したり入れたりして、ごまかすとあっさり、切り替えました（笑）STが来たので、自分で中に入るだいちゃん。今日は絵カードを使ったり、いろんなことをしました。その中で、きちんと発音されて言えた言葉「あっ、いた！」（いないいないばあしていて）イチゴの絵を見て「いちと！」など。STがいないいないばあしているとき、本人に「もう１回？」と聞いたり「ちょびっと」と言ってみたりすると、本人もやって欲しければ、宇宙語で、トーンは「もう１回」「ちょびっと」と答える。言葉と行動が、だんだん結びついてきた証拠ですとST。最後に、果物のカードを見ていただいちゃん。突然「おわり！」って言って、カードを机の上におき、バイバイと手を振りました！！！これにはSTも、私もビックリ…。「おわり」という言葉は、絵本を読んでいて、最後のページで私がよく言う言葉で、本人はそれで覚えました。でも、パターンで覚えていたように見えたんで、「おわり」の意味合いがわかっていないかと思ってたんです。でも、きちんとわかっていたんだなぁと感動しました。最近、お菓子などを開けてほしければ、発音はまだだけど、ちゃんと「あけて」といいに来るようにもなったし。どんどんあふれ始めてるね。うれしい♪♪さてさて、実は、我が家。３人目妊娠疑惑が浮上しておりました。。生理が２日で止まったり、吐き気、食欲不振、食べ物のにおいに敏感、便秘…と妊娠症状がそろっていたので。でも、検査薬を使っても反応なし。思い過ごしかと思い、内科へ行くと、内科でも「妊娠の可能性が大きいので、産婦人科へ行ってください」と（苦笑）んも～、行ってまいりましたわ。。。とっしーを出産した産婦人科があったので、そこまで。結果は、妊娠していなかったけどね。ちょっぴり残念でした。最近、３人目が欲しいだのなんだのパパと話してたところだったので。でも、３人目は女の子限定！！なんだけどなぁ。産み分け方ってあるのかしら？？
2004.06.08
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反抗期、どう対応すればいいのか…。
今日のだいちゃん。朝から反抗してばかり・・・・・。今日は、幼稚園は自由登園の日なんだけど、療育訓練と重なったので、幼稚園は休ませました。今朝は、朝食もパンだけにしてしまったのが悪かったのか…。最近、入会した「子供チャレンジ ホップ」のDVDを見せていたけど、時間になってしまったので、２人に、「おわりだよ。さぁ、○○（施設の名前）へ行こうか」と言って、TVを消した。とっしーはすんなり来たけど、だいちゃんはダメ。「もっと見たい！！！」から始まって、それからずっと反抗してばかり…。療育施設へついて、最初は良かった。入り口で、ウロウロしてるだいちゃん。とっしーはさっさと中に入って、早速遊び始めてたけど、だいちゃんは、なぜか入ってこない。ずっと待ってたけど、ダメ。なので、「早く、靴脱ぎなさい。はいっておいで」って言うと、もうそこから嫌がって入ってこない。どうやら、本人、幼稚園へ行くと思ってたらしい。。。これはあくまでも予測なんだけどね。怒ると、余計にいじけて入ってくる気配はないし、床に寝転んでしまう。。。そこへ担当の先生が登場。先生が何度か声を掛けたけど、ダメ。先生に「自分が思ってた場所じゃなかったので、怒っているんでしょうね。言葉掛けしてきたようですが、よくあるんですよ。言葉が消えるのって。だから、写真やカードで見せてから言葉かけをすると、効果的です。」とアドバイスをいただきました。さっそく、実行してみようと思うけど、プリンターをだいちゃんに壊されてしまい、買わなきゃいけないのよね～(ーー;)痛い出費だわ…。それで、なかなか入ってこないので、先生に「このまま知らない顔していましょう。相手にしてもらえることを待っているみたいですしね（笑）」と言われ、しばらく知らない顔して待っていました。やっと、部屋に入る気になっただいちゃん。中に入りました。訓練が始まり、最初はだいちゃんの大好きな「サラダたいそう」をしました。だいちゃん、ほとんどマスターしています。ただ、最初の頃は、率先して、真ん中でやってたのに、ココ最近は隅っこでやっていることが多いのですが、、、。何でだろう？？イスにもちゃんと座れてたのに、座らず、隅っこでやっているんですよねぇ。次は、サーキット。滑り台したり、ボールを入れたり…と、体を使った遊びをすることになりました。でも、最初は良かったのに、最後のほうでは「帰る！！」と騒ぎ始めるだいちゃん。おやつの時間になっても食べない。最初の頃って、ココもスムーズに行ってたのに、今じゃ、食べなさいと言っても食べないのに、片付け始めた頃に食べたいと言い出す始末…。先生に相談すると明らかに、反抗期と言われました（苦笑）帰りの挨拶はちゃんとして、あんなに、帰ると騒いでたのに、いざ、帰ろうとすると、今度は「帰らない！！」と騒ぎ始めるし。。んも～～～！！！(ー_ー)!!確かに、反抗期っぽいわね・・帰りにとっしーが「じゅー」（ジュースのこと）と言い出したので、コンビニによりましたが、ここでもわがまま炸裂です。コンビニに入るのを嫌がったと思えば、何が買いたいコレが買いたい。私が渡したものは「いらない」と拒絶して、騒ぎ出す…。。。さすがに怒っちゃったわよ。今日は１日中、朝からそんな調子。こんなとき、どう対応すればいいのか悩むんだよね。
2004.06.05
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初クラス会
今日は、だいちゃんの幼稚園のクラス会があり、参加してきました。うちのクラスのママさんたち…。いやいや、個性だらけです（苦笑）私が一番の最年少でしたわ～。今日は、来月にある夕涼み会の打ち合わせです。係りの順番を決めることになりました。あとは、簡単に自己紹介。ココでは、だいちゃんの障害は告知はしませんでした。入園式でパパが告知しているから、今回はいいかなぁ～？って思っちゃって。『県外から半年前に引っ越してきたばかり』ということだけ伝えました。なかなか話しかけずらい…。っていうか、すでに仲良しのお母さん通しが固まっちゃってるから、中に入りづらくて（苦笑）夕涼み会では、うちのクラスは、「さかなつりゲーム」と「おもちゃつりゲーム」をやることになり、１時間交替で係りをすることになったんですけど、なんと３パターンあって、最初は夕方４時半～５時半 ２番目５時半～６時半 ６時半～７時半ごろまでは、園児の踊りがあるので、お休みして、７時半～８時半まで（しかも最後は片付け付！）というパターンに分かれました。最初は、好きな場所に自分の名前プレートを置くようになったんだけど、やっぱ、一番迷惑を掛けているだろうという考えもあるので、私は、一番最後にしたら、案の定、一番いやな最後の時間帯が残りました（苦笑）まぁ、それでも仕方がないなぁって思って、最後の時間帯にしたんですが、その中で責任者を選ぶことになりました。うちの時間帯には私を入れて３名いるんだけど、３名とも兄弟児がいます。１人は１歳未満ということで、大変だろうというので、はずして、うちともう１人。もう１人は明らかに、とっしーより年下。とっしーが最年長。最初は、その人がやりましょうかと声を掛けてきたんですけど（大変でしょうしって）でも、明らかにうちが一番最年長なのに、大変そうな１歳半のお子さんがいる人に「あっ、じゃあ、お願いしますね」なんて安易に答えられないし、大変なのはお互い様だし、私はそんな遠慮が嫌いなので、公平にしましょうということで、ジャンケンで決めました。んで、結局、私が負けて、責任者になっちゃったんですがねぇ～。とほほ～。まぁ、何とかやります。。それで、今週は参観日の前に、クラスのお母さん同士で、お食事会をすることになっちゃって…。あの個性のあるお母さん方と一緒にお食事会だなんて～～(ーー;)どうなるんだろう？？サークルの先生や、パパには「あなたのキャラなら、すぐに馴染めるし、人気者になる」って言われたけどさ（苦笑）さて、だいちゃん、また新たな単語しゃべってます。今日は、絵本の最後のページを見て「お わ りぃ～」って言ってました。最後の文字の発音がやけに高いトーンなんだけど、やっぱ自閉症って感じ？？（苦笑）まぁ、いい。言葉が出始めてきたんだし。それにTVで覚えたんじゃなくて、耳から入った情報をちゃんと出しているわけだから、それだけでもOKよん♪そんなことは後から考えればいいか。しかし、会話の成立ってできるのかしら？？ココが知りたいわ。。。難しいかなぁ？できるかなぁ？？」ドキドキよ～ん。
2004.06.03
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