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2007年08月の記事
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勝者と敗者の違い ～その２～
もう１つありました。考えさせられます。１．勝者には負ける余地があるが、敗者には、ない。 Winners can afford to make mistakes. Losers, cannot. ２．勝者は幸運を勝因にあげるが、敗者には運そのものがない。 Winners credit their good luck for winning. Losers simply does not have luck to credit. ３．勝者の特典はより働く事。敗者の特典はそれにケチを付ける事。 Winners win the privilege to work harder. Losers' privilege is to bitch about it. ４．勝者は問題を勝ち取り、敗者は問題を与えられる。 Winners win the problem. Losers are given the problem. ５．勝者は敗者を作り上げることで償う。 Winners show their sorry by making up losers. ６．勝者は勝者と妥協し、敗者に戦いをしかける。 Winners compromise with winners and fight against losers. ７．勝者は下を向くべきときに上を向き、敗者は上を向くべきときに下を向く。 Winners look up when they ought to look down. Losers look down when they ought to look up. ８．勝者は自らを押し上げ、敗者は互いを引っ張り合う。 Winners push themselves up. Losers pull one another. ９・勝者は過小に約束し過大に成果を上げる。敗者は過大に約束し過小に成果を上げる。 Winners underpromise and overdeliver. Losers overpromise and underdeliver. １０勝者はいずれ敗者となる。その逆は真ならず。 Winners will be losers sooner or later. Vice versa is not true.
2007.08.31
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勝者と敗者の違い １０の法則
ネットで見つけました。おもしろいです。１．勝者は間違ったときには「私が間違っていた」と言う。 敗者は「私のせいではない」と言う。 ２．勝者は勝因は「運が良かった」と言う。例え運ではなかったとしても。 敗者は敗因を「運が悪かった」と言う。でも、運が原因ではない。 ３．勝者は敗者よりも勤勉に働く。しかも時間は敗者より多い。 敗者はいつでも忙しい。文句を言うのに忙しい。 ４．勝者は問題を真っ直ぐ通り抜ける。 敗者は問題の周りをグルグル回る。 ５．勝者は償いによって謝意を示す。 敗者は謝罪をするが同じ間違いを繰り返す。 ６．勝者は戦うべきところと妥協すべきところを心得ている。 敗者は妥協すべきでないところで妥協し、戦う価値がない所で戦う。 ７．勝者は「自分はまだまだです」と言う。 敗者は自分より劣るものを見下す。 ８．勝者は自分より勝るものに敬意を払い学び取ろうとする。 敗者は自分より勝るものを不快に思い、アラ捜しをする。 ９．勝者は職務に誇りを持っている。 敗者は「雇われているだけです」と言う。 １０．勝者は「もっと良い方法があるはずだ」と言う。 敗者は「何故変える必要があるんだ？今までうまくいっていたじゃないか」と言う。
2007.08.31
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子ども達・・・
ある方から以下のようなメールをいただきました。ある地域の子ども達の「お世話」をされている方です。このような考えの方たちが多いと子ども達も幸せだなぁと思いました。『○○○（その方が住んでおられる地域）は夏祭り準備で公民館も各役員の方々も大忙しです。でも、子ども達の故郷づくりと思い出作りの為頑張ってくださっているのを見ると○○○の子ども達は幸せだとつくづく思います。子ども達が何でもしてもらうのが当たり前と思わず、感謝する事の出来るようになってくれれば地域も優しくなると思うのですが。焦らず少しずつコミュニケーションを増やして、顔の見える地域になるよう活動していきます。』「～をしてもらうのが当たり前」という子どもも多いようです。感謝の気持ち、謙虚な気持ち、大事ですよね。メールをいただいて気持ちよくなりました。
2007.08.30
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夏休み最後の研修いろいろ
熊本から帰ってきました。橋本先生、城東小学校の先生方にもお世話になりました。新しい出会い、取り組み、・・・やはり刺激的で勉強になります。「次回」楽しみになってきました。熊本の帰りに博多にに寄り、ある研修会にも参加しました。２時間半の研修を受けて、・講師としての話し方あれこれ・ちょっと気になることをキチンと主張にもっていく強気の必要性・・・いろいろ考えることがありました。夏休み後半はダラダラしがちですが、ピリッとした数日間をおくれました。後数日、もっと気合を入れてがんばろう！！
2007.08.29
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熊本へ
勉強会に行きます。熊本市立城東小学校です。研究主任の橋本先生とお会いします。よい勉強をしてきます。たくさんの刺激を得てきます。
2007.08.25
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原稿２つ
依頼されていた原稿を完成させました。１つは「ドラえもんゼミ」の２回連載文の１回目。１つは「授業づくりネットワーク」の３回連載の１回目。仕上げてメールで送信するときのスッキリ感が好きです。
2007.08.24
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DVDつきの本
フラウの濱砂氏のおかげで、DVDつきの本を出すことになりました。授業は福岡・和白で行ったものです。フラウの事務所でその出版の打ち合わせをしてきました。いろいろご意見もいただき、具体的な内容も固まってきました。いいものを完成させたいですね。
2007.08.20
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読書
夏休みで少し気分的に余裕があるからか、電車等の移動時間に読書をしています。ここ数日で、移動時間で２冊読めました。書店に行く回数も増え、「これは」と思える本は購入しています。後５冊はこの夏休みに読みたいですね。
2007.08.19
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宿題を楽しむ
あれこれ考えつつ、宿題を進めています。夏休みの安心感と、早めにしないとやばいぞ、この２つの気持ちでゆれうごいています。明日は部屋にこもってがんばるだけです。宿題を楽しみたいですね。。。
2007.08.18
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宿題をためこまないように！
朝、学校に行き、すぐに博多の歯医者に。その後、天神の書店に。途中、出版関係の電話があり、宿題の件で楽しいお話。締め切りは来週月曜日・・・。帰ったら郵便物がいくつか。１つは、「ワークショップで保健の授業」（東山書房）という本。上條先生が編集された本。（柴崎先生、ありがとうございました）１つは、「健康教室」の１０月号のゲラ。目を通して校正・・・。締め切りは２１日・・・。１つは、福岡・和白東での授業の感想集。出版に必要な資料。来週からスタート・・・。・・・・すぐにすべきことは、すぐに・・・。宿題をためこまないように！
2007.08.17
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自分を鼓舞するために！！
本年度の実際です。９月以降も少し。がんばっている自分を示しつつ、「もっと勉強を・・」と考えて、このような日記を・・・と思います。たくさんの方との出会いの中で、刺激を受けつつ、成長していきたいものです。平成１９年度４月・ 石川県小松 講演・ 「リビング北九州」連載開始・ 「健康教室」（東山書房）連載開始５月・ GGP 講演・ 「授業づくりネットワーク５月号」（学事出版）原稿・発行・ 「小４教育技術５月号」（小学館） 原稿・発行・ 財団法人才能開発教育研究財団機関紙 原稿・発行６月・ 小学館 連載打ち合わせ・ 教師修行セミナー（佐世保） 模擬授業７月・ 中村学園大学 講演・ 株式会社フラウ出版打ち合わせ・ 福岡・和白東 授業・講演（１回目）・ 福岡・和白東 授業・講演（２回目）・ 「小学５年生」（小学館） 原稿・発行・ 第５回北九州おやじサミット 講演８月・ 福岡・和白東 授業・講演（３回目）・ フレーベル館出版打ち合わせ・ 教育夏まつり2007（東京） 授業・ 小学館連載・出版打ち合わせ・ 熊本市立城東小学校 講師９月・ 「小４教育技術」（小学館）連載開始・ 「小学５年生」（小学館） 原稿・発行・ 福岡・和白東 授業・講演（４回目）・ 小倉北区特別活動研修会 授業１０月・ 家庭教育学級 講演・ 北九州レクレーション協会 講演・ 幼稚園教育関係者 講演・ 北九州市図工研究大会 授業・ 「授業づくりネットワーク」（学事出版）３回連載開始・ 「授業づくりネットワーク」（学事出版） 原稿・発行
2007.08.16
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リビング北九州
連載も「５時間目」になりました。黒崎駅で４部手にしました。本当にいつも思うことです。自分の原稿が活字になっていると、自分の原稿ではないような気がします。４部の中の１つだけを開いて、「なつかしいなぁ」と思いつつ読んでいました。幸せなときです。さぁ「６時間目」もがんばるぞ！！
2007.08.16
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マラソン
フレーベル館から出していただく３冊の準備をしました。なかなか大変です。（やりがいは当然ありますが）数ヶ月続く仕事です。このような仕事＝修行があることは幸せなことです。まるで、 マラソンです。うれしいことです。走っている間に、自分のことをふり返り、自覚できます。このマラソン、走り抜けたいですね。とても楽しみです。自分がそれだけ成長できるからです。
2007.08.16
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うれしい宿題
とってもうれしい！？宿題がきました。パソコンのメールに・・・・。８月最初に東京で打ち合わせをした、フレーベル館からの出版計画についてです。 A４で２４枚。眠気も酔いも吹っ飛びました！夏休みボケをしている暇もなくなりました！ うれしい宿題です。
2007.08.15
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名刺の整理
この１年半、いただく名刺の数が飛躍的に伸びました。きっかけは「コミュニケーション大事典」でしょう。多くの方との出会いがありました。時間があるので、名刺を整理しました。
2007.08.15
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読書
夏休みです。今日は静かに読書です。得るものは大きいです。知識だけではない、心の落ち着きが得られます。静かに読書です。
2007.08.15
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授業成立の基礎技術
タイトルのテーマで原稿を書きました。「授業づくりネットワーク」（学事出版）の連載原稿です。この１０月号から３回のミニ連載です。・授業開始・発言指導・ノート指導この内容で３回書く予定です。私自身が「授業の基礎技術とは？」と考え抜かなければいけません。ページ数も当然限定されているので、最後の文字調整も大変でした。最近は、思いつくまま書く、ということが多かったので、書き終わって少し頭の中がスッキリしました。（本当は書く前からそうないといけないのですが・・・）昨日と今日で気になっていた原稿を書き終わったので、パソコンの前でホッとしています。
2007.08.14
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健康教室９月号
「健康教室９月号」（東山書房）が送られてきていました。連載も６回目になっています。半分が終わったことになります。少し１回分の内容が多くなり、予定していた目次の修正を考えています。１０月号分までの原稿を送っているので、残り５回分の内容を考え直しています。 東山書房・健康教室http://www.higashiyama.co.jp/
2007.08.14
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夏休み・・・
今日は久しぶりにゴロゴロしていました。昼間は高校野球、昼寝・・・。夕方に近くのラーメン屋さんに・・・。夜は原稿書き。学事出版の原稿を１つ書いて、もう１つの構想を練って・・・。普段あまり見ないテレビをまたゴロゴロしながら見て・・・。夏休みをしています。
2007.08.13
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少し夏休み
昨日、広島・尾道から帰ってきました。ここ数日のメールをチェックしました。返事を数通して、小学５年生（小学館）のゲラを校正しました。少し時間的な余裕も出てきました。今日から少し夏休みです。
2007.08.13
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今日は・・・
午前中は、１０月に行われる研究発表会の教案作りに時間を使いました。どうにか「形」を作って、午後からの検討会に間に合わせました。懐かしい先生が助言者として来られて、内容検討とともに昔の話で盛り上がりました！？授業内容については、いつものこととはいえ、これから少しずつ考えていきます。新しい提案をしないとね・・・が結論です。その後、北九州レクレーション協会の方とお話をしました。１０月と１２月に講演をすることに決まりました。新しい方との出会い、学びの誕生はうれしいことです。明日は博多に行き、その後は少し「夏休み」です。（その前に雑誌の原稿を２つ書きます）夏を満喫したいなぁと思っています。
2007.08.09
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レクレーション協会
明日、レクレーション協会の方と会います。７月にお電話をいただいていたのに、時間が合わず延び延びになっていたのです。コミュニケーションとレクレーション・・・楽しいことが始まるかなぁ・・・と期待しています。いろんな方との出会いを大切にしたいですね。
2007.08.08
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原稿
自分だけで書く原稿はいいです。そうではなくて、あるお立場の方と書く原稿は、「？？？？？」になりがちです。自分の「持ち駒」を全て出して、その上で最高のベストの内容を・・と思います。でも、そうではなくて、その勇気をもっていない方が多いように思います。それでは、いいものは出てきません。・見通し・具体的な実践どちらも不十分なのでしょう。少し・・悲しくなります。
2007.08.07
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大きな取り組みが終わって・・
やっと・・・終わりました。一連の「授業シリーズ」が。うれしさ半分、「もっとしたい」半分です。自分の成長のためですから、この２週間はいい「期間」になりました。この夏休みは、和白での３回の授業、東京での授業、・・・言い勉強でした。その都度、一生懸命にがんばることができました。多くの方の支援を受けながら、その都度がんばることができました。ということで、大変なこともありましたが、最高の「期間」になりました。夏休みも後半分、堅実に勉強していきたいですね。がんばります！！
2007.08.07
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帰ってきました
東京から帰ってきました。たくさんの刺激を受けて、適度な疲れを感じつつ、やっと帰ってきました。「さて、またこれから・・」という気持ちです。
2007.08.06
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東京
３日から東京に行きます。多くの方との出会いを楽しんできます。・フレーベル館の方との打ち合わせ・教育夏まつりへの参加・小学館の方との打ち合わせ・・・・去年は熱中症！？のようになって・・大変でした。今年は、ビールをひかえて水補給をしっかりしたいですね。元気に帰ってきたいものです。
2007.08.01
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明日は最終日
福岡和白での授業の最終日です。参加している子ども達、いろんな面で支えてくれている保護者や地域の方、みなさんに感謝です。「次回シリーズ」もありそうで、とてもよい勉強の機会になっています。台風が気になりますが、体調整えてがんばってきます。
2007.08.01
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