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| [聴き取り：中級と初級向け」
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| ビートたけし、ツービート
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| ◎各種のイベント紹介◎
| 子どもらの国際交流関係
2013年08月13日
カテゴリ： カテゴリ未分類
文型の学習では、単語・単語の集まり(＝句）の文を作る上での役割を考えます
単語（下記の各【～語】）や【句(単語の集まり）は、魚の身です
ウロコや骨を外して、食べられる身だけを残して、
食べやすくする（理解しやすくする）のが文型学習の目的です
主語＋述語 のあとに、1)何もない、2)補語（名詞（句）か形容詞（句））
3)直接の目的語（対象物/相手） ４）相手＋モノ(あげる物）
5)目的語＋目的内容の詳細
文型では、【前置詞】や【副詞】は、勘定から外します
I always get on this bus at 7:30 a.m.⇒何文型でしょう？
文型の考えでは、【～語】で言葉を捉えるのですが
それ以外の、～詞（単語の品詞） というのは文型の対象外です：
述語や補語 と 前置詞形容詞などをごっちゃに学校では教えている様ですが
これは違う種類の分類方法ですんので、～語 と～詞 は相容れません
always は、副詞ですが、～詞 ですし、副詞は文型の勘定から外します
前置詞もそうです。ですから on this bus/ at 7:30a.m.は、文型の勘定から
外します。すると、I get しか残りませんね。これが、身です
私はそうしているんだ、と云う意味合いです
それに、前置詞や副詞という骨や飾りがついて意味がハッキリするのですね
★【Surprisingly, there are so many tall buildings in Fukuoka as well as in
Tokyo.】
単語（下記の各【～語】）や【句(単語の集まり）は、魚の身です
ウロコや骨を外して、食べられる身だけを残して、
食べやすくする（理解しやすくする）のが文型学習の目的です
主語＋述語 のあとに、1)何もない、2)補語（名詞（句）か形容詞（句））
3)直接の目的語（対象物/相手） ４）相手＋モノ(あげる物）
5)目的語＋目的内容の詳細
文型では、【前置詞】や【副詞】は、勘定から外します
I always get on this bus at 7:30 a.m.⇒何文型でしょう？
文型の考えでは、【～語】で言葉を捉えるのですが
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述語や補語 と 前置詞形容詞などをごっちゃに学校では教えている様ですが
これは違う種類の分類方法ですんので、～語 と～詞 は相容れません
always は、副詞ですが、～詞 ですし、副詞は文型の勘定から外します
前置詞もそうです。ですから on this bus/ at 7:30a.m.は、文型の勘定から
外します。すると、I get しか残りませんね。これが、身です
私はそうしているんだ、と云う意味合いです
それに、前置詞や副詞という骨や飾りがついて意味がハッキリするのですね
★【Surprisingly, there are so many tall buildings in Fukuoka as well as in
Tokyo.】
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最終更新日
2013年08月24日 20時12分17秒
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英語通翻訳者・末次賢治です。創業して【なんと25年】を超えました💛 英会話や通翻訳技術は、中学校での学習内容を ２００％把握すれば体得できます。★[日本語を鏡にして、 英語力を高める]、即ち、日英・英日の＜二刀一流＞です!! 通信講座実施中!!受講者募集中!! ★連絡先変わりました⇒email: yhniten14k@yahoo.co.jp tel:080-6433-9523! ◎2022 Jan.より、私が展開する英語教室のPRや講座などを掲載します！
国営昭和記念公園【1…
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「英語」の末次通訳事務所/＜兵法・英語二刀一流＞さん
なんが公民館★日本語… wica30さん
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◎胡散臭い連中がトッ…
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