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今日は、子供達の1学期終業式
”あや”は、「ただいま」を言うより早く、
「ママ~、今日はメチャ嬉しかったよ~~♪♪」と、学校から帰ってきた
すぐさま、ランドセルから通知表を取り出し、「見て見て見て~」と開いて見せてくれた
2年生、1学期の成績は?
成績は3段階評価で、「よくできる」はないのだけれど、「もう少し」もない
「できる」の欄に、綺麗に縦一直線!
”あや”の小学校の場合、テストで平均90点以上が「よくできる」の評価基準なので
言うことなし!!良く頑張ったね
生活面でもオール「できる」に〇が付いていた
これは、学習面での「できる」より、私としては嬉しいかも
クラスの子供達の人気投票では、”あや”は人を笑わせてくれるという意味で、
半分以上の子供達が 「おもしろい人」
に投票してくれたそうだ
まあ確かに天然のキャラで、家でも結構笑わせてくれて根っから明るい子
きっと、これは”あや”の長所とも言える部分なのだろうね
一方、”こうた”の中学でも、今日は終業式のはず・・・・
下校時間は、小学校とほぼ変わらないはずなのに、帰宅時間が遅い
「もしかしてお兄ちゃん、あまりの成績の悪さに帰るに帰れないのかもね?」なんて、
”あや”と冗談交じりで話していたが、給食ないのに3時過ぎても帰ってこない
ちょっと心配になって、トラオのママにして聞いてみたら、
「終業式だけど、給食も部活もあるみたいだよ」だってさ・・・・
確かに、小学校は給食なしだから、中学校も当然給食はないだろうというのは私の思い込みだけど
でも、今月の行事予定表も出さないし、言われなきゃわからないわけで・・・・
お昼ごはんを用意する都合もあるんだから、その位は言ってもらいたいもんだわ、まったく
部活を終えて、暗くなってから帰宅した”こうた”「ママ~、思ったほど悪くなかったよ!!」と得意げに差し出した通知表
だけど、 先日のテスト が散々だっただけに、正直見るのがドキドキ
え~~っ、前回のテスト、数学は5点だったのにこんなにいい成績・・・・・?
予想より全然良くて、ビックリだね
1学期、3回行われた定期テストのうち、1回、2回目はそこそこ良かったので救われたようだ
でも、3回目も真面目にやってればオール4くらいは採れたのかも
最近は、勉強についていけなくなってきている”こうた”だけど
今の段階だったら、まだまだ巻き返せそうかな
通知表の話が一段落したところで・・・・・・・
「今日、学校でAという奴と喧嘩して顔面殴られたよ。鼻血出て、2時間授業休んでた」
いったい何があったのよ~? (ちょっと動揺・・・・)
事のいきさつは、小学校時代に、”こうた”と仲の良かったB君が、A君に「こうたが、Aの彼女(付き合っている)の悪口言ってたぞ」と吹き込んだそうだ。それを聞いたA君は腹を立て、こうたの腕をいきなり掴んできたという。こうたが反射的に相手の足に蹴りを入れたら、A君は顔面を拳パンチしてきたそうだ。鼻血が出て、今になっても耳の周辺が痛いというから、結構強烈なパンチだったのだと思う
こうたの話を聞き終わった頃に、今度は担任の先生から電話がきた
おおすじの話は、こうたの説明通りで、先生を交えて話し合い、最後はどちらも悪いところがあったと認め、和解しているそうだ
後になって、こうたが私にポツリと言った
「俺さ~、殴られて涙が出ちゃったよ。痛かったからじゃないぞ・・・・・・あんまりくやしくてさ・・・・」
それを聞いて、私も涙が出そうになった・・・・・・・・・・・・・・・・・
今回の件で、喧嘩のきっかけとなった悪口を「俺は言った覚えが全くない」と”こうた”は言い張る
だけど、本人にしてみればそういうつもりがなくても、
受ける側からしてみれば悪口に聞こえてしまうこともあるだろう
知らずのうちに相手を傷つけてしまっていることもあるだろう
これから先、幾度となく心が痛む経験をしながら、人生を学んでいくのだろうか
親は、我が子が他人様を傷つけても、傷つけられても、どちらも悲しいものだ
我が子に何があっても、たじろいだりしない毅然とした親でありたい