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我が家にとうとう、やってきました。地上波テレビがえ、今頃遅い!ですか?夫の単身赴任先の部屋には、あるんですよ、地上波テレビ。単身赴任が終わって、平成11年までに持ち帰ることを期待して買い控えてたんだけども。どうも11年までには戻りそうにないので、あきらめて夏のボーナス払いで購入しました。いやもう、聞いてはいましたけどね。画面の大きさ、美しさ、録画操作の手軽さに感動W杯も見やすい!迫力が違う!コートが広く感じる!長男大喜びゲームの画面も細かいところまでよくわかる!次男大喜びでも、大きすぎて気持ち悪くなる!?くっきりはっきりしすぎてて、見過ぎは目に負担がありそうな気がしますがどうなんでしょうね?さて、先々週の土曜日、小学校の授業参観でした。次男は4時間とも交流級の予定でしたが、個別級でボーリングをして、点数を計算する、という算数の授業をやることがわかり、どうしても参加したいと言い出して3時間目だけそちらに参加することにしました。1時間目は、どうとく。「あらそい」がテーマで、お友達とすこしずつのすれ違いでけんかになってしまったが、友だちの方から先にあやまってきた。でも、自分が先に謝ればよかったのだ・・とあやまるタイミングをみんなで考える授業でした。次男は手を挙げて意見を言うなんてことはしないけれどちゃんと授業を聴いている様子でした。ま、どこまで理解したかはわかりませんが。先生、授業の進め方がうまいです。2時間目は、音楽で、専科の先生。音楽しか教えない先生は、やはり他の先生方とは異質で、教え方も「リトミック」ぽかったです。まずは床に座って手遊び歌からはじまり、次々に課題がかわっていくのですがこどもたちは慣れたもので、音の指示だけでどんどん場所を移動して、鍵盤ハーモニカを取りに行ったり、リコーダーを始めたり。手遊びが早くなるとついていけない次男は最初、教室の隅でうずくまっていたので最後までこのままか!?とドキドキしていました。が、途中の鍵盤ハーモニカから、急に自主的に参加し始め順番にリコーダーを吹くところもつかえながらもきちんと吹いたんです。専科だったので、担任の先生も見学に来ていて音楽が終わった後少しお話ができました。担任の先生は次男には、あえてあまり手を貸さない方針だそうで「本人のプライドもあるので・・」とおっしゃっていました。確かに、そろそろそういうものが難しくなってるなと私も感じていました。でも、「少しの手助けで、あ、できた!と自信につながることもあるので」とはお願いしましたが。3時間目は、個別級でボーリング。危惧していたのは、ピンをうまく倒せない時にイライラしてパニックになるんではないかということ。「算数の授業だから、勝ち負けではありません」と先生も事前に話してはいましたが案の定、うまく倒せなくて不機嫌になり、教室を出ようとしました。ちょうど3時間目が終わりそうだったので私がついて交流級に行きましたが。うまく出来なかった時のショックを和らげる方法、だれか教えて~4時間目は、また専科で、英語。外国の先生なので、全部英語です。担任がフォローに入り、たまに訳して子供に伝えます。簡単な英語の数の勉強で、最後は手遊びでゲームでした。またしてもグループに入れない次男のところに担任の先生が一緒に入って、代わりに参加してくださりとても楽しそうに終われました。授業を見る限り、次男は自分で「ここはできる、ここは苦手」と判断して自主的に参加するようになってきたみたいで、成長を感じましたし担任の先生の方針があっているからこそと思います。ただ、学習内容がどんどん高度になってきています。ついて行くのが難しくなったとき、次男は自分で判断して「個別級で勉強する」と言うのかな?
2010.06.27
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光とともに…(15) 著 戸部けいこ作者の戸部けいこさんがお亡くなりになり、未完のまま最終巻が出ました。最後のお話2編は、中学校編で、ネームのまま掲載されています。未来に向かって、前向きに歩んでいこう、という内容になっています。あと少しで、完、だったのかな。そのネームの中に、光君のママ幸子さんが、お友達からサークルを作ろうと誘われる場面が出てきます。「家族がほっとできる場所を近くに作りたい。 なかったら作ればいいじゃない。 みんなで助け合って集える場所を」まさに今、私たちがやろうとしている事だわ~みんな、望むことは同じなんだよね。さらに理想を言えば、周囲のすべての人が発達障害を理解してわざわざそんな場所に行かなくても、どこででも普通に過ごせれば、とは思うけれども。すぐには難しいから、少しずつ広めて行けたら。いきなりですが愚痴ってもいいですか!?3つの小学校の個別支援級の保護者による、放課後支援活動のお知らせを、先日学校で配らせてもらうために、ケアセンターの方と一緒に校長先生に会って許可してもらってきました。しかし、この時の校長の態度の、ひどいことったら「興味ありませ~ん」という態度全開で、ちゃんとケアセンターの方がアポを取って時間きっちりに伺ったのにパソコンで作業しながら「ああ、ちょっとまってて」とこっちを見もせず「お座りください」も言わず待たせて!いかにもめんどくさそうに「じゃあ、話だけ」と。説明しても、聞いてるんだかどうだかで。「私たちで支援級に持っていきます」というと「はい、わかりました。」と終わってほっとしたと言わんばかり。校長室出た途端、ケアセンターの方と民生委員の方が「なんなの~!?」とおこるというか呆れるというかでした。私たち保護者も、情けなくって。あれがわが校のトップなんです、お恥ずかしい。教育者としてどころか、いい大人としても、失礼極まりない。先生って世界が狭いのね、だけでは済まされないですよね!?こんな先生の言葉が心にひびくわけもなく月曜日の朝会のときの話もぜ~んぜん面白くないです。こどもたち、よく静かにだまって聞いてるなあと感心するくらいです。ああ~、ほんっとに頭にきたもう校長に期待はしない、自分たちで切り開く!と心に誓ったし、ケアセンターの方たちもうちの学校の大変さを感じ取ってくれたことでしょう。
2010.06.24
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先日ちょっと書いた、「障がい児のための放課後支援活動」プロジェクト、徐々にかたちになりつつあります。みなさんの人脈を駆使して、地域の3つの小学校の個別支援級全部と、連携をとれそうです。場所は地域ケアセンターが提供してくれるのでとりあえず、一回なにかやってみよう!と日にちはおさえました。夏休み中に、イベントをやります今後どのような活動を、支援級の保護者が求めているのか3校でアンケートをとってみよう、ということになり作成して、原案を今月の会合(おおげさだわ~)でケアセンターの方にも見ていただきました。ケアセンターの方の助言により、校長先生と支援コーディネーターの方にもアンケートを配ることを伝えた方がいいということになり、今度小学校に一緒にいってくださることになりました。なんだか、だんだん規模が大きくなってきつつありイベントの人数が、どうなっちゃうのかちょっぴり不安・・(3校全員、保護者付きだと総勢80人くらいになるから! まあ、全員参加はありえないけれど)でも、ま、一回やってみないことにはね!全然人が集まらなくっても、それならそれで少しずつやっていけばいいし。今日は、うちの小学校の個別級保護者の親睦会があったのでその会の発足やイベントの話を伝えたりしました。で、親睦会で、ショックな話が。担任のとんでもない言動を保護者の方からいっぱい聞いてしまい、もう信用できないわ・・どうもピントがずれている気がしてたけど、ここまでとは・・その親睦会が終わった後、放課後支援の方のチラシ作製の集まりにもちょこっと顔出して、仕事をわりふられたりしましていっぱい情報交換して考えてすご~く、濃いけどつかれた一日でした。風邪気味でのどが痛いのにしゃべりすぎて、あした声が出ないかもしれないわ・・しかし、基本、人前で話すことは苦手な私、やっぱり代表で説明みたいなのは精神的にきついです。うまく伝えられたかなあ~と気になってしまうの。裏方がいいんだけどなあ・・でも、立ち上げたい方の志に感銘しているのでなんとか力になりたいのよね。イベント成功させたいなあ~
2010.06.17
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まもなく梅雨入りしそうな関東ですが昨日は暑かったわりに、今日は涼しいです。すごしやすい「春」をあまり感じられないまま暑くなってきてしまったような・・ 【中古】B6コミック 1)JIN-仁- / 村上もとか現代の脳外科医・南方仁(みなみかたじん)は頭部裂傷の緊急手術の執刀中、頭蓋骨内部封入奇形胎児を発見、摘出する。手術後、謎の声が”元へ戻シテ”と仁に囁き、さらに仁は逃走したオペ患ともみ合ううち、なんと幕末へワープしてしまう。近代器具なき現代医・仁の医術は幕末に通じるか!?テレビドラマ化されて、とても評判になっていたマンガです。何回か見たんですけど、飛ばしていたのでよくわからなくて今回、原作を読んでやっと最初の設定がわかりました謎の奇形胎児はなんなのか~!?まだ8巻までしか読んでいないのですごく続きが気になっています!!130年前の幕末に、ワープ!この時代に、現代の医術の外科手術なんて見た人はみんなびっくり仰天、神様だと思いますよね~。それにしても、精神的にも、この仁は、神様のような心の人です。舞台は幕末なので、新撰組や竜馬好きな方も楽しめるマンガです。【楽天ポイント7倍】【中古本】JIN -仁- (1-18巻 続巻)漫画全巻セット【中古】ドラマの大沢たかおさん、はまり役でした。花魁の中谷美紀さん、みとれるくらい美しかった~。JIN-仁- DVD-BOX しかし、「Dr.コトー」でも思ったんですが、外科医なのに、内科でもなんでもすごい知識で治しちゃうんですが優秀な医者って、なんでもありなのかな?専門外までは無理よね、普通。マンガだからってことですか?Dr.コトー診療所(24)
2010.06.13
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最近、よくテレビで拝見する、池上彰さん。この人の解説するニュースは、ほんとうにわかりやすいですね!いまさら聞けない、ニュースの基本的なところからすごくわかりやすい言葉で説明してくれるから「それで今、こうなっているんだ!」と納得できます。それに、語り口が穏やかで優しいので「こんな簡単なこと知らないって、恥ずかしくて聞きにくいけど、池上さんなら優しく教えてくれそう」と、素直に質問できる雰囲気。こんな人が先生だったら授業が楽しいよね!こんな親だったら子供はのびのび育つよね!と、思わずにはいられないね!と、最近とても好きな方なんですが、きのう新聞のチラシにまざって、池上さんの著書の紹介がはいってました。すごくいい事が書いてあったので、ご紹介。小学生から「新聞」を読む子は大きく伸びる!価格:1,470円(税込、送料別)「どうして勉強しなければならないの?」子供からこう問いかけられて、困ったことはありませんか?からはじまる、この本の「はじめの言葉」より、要約してみます。テストでいい点をとるため。いい学校に入るため。その答えを突き詰めていくと、「よりよい人生を生きるため」という答えになるはずです。よい人生を生きるために、今勉強していることが、どう役に立つのか?その答えは、実は新聞の中にあります。新聞に記載されている様々なジャンルのニュースは、学校で習った知識がなければ、読み解くことができません。地理や歴史がわからないと、国際政治がわかりませんし数字を読む力がなければマネーのニュースもわかりません。読解力がなければ、新聞の文章さえ理解できないでしょう。ニュースが分かれば、自分が社会の一員であり、世の中の出来事と自分が無関係ではないことが理解でき、自分がどう生きるべきかも見えてきます。つまり、勉強するのは世の中を理解できるようになるためであり、世の中を理解することが「よりよい人生をいきること」へとつながっていくのです。ニュースを理解するには知識や考える力が必要ですが、逆にわかろうとすることで、知識や考える力が身に付きます。新聞の中の、子供の知らない広い世界に日々触れることで、新しい知識が増えると同時に知的好奇心が刺激されて、物事を深く考えるようになります。新聞とは、社会と自分とのかかわりを知るだけでなく、生きたニュースを題材に、学力を高めることができる最高の材料なのです。長くてごめんなさい。いいことばっかり書いてあるので、要約できませんでした。世の中のしくみがわかれば、自分がどう生きていこうか、目標ややりたいこともできてくるかもしれない。知識がないと、だまされたり、悲しい思いをしたりすることも増えてしまうでしょう。勉強して、学力をなるべくつけることは、人生において重要なのだ、やはり。池上さん、ありがとう。また、基本を教えてもらいましたとりあえず、もっと新聞を読もう。子供の前に、自分も!
2010.06.07
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小学校の運動会は無事終わり、ほっと一息。次の小学校行事は、遠足です。3年生は、電車です。ひろ~い公園に行き、中でグループ行動なんだとか。グループ・・ちゃんと一緒に動けるんだろうか・・心配だけど、さすがについていくというわけにはいかないし、それじゃあグループ行動の意味がないしね。1人でふら~っと行くなよ!迷子になるぞ!と念は押してるけど。どうなることやら・・一難去ってまた一難。来週は、長女は中間テスト。長男は修学旅行、帰ってきたら翌週中間テストです。子供達それぞれ、忙しい6月の頭です。摩天楼のバーディー(1) 著 山下和美山根トキオ、お金さえもらえばどんな仕事でも請け負う便利屋。高層ビル街にたった1軒取り残されたレトロなアパートの最上階で一人暮らし。通称バーディー。クールなヒーローの息もつかせぬ冒険に圧倒される究極のラブサスペンス。山下和美さんの、なんと19年前の作品。でも、今読んでもめっちゃかっこいいです。一昔前に、「便利屋」がはやりましたね~。掃除や犬の散歩から、ちょっとやばい仕事までなんでも請け負います、というのが斬新でした。もとでもいらずにすぐできる商売だしね。でも、便利屋ってけっこう大変なお仕事。体力はもちろん必要だし、頭脳も明晰でないと、臨機応変に対応できない。主人公のトキオくんは、一見クールで仕事と割り切っているが実は人の気持ちがわかる、人情に厚いオトコ。すご~い、いい男そんな彼には、謎に包まれた過去があり、そこがまた影を落としてさらに素敵。もちろん女の子もほっておくわけもなく恋と謎ときが絡んで、まるで映画のようなストーリー展開です。山下和美さんのマンガは、心にしみます。他にも好きな作品、たくさんあります。 【中古】B6コミック 8)天才柳沢教授の生活 / 山下和美【O-netpoint】【エントリー0525】【中古】【古本】不思議な少年 2/山下和美
2010.06.02
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