ＭＹ研究所

上級者グレード試験よもやま話

久々に　同僚の友人とお茶してきました。お互いの近況やレッスンの情報交換などいろいろ話していたのですが上級者グレード（５・４・３級）の指導について曲は弾けても、即興演奏の勉強が大変だよね、という話になりました。学習者グレードでも７・６級では即興演奏がありこれは　課題の曲を見てメロディーを弾いて確認し、まず伴奏を付けて、続いて変奏して演奏するというものですが上級者グレードの即興演奏は「変奏」と「モティーフ奏」の２つ課題があり予見室で課題を見（弾いたり歌ったりして確認できない）それから試験会場で「変奏課題」伴奏を付けて演奏、続けて2種類の変奏をする「モティーフ奏」2小節の短い旋律課題を元にその場で楽曲に仕上げ演奏するという事をします。学習者グレードで、即興の勉強をしてきた生徒さんならある程度　要領をつかんでいるので後は　数をこなして慣れたら大丈夫なのですが大変なのは曲はいろいろ弾いてきたけれど伴奏付けに必要な和音については全く知らないカデンツって何ですか？という　大人の生徒さん。ピアノソナタなど大曲をばんばん弾けるからちょっと勉強したらすぐグレードが取れると思って教室に来たものの内容を知って「うわー、無理！」と叫ぶ生徒さんを何人見たことか…今は　上級者の演奏グレードに「追試制度」があるので楽曲演奏・初見演奏は合格点に達していて即興だけわずかに点が足りない　という場合即興演奏のみ追試験を受けて、合格点に達したら取得できるというようになっています。が追試条件を満たせる点は必要なわけでしてそこまでもっていくにはどう勉強を進めていくか、と話は白熱。そんな中某音楽専門学校でグレードを取らせるために指導する先生の中には「○○県で受けてきなさい。あそこは審査が甘いから」とアドバイスする方がいるという話を聞きうーわーと思ったのです。確かに、審査する人によって点は変わりますけどね。実際　今まで受けた試験の中には「次に試験を受ける時には　この人に当たりませんように」と思ってしまうような方もいらっしゃいましたし。ちなみにその生徒さんは　県境を越えてそこまで行って受けたそうです。