Z会グレードアップ問題集(小学3年 国語 漢字・言葉) かっこいい小学生になろう [ Z会 ]
そこで最近は、国語は長文読解の方に力を入れています。
今更ながら、進学くらぶの資料請求したときに送られてきた、
リトルくらぶのお試し教材なんかもやっています
でもまあこれは、国語のハイレベル問題がどんなものかを知るいいチャンスだと思っています。
ただ、こういう長文問題を解かせて、間違えてしまった時の
ののちゃん(小3のうちの娘)の態度が めんどくさい
です
まず、間違えてしまった問題の答えを自分はどういう風に出したか、
その思考過程を延々と語ってきます。
そういう抗弁が通じないとわかると次に、床にごろごろ転がって駄々をこねます
うちはリビング学習ですが、ローテーブル(要するに、ちゃぶ台)なので、
床にごろごろしやすいんですね
(ただ、床暖房をつけているので、ローテーブルだとあったかくて気持ちいいです)
そういう態度をたしなめるのは簡単ですが、ある程度はののちゃんの気持ちに
寄り添ってあげないと、勉強への意欲を失くしかねないかな、と思っています。
だから、問題を間違えた時の言い訳もある程度は聞いてやります。
こういうのって結構大変ですが。
ただ、本人はこの時期、結構やる気になっていて、
以前よりも自発的に、ポピーなどのワークは学童保育で済ませてきますので、
そういう「やる気」は大切にしてあげたいですね。
プライベートな話になりますが、この間、ののちゃんと一緒に
フォー(ベトナム麺)のお店に行きました。
こういうエスニック系レストランは、ダンナは苦手なので、
ののちゃんとは一緒に行けるかな、と期待したのですが、、、、
ののちゃんもお気に召さなかったようです
今まで私は、カンボジア料理、タイ料理、ハンガリー料理、
北欧料理、ロシア料理など、いろいろな国の料理のお店に行ったことがあるんですが、
最近は、回転すしとせいぜいビアレストランくらいですね
(クラフトビールの飲める店は大好きだからいいんだけどね)
Z会グレードアップ問題集(小学3年 国語 読解) かっこいい小学生になろう [ Z会 ]
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